淺析校園景觀與綠化植物的選擇

校園環(huán)境是一個功能復雜的綜合體，如果只注重解決功能問題,，還不足以成為優(yōu)秀的校園設計?，F(xiàn)在越來越多的人認識到，學校培養(yǎng)學生道德品質和綜合能力的功能應大于其傳播知識的功能，這對校園環(huán)境提出了新的要求。校園環(huán)境不僅要為學習及學術活動提供良好的物質條件，更重要的是為塑造學生的素質提供一定的場所背景,。大多數(shù)人的一生至少要經(jīng)歷十多年的校園生活。學校的建筑形態(tài),、場所氛圍以及環(huán)境品質無不令人印象深刻,。學校是青少年接受正規(guī)教育的最好場所，優(yōu)美的校園環(huán)境令人心曠神怡,。校園綠化是校園環(huán)境的重要組成部分,，校園環(huán)境的優(yōu)化有利于改善和提高教學質量,，有益于學生的心身健康，陶冶情操,，增強保護環(huán)境,、愛護環(huán)境的意識。 一,、景觀化校園的概念及意義 （一）景觀化校園的概念 景觀化校園是指：為滿足知識經(jīng)濟的時代要求,，在校園的規(guī)劃設計中，以環(huán)境品質的提升為目標,，以人本主義為立足點,，實現(xiàn)校園環(huán)境、功能,、經(jīng)濟,、技術的優(yōu)化，創(chuàng)造一個可持續(xù)發(fā)展的校園環(huán)境,。這里所談及到的“景觀化”是一個動詞，它反映了校園環(huán)境發(fā)展的持續(xù)過程,。這個過程包含校園的規(guī)劃設計,、實施與管理。

校園景觀與綠化設計 （共四卷）

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探討分析校園景觀與綠化植物的選擇

校園環(huán)境是一個功能復雜的綜合體,，如果只注重解決功能問題,，還不足以成為優(yōu)秀的校園設計。現(xiàn)在越來越多的人認識到,，學校培養(yǎng)學生道德品質和綜合能力的功能應大于其傳播知識的功能,，這對校園環(huán)境提出了新的要求。校園環(huán)境不僅要為學習及學術活動提供良好的物質條件,，更重要的是為塑造學生的素質提供一定的場所背景,。大多數(shù)人的一生至少要經(jīng)歷十多年的校園生活。學校的建筑形態(tài),、場所氛圍以及環(huán)境品質無不令人印象深刻,。學校是青少年接受正規(guī)教育的最好場所，優(yōu)美的校園環(huán)境令人心曠神怡,。校園綠化是校園環(huán)境的重要組成部分,，校園環(huán)境的優(yōu)化有利于改善和提高教學質量，有益于學生的心身健康,，陶冶情操,，增強保護環(huán)境、愛護環(huán)境的意識,。 一,、景觀化校園的概念及意義 （一）景觀化校園的概念 景觀化校園是指：為滿足知識經(jīng)濟的時代要求,，在校園的規(guī)劃設計中，以環(huán)境品質的提升為目標,，以人本主義為立足點,，實現(xiàn)校園環(huán)境、功能,、經(jīng)濟,、技術的優(yōu)化，創(chuàng)造一個可持續(xù)發(fā)展的校園環(huán)境,。這里所談及到的“景觀化”是一個動詞,，它反映了校園環(huán)境發(fā)展的持續(xù)過程。這個過程包含校園的規(guī)劃設計,、實施與管理,。

請大家來討論下某校園一角的綠化

這是地處廣州市某校園一角的綠化，現(xiàn)主要種有黃金榕,、鵝掌柴等,，現(xiàn)對方要求要使塊地綠化地更好，一些空的地方要種上其它植物,。我想請教下大家現(xiàn)在這種時候種上哪些植物好些呢,，且易生長和易管理些的？,？,？？,？,？？,？,？？,？謝謝,。附該校園一角的現(xiàn)狀環(huán)境的錄像。

校園景觀綠化工程平面圖

同上

某大學校園景觀綠化設計

圖紙簡介： 某大學校園景觀綠化設計很全面,，整個大學景觀布局， 投稿網(wǎng)友： huangmujiao 上傳時間: 2013-06-21 圖紙

陜西中學校園景觀綠化施工圖

圖紙簡介： 完整的施工總圖,，包括總平面圖放線圖種植圖 投稿網(wǎng)友： wudan81014 上傳時間: 2013-07-23 圖紙省份:

杭州某中學校園綠化景觀全套施工圖

圖紙簡介： 本圖紙為杭州某中學校園綠化景觀全套施工圖,，圖紙內容包括：主入口平面圖,，主入口立面圖 ，剖面圖,，木柱基礎平面大樣圖,，斷面圖，藝術景墻立面圖,，觀書有感景墻平面大樣圖等等,。 投稿網(wǎng)友： designgyh 上傳時間: 201

甘肅某中學校園綠化景觀工程竣工圖

圖紙簡介： 本圖紙為甘肅某中學校園綠化景觀工程竣工圖，圖紙內容為1張cad格式綠化總平面圖,，圖紙包含園路,、人行道剖面及做法詳圖、綠化苗木圖例及數(shù)量,、苗木位置圖,，圖紙設計內容較豐富，草坪,、園路,、廣場搭配豐富，可供設計人員參考,。 投稿網(wǎng)友： shenyi85125

陜西中學校園景觀綠化施工圖總圖部分

圖紙簡介： 完整的施工總圖,，包括總平面圖、大樣索引圖,、鋪裝圖、尺寸標注圖,、豎向圖,、網(wǎng)格放線圖、水系統(tǒng)圖,、上層植物配置平面圖,、下層植物配置平面圖。 投稿網(wǎng)友： wudan81014 上傳時間: 2014-08-05

中小學校園綠化樹種的選擇

校園是學生的主要學習和生活的場所之一,，校園內環(huán)境建設的好壞直接對學生的身心健康產生很大的影響,，而綠化樹木對校園環(huán)境尤其是室外環(huán)境的質量起到了很大作用，這就要求我們在選擇綠化樹種時要科學合理,。 對于中小學學生人數(shù)多,，年齡較小，活潑好動,，貪玩愛問的特點,，校園內選擇的綠化樹種應具有以下幾個方面特點：污染性少，少毛無刺,，沒有刺激性氣味,，具有形態(tài)美,、色彩美或氣味美，或具有一定的歷史,、文化內涵,，對于草坪還須具有一定的耐踐踏能力。如此選擇各類樹種如下： 一,、具有深厚文化內涵的樹種有：迎春,、楓香、石榴,、梧桐,、白玉蘭、桂花,、梅,、杏、海棠,、牡丹,、月季、松,、柏,、竹等。這些樹種,。有的沉積了深厚的文化內涵,，有的成為美好愿望的象征。 二,、我國著名的特產樹種有：珙桐（鴿子樹）,、銀杏、金錢樹,、香椿,、喜樹等。 三,、具有很高觀賞價值的孤植獨賞樹種有：雪松,、金錢松、梧桐,、三角楓,、廣玉蘭、烏桕,、香樟,、國槐，榔榆,、鵝掌楸,、垂柳,、七葉樹、重陽木等,。這些樹種或具有端莊的樹姿,，或具有秀麗的葉形，或四季常青,，或色彩艷麗,，觀賞

探討中小學校園綠化樹種的選擇

校園是學生的主要學習和生活的場所之一，校園內環(huán)境建設的好壞直接對學生的身心健康產生很大的影響,，而綠化樹木對校園環(huán)境尤其是室外環(huán)境的質量起到了很大作用,，這就要求我們在選擇綠化樹種時要科學合理。 對于中小學學生人數(shù)多,，年齡較小,，活潑好動，貪玩愛問的特點,，校園內選擇的綠化樹種應具有以下幾個方面特點：污染性少,，少毛無刺，沒有刺激性氣味,，具有形態(tài)美,、色彩美或氣味美，或具有一定的歷史,、文化內涵,，對于草坪還須具有一定的耐踐踏能力。如此選擇各類樹種如下： 一,、具有深厚文化內涵的樹種有：迎春,、楓香、石榴,、梧桐、白玉蘭,、桂花,、梅、杏,、海棠,、牡丹、月季,、松,、柏、竹等,。這些樹種,。有的沉積了深厚的文化內涵,，有的成為美好愿望的象征。 二,、我國著名的特產樹種有：珙桐（鴿子樹）,、銀杏、金錢樹,、香椿,、喜樹等。 三,、具有很高觀賞價值的孤植獨賞樹種有：雪松,、金錢松、梧桐,、三角楓,、廣玉蘭、烏桕,、香樟,、國槐，榔榆,、鵝掌楸,、垂柳、七葉樹,、重陽木等,。這些樹種或具有端莊的樹姿，或具有秀麗的葉形,，或四季常青,，或色彩艷麗，觀賞特色各不相同,。有些樹種還可以三五株組合配植,，形成一定

大學校園宿舍區(qū)綠化景觀設計平面布置圖

圖紙簡介： 本圖為大學校園宿舍區(qū)綠化景觀設計,，共兩張（實際只有1張,，兩張為同一方案圖紙）。 投稿網(wǎng)友： huangqiuming 上傳時間: 2014-06-23

論綠化種植冬季如何施工

論綠化冬季施工

3種超有型的校園設計，你Get了嗎,？

轉自公眾號：睦小野

如何設計花園的綠化小空間