圖紙簡介: 龍城小學(xué)校園整體建筑設(shè)計方案,,包括總平面圖,整個學(xué)校包括食堂,、風(fēng)雨操場,、行政綜合樓、1~4號教學(xué)樓,、宿舍等,建筑單體圖紙包括:一層平面圖,、二層平面圖,、三層平面圖、屋頂平面圖,、各外立面圖,、剖面圖等 投稿網(wǎng)友: wl0909 上傳時間:
刪除了~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
圖紙簡介: 給海南某地區(qū)當(dāng)?shù)卣龅奈幕行姆桨福桨钢饕云矫鎴D為主,,還在深化當(dāng)中,。 投稿網(wǎng)友: terrylou925 上傳時間: 2013-05-28
圖紙簡介: 河北一所院校12級校內(nèi)博物館設(shè)計方案,建筑學(xué)專業(yè)作業(yè)…… 投稿網(wǎng)友: wuxin5555 上傳時間: 2013-10-15
圖紙簡介: 小學(xué)建筑圖總圖設(shè)計方案,,24個班,,內(nèi)含有足球場, 投稿網(wǎng)友: l520sy 上傳時間: 2013-07-26 圖紙省份:
本帖最后由 wgpr73034 于 2015-6-2 12:15 編輯 項目名稱:西九文化區(qū) 項目地點:中國 香港 主管合伙人:雷姆·庫哈斯,,大衛(wèi)·希艾萊特 委托人:西九管理局 建筑面積:726 000㎡設(shè)計團隊:Sylvia Chan,、Yannis Chan、Giulia Foscari,、Alain Fouraux,、Alexander Giarlis、Ekaterina Golovatyuk,、Inge Goudsmit,、Ravi Kamisetti、Michael Kokora,、Barend Koolhaas,、Janice Kwok、Katja Lam,、M
France Radiant cultural center 設(shè)計方:Z Architecture 位置:法國 攝影師:Jonathan Letoublon 這是由Z Architecture改造的Radiant文化中心,。經(jīng)過20多年的使用,,Radiant Bellevue文化中心需要重新的修繕以適應(yīng)現(xiàn)代的標(biāo)準(zhǔn)和實際使用需求。除了建筑本身的修繕以外,,該項目也是提供了一次將建筑和周邊居民,、環(huán)境再次取得聯(lián)系的機會。該項目中,,設(shè)計團隊決定為文化中心設(shè)計了一個新的入口,,將入口設(shè)計在建筑的正面,從而營造一個游憩的空間,。為了避免陽光照射到首層,,設(shè)計團隊在建筑中增加了垂直的鋁制的遮擋板,從而減少熱量進(jìn)入建筑內(nèi)部,,此外,,建筑的大堂增加了酒吧和接待處等設(shè)施,沿著
Slovakia culture gallery 設(shè)計方:Architektonické ?túdio Atrium 位置:斯洛伐克 合作方:Marek Ganz 建筑設(shè)計負(fù)責(zé)人:Michal Burák, Du?an Burák 攝影師:Lubo Stacho 這是由Architektonické ?túdio Atrium設(shè)計的Heat Exchanger Va?ecká改造項目,,改造成文化運動中心,。該項目是Ko?ice歐洲文化之都2013發(fā)展項目的一部分。這個棄置的前Heat Exchanger坐落于居住小區(qū)里,。改造內(nèi)容主要為表皮改造和功能置換,。頂層由一些類似中庭形式的空間組成,種有四棵大樹,,創(chuàng)建了一個與世隔絕的空間,。
England HOME cultural center 設(shè)計方:mecanoo 位置:英國 這是由荷蘭工作室mecanoo設(shè)計的曼徹斯特HOME文化中心,近日完工,。這個全新的國際藝術(shù),、喜劇、電影中心位于曼徹斯特是中心,,成為了英國的文化中心,。該項目有望成為周邊地區(qū)的催化劑,并將舉辦藝術(shù)項目,、產(chǎn)品展示及大規(guī)模文化活動,。該建筑坐落于一個三角形場地,本質(zhì)決定了該建筑的平面布局,。該建筑最大的特點是外立面和角落位為弧形設(shè)計,,多色的玻璃幕墻會根據(jù)天氣呈現(xiàn)變化。該建筑的懸挑部分還為咖啡館與公共廣場提供遮蓋,,可作為戶外活動的區(qū)域,。室內(nèi)則作為“城市客廳”,利用材料面板,,灌輸了一種親密感,,賦予了一種原始而精致的氛圍,,回應(yīng)了該中心作為藝術(shù)與文化之家的理念。
? Martin Schubert 科靈校園將憑借其三角形體創(chuàng)建出科靈的新地標(biāo),。該建筑位于科靈中
業(yè)主:京士頓國際小學(xué)座落地點:香港建筑師:呂達(dá)文基地面積:790平方米建筑面積:480 ㎡樓地板面積:240㎡樓層數(shù):兩層造價:港幣1500萬元設(shè)計時間:2008年06月竣工時間:2010年08月開學(xué)后續(xù)修繕時間:2011年1月
項目名稱:以利馬小學(xué)項目地點:以利馬,,剛果項目時間:2012.10-2013.5 設(shè)計單位:MASS建筑設(shè)計事務(wù)所波士頓建筑事務(wù)所MASS剛剛在剛果森林的鄉(xiāng)村——以利馬(ilima)村莊完成了他們的第一座保護(hù)學(xué)校。與非洲野生動物基金會親密合作,,“以利馬小學(xué)”在更廣的范圍內(nèi)同時作為一處公共交流中心使用,。 在荷蘭的“設(shè)計能做什么”論壇上發(fā)言,MASS合伙人michael murphy講到:“以利馬小學(xué)很偏遠(yuǎn),,要花三天時間轉(zhuǎn)乘三次飛機,,六個小時的摩托車才能到。這意味著,,不能放在車后面的建筑材料都不能送達(dá)這里,。所以。我們必須用當(dāng)?shù)乜梢哉业交蚍N植出來的的材料來建造這個項目,。
圖紙簡介: 該圖紙為沈陽市某小學(xué)校園操場場建筑設(shè)計施工圖,,包括一個塑膠籃球場施工圖,200m塑膠跑道施工圖,,領(lǐng)操臺施工圖,旗桿施工圖,。圖紙內(nèi)容包含:總平面圖,,各建筑設(shè)計說明,各平面圖,,各運動場鋪裝示意圖,,各排水示意圖,節(jié)點大樣圖等,。 投稿網(wǎng)友: ouke1105
圖紙簡介: 四層樓高,,只有剖面圖沒有立面圖,有標(biāo)高標(biāo)注 投稿網(wǎng)友: l520sy 上傳時間: 2013-07-26 圖紙省份:
華旭小學(xué)希望鼓勵學(xué)生和教師之間的互動,,無論在日常的學(xué)習(xí)生活,,還是教學(xué)時間。事實證明,,華旭小學(xué)也做到了,。華旭小學(xué)有48個常規(guī)教室,一個特別教室,,餐廳,,體育活動室,管理行政區(qū)和一個很酷的室外操場(就在建筑屋頂上,。)設(shè)計首先全方位的對互動空間格局進(jìn)行了分析研究,。
jiangxi in Culture and art center province architectural photography 位置:江西 九江 九江市文化藝術(shù)中心位于九江市主城區(qū)八里湖新區(qū),,占地77畝,建筑面積27852平方米,,臨九江行政中心和市體育中心,,和勝利島上的博物館交相輝映。根據(jù)地段周邊的八里湖,、七里湖,、勝利島等自然地貌特征,以柔和的曲線呼應(yīng)基地周邊生態(tài)景觀,。 文化藝術(shù)中心包含大劇場,、多功能劇場、公共文化展示區(qū),、附屬商業(yè)設(shè)施,、培訓(xùn)辦公區(qū)以及文化藝術(shù)廣場等幾大區(qū)域。大劇場為多功能劇場,,兼顧歌舞劇,、芭蕾舞、音樂戲劇,、魔術(shù)雜技,、綜藝節(jié)目等使用,采用鏡框式臺口,,總座位數(shù)1200座,;觀眾廳后部為一系列演出技術(shù)用房,觀眾廳以自然聲為主,,
項目名稱:阿納姆文化館Rozet(Culturehouse in Arnhem)建筑師:Neutelings Riedijk建筑事務(wù)所項目地點:荷蘭 阿納姆項目面積:12 000㎡項目時間:2013年攝影:scagliolabrakkee Rozet是阿納姆新的多種文化教育設(shè)施云集的地點,。圖書館、遺產(chǎn)中心,、藝術(shù)中心和社區(qū)大學(xué)等催生了城市中新興的最重要的公共建筑之一,。 Rozet的體量設(shè)計介于阿納姆歷史和戰(zhàn)后城市肌理之間。建筑位于車站區(qū)和教堂廣場的交叉處,,是阿納姆城市規(guī)劃的中心路徑,。 Rozet的核心是玻璃裝飾的室內(nèi)路線,將建筑的各個樓層連接起來,。有時,,室內(nèi)街道成為展廳或門廳,
? Studio Marco Piva 余杭是浙江省的一個區(qū),,屬杭州管轄,,距離上海150公里,素有“魚米之鄉(xiāng)、花果之地,、絲綢之府”的美稱,。這里風(fēng)景如畫,物產(chǎn)資源,、歷史,、人文資源豐富。該城市也是良渚原始文化的誕生地(良渚文化開啟了中國古代文明的先河,,是地球上人類一個重要的史前遺址),。
小學(xué)校園文化設(shè)計方案
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