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  • 工業(yè)企業(yè)廠界環(huán)境噪聲監(jiān)測(cè)布點(diǎn)

    工業(yè)企業(yè)廠界環(huán)境噪聲監(jiān)測(cè)布點(diǎn)

  • 建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境噪聲驗(yàn)收監(jiān)測(cè)

    建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境噪聲驗(yàn)收監(jiān)測(cè)

  • 交通干線環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn).pdf

    [url=]交通干線環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn).pdf[/url]

  • 校園環(huán)境的設(shè)計(jì)運(yùn)用節(jié)能環(huán)保理念

    隨著國家提出“科教興國”戰(zhàn)略決策的實(shí)施,履行能源節(jié)約,、大力加強(qiáng)“節(jié)能型”校園建設(shè),必將也必須成為今后高校建設(shè)工作的重點(diǎn)之一,。1節(jié)能環(huán)保建設(shè)的重要性我國是一個(gè)人口眾多、人均資源相對(duì)貧乏的國家,從資源擁有量來看,雖然我國資源總量不少,但人均資源相對(duì)貧乏,資源緊缺狀況將長(zhǎng)期存在,。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,資源對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約作用日益突出,中國資源的浪費(fèi),、生態(tài)的退化和環(huán)境的污染還較為嚴(yán)重。要緩解資源約束的矛盾,就必須樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,充分考慮資源承載能力,建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),。參考西方國家的發(fā)展歷程,在當(dāng)前的資源環(huán)境結(jié)構(gòu)和技術(shù)條件下,我們不能重走先發(fā)展后治理的彎路,。2我國近年校園景觀環(huán)境建設(shè)的特點(diǎn)校園是育人的環(huán)境,是積極向上、充滿知識(shí)和趣味的室外大課堂,在這大自然的課堂里,一花一草一木都孕育著豐富的思想內(nèi)涵,對(duì)青少年的道德,、品格,、修養(yǎng)有著潛移默化的影響。近年來,新建校區(qū)和改建老校區(qū)重視的主要原則是獨(dú)特的建筑外觀,、現(xiàn)代化的教學(xué)系統(tǒng)和優(yōu)美的環(huán)境景觀,。然而,很

  • 工業(yè)企業(yè)廠界環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)

    工業(yè)企業(yè)廠界環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)

  • 社會(huì)生活環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)

    社會(huì)生活環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)

  • 城市環(huán)境噪聲污染狀況與控制對(duì)策

    摘要 長(zhǎng)沙市為例調(diào)查研究,介紹了城市中噪聲污染的分類,,重點(diǎn)介紹了是交通噪聲,、工廠噪聲的噪聲、建筑施工噪聲,、社會(huì)生活噪聲,,并指出了對(duì)以上類型的噪聲進(jìn)行防治的措施,最后提出了對(duì)于防治城市噪聲的一些看法,。關(guān)鍵詞 城市噪聲 污染 噪聲分類 防治對(duì)策引言近年來,,隨著對(duì)城市工業(yè)污染源的綜合整治,城市噪聲問題日益突出,,嚴(yán)重影響著城市居民的正常生活和人身健康,。城市噪聲主要是指交通噪聲、工廠噪聲的噪聲,、建筑施工噪聲,、社會(huì)生活噪聲,其噪聲的影響范圍和影響程度日益擴(kuò)大,,對(duì)市民的生活環(huán)境影響極大,,成為引人注目的城市環(huán)境問題之一。因此,必須采取相應(yīng)的預(yù)防措施,,改善環(huán)境質(zhì)量,。一、城市噪聲污染的來源分類一是交通噪聲,。包括各類運(yùn)輸器具發(fā)出的噪聲,,主要有地面交通噪聲、航空噪聲,、火車噪聲和船舶噪聲,。其中,危害面最大的是地面道路交通噪聲,,最主要的污染源是汽車,。二是工業(yè)噪聲。它同交通噪聲不同,,是一種固定源噪聲,。由于這個(gè)特點(diǎn),工業(yè)噪聲常常成為環(huán)境糾紛訴訟案件中的最主要構(gòu)成因素,。工業(yè)噪聲影

  • 學(xué)校建筑規(guī)劃 校園環(huán)境建設(shè)

    學(xué)校建筑規(guī)劃 校園環(huán)境建設(shè)

    新世紀(jì)是注重培養(yǎng)人才的時(shí)代,,教育建筑設(shè)計(jì)更需體現(xiàn)前瞻性,強(qiáng)調(diào)“以人為本”的設(shè)計(jì)理念,。符合教育系統(tǒng)的改革和教育技術(shù)方法的變化以及高層次的文化理念,,以及高水平的設(shè)計(jì)和先進(jìn)的功能配置。強(qiáng)調(diào)以人為本的設(shè)計(jì)理念,。教學(xué),、辦公、運(yùn)動(dòng),、師生生活,、讀書休閑等場(chǎng)所的設(shè)計(jì)尺寸宜人,功能兼顧,、滿足方便,、安全的需求,教學(xué)空間靈活,,便于師生交流,。一座有著豐富校園文化氣息及娛樂交流空間的校園,不僅是作為一兩幢建筑物而存在,,而是一個(gè)不同空間的組合體,,同時(shí)因人的參與而顯得生機(jī)勃勃。

  • 社會(huì)生活環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)2008

    社會(huì)生活環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)2008

  • 城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn).pdf

    城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn).pdf

  • 環(huán)境噪聲與振動(dòng)控制工程技術(shù)導(dǎo)則

    環(huán)境噪聲與振動(dòng)控制工程技術(shù)導(dǎo)則

    環(huán)境噪聲與振動(dòng)控制工程技術(shù)導(dǎo)則

  • 校園環(huán)境的生態(tài)景觀規(guī)劃模式探討

    1 概況 該校園占地面積約15.4hm2 ,,地面呈“刀狀”,東西長(zhǎng)、南北相對(duì)較窄,,學(xué)校教學(xué)區(qū),、生活區(qū)主要集中在東邊,西邊為體育活動(dòng)區(qū)域,,該校園規(guī)劃布局較好,,功能分區(qū)明確,且各功能分區(qū)之間有較便捷的交通聯(lián)系,,綠地面積較大,,且相對(duì)集中,建筑帶有一定的中式風(fēng)格,,整體建設(shè)好,,是一所較理想的生態(tài)環(huán)境藝術(shù)式學(xué)校。 2 規(guī)劃理念 2.1 規(guī)劃思想與目標(biāo) 通過環(huán)境景觀布局,,美化校園,,裝飾建筑,創(chuàng)造一個(gè)以靜為主,,具保健功能,、凈化空氣功能,建筑似自然生成的可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境藝術(shù)式校園,,適合師生工作,、學(xué)習(xí)和生活的良好自然生態(tài)環(huán)境景觀場(chǎng)所。管線埋入地下,、噴頭采用隱蔽式,,做到地上不見管線、露天不見噴頭,,黃土不露天,、下雨不拖泥,使之四季有花,、四季常青,、四季有香,成為湖北省一流的現(xiàn)代化都市校園,。 2.2 規(guī)劃原則 ( l )體現(xiàn)園林景觀與生態(tài)保健相結(jié)合的原則 充分利用具有生態(tài)保健功能的植物來提高環(huán)境質(zhì)量,,殺菌和凈化空氣,以利師生身心健康,。<

  • 環(huán)境噪聲控制工程1-交大版

    一個(gè)帖子為什么不能上傳多個(gè)附件?。?/p>

  • 城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)文件

    城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn),,一個(gè)城市的噪聲標(biāo)準(zhǔn)時(shí)設(shè)計(jì)空調(diào)時(shí)必須要考慮到的,,對(duì)室內(nèi)室外以及白天夜晚同等重要,,希望對(duì)大家有幫助

  • 示波器和其環(huán)境周圍的噪聲

    示波器和其環(huán)境周圍的噪聲

    視頻地址:bilibili.com/video/BV1pK4y1E7GT示波器的作用是還原真實(shí)的信號(hào),性能越高的示波器,,越能觀察到信號(hào)的更多細(xì)節(jié),,而這些細(xì)節(jié)往往是發(fā)現(xiàn)異常問題的關(guān)鍵。有的人總是會(huì)抱怨為什么他新買的示波器總是有那么多的干擾,,而他那臺(tái)老式的示波器反而波形很干凈,,是新買的示波器壞了嗎?實(shí)際上,,那是因?yàn)樵谑静ㄆ鲗?shí)際使用的過程中,,周圍環(huán)境中的干擾是實(shí)實(shí)在在存在且無法避免的,低性能示波器的靈敏度很低,,在選擇無視這部分干擾的同時(shí),,也漏過了很多信號(hào)本身有用的信息,從而無法進(jìn)行有效正確的分析,。今天,,我們來看看各種各樣的環(huán)境可能造成哪些干擾,以便我們?nèi)蘸鬁y(cè)量的時(shí)候防范注意,。本視頻總共測(cè)試了如下噪聲:適配器本身,、直流電源和信號(hào)發(fā)生器、風(fēng)扇,、攝影燈,、我測(cè)我自己、路由器,、智能手表,、智能手機(jī)、投影儀,、顯示器,、門禁、微波爐

  • 環(huán)境工程手冊(cè) 環(huán)境噪聲控制卷.

    環(huán)境工程手冊(cè) 環(huán)境噪聲控制卷.

    高等教育出版社, 2000. 鄭長(zhǎng)聚主編.

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校園環(huán)境噪聲監(jiān)測(cè)

校園環(huán)境噪聲監(jiān)測(cè)專題,,為您提供校園環(huán)境噪聲監(jiān)測(cè)相關(guān)的專業(yè)交流帖進(jìn)行參與,,歡迎您參與校園環(huán)境噪聲監(jiān)測(cè) 相關(guān)的專業(yè)交流討論,更多校園環(huán)境噪聲監(jiān)測(cè)相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問

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