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  • 淺析高校校園景觀設(shè)計(jì)的文化繼承

    淺析高校校園景觀設(shè)計(jì)的文化繼承 大學(xué)的魅力來自歷史文脈的綿延久長(zhǎng)，對(duì)于具有歷史傳統(tǒng)的“老?！?，如何對(duì)歷史建筑及建筑群,，乃至整體校園風(fēng)貌進(jìn)行保護(hù)性更新,，促使校園整體的生長(zhǎng)與完善,，以及新舊關(guān)系協(xié)調(diào)是高校在傳統(tǒng)校區(qū)更新方面的重中之重［1］?，F(xiàn)在的大學(xué),，不僅功能更為復(fù)雜,，規(guī)模更加龐大，其社會(huì)意義也越來越重要,。因此,，校園景觀設(shè)計(jì)既應(yīng)滿足功能要求，審美要求,，同時(shí)也應(yīng)反映歷史文脈,，建筑風(fēng)格，環(huán)境氣氛等精神要素,。通過景觀文化塑造,，使得大學(xué)的校園空間場(chǎng)所能夠增強(qiáng)全校師生的歸屬感和認(rèn)同感,，提高學(xué)校的凝聚力。 1大學(xué)校園景觀設(shè)計(jì)中文化傳承現(xiàn)狀 近幾年來,，我國(guó)各地高校普遍實(shí)行擴(kuò)招,、合并，現(xiàn)在,，許多大學(xué)都面臨著改建,、擴(kuò)建、新建的問題［2］,。為滿足擴(kuò)招需求,，往往在極短的時(shí)間內(nèi)完成新校區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)。其校園規(guī)劃與建設(shè)不是從師生的具體使用角度去考慮,，而是深受巴洛克和“城市美化運(yùn)動(dòng)”影響,，過分追求圖面的軸線和形體視覺藝術(shù)效果，背離了大學(xué)

  • 探討高校校園建筑的景觀設(shè)計(jì)

    探討高校校園建筑的景觀設(shè)計(jì) 近年來“科教興國(guó)”基本國(guó)策的確立,極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展,大學(xué)作為孕育科技,集知識(shí)創(chuàng)新,、知識(shí)生產(chǎn),、知識(shí)傳播和知識(shí)應(yīng)用為一體的高等教育,已從社會(huì)的邊緣走向社會(huì)的中心,高等教育從來沒有像今天這樣受到政府和全社會(huì)的關(guān)注,我國(guó)高等院校及在校生人數(shù)都急劇增加,高等院校校園環(huán)境作為校園物質(zhì)文明的一個(gè)側(cè)面,必須在更深層次上反映校園的精神、校園氣質(zhì)及文化內(nèi)涵,為培養(yǎng)未來的高科技人才創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境。過去的大學(xué)教育僅僅局限于教師在教室中的傳道授業(yè)解惑,大學(xué)校園環(huán)境建設(shè)很少被重視,然而隨著教育的發(fā)展和社會(huì)對(duì)教育內(nèi)涵要求的提升,大學(xué)校園環(huán)境建設(shè)已經(jīng)越來越被社會(huì)所重視,。 1大學(xué)校園環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)在要求 現(xiàn)代的大學(xué)校園不僅是學(xué)生汲取知識(shí)的場(chǎng)所,更是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)和提高文化修養(yǎng)的環(huán)境,因此大學(xué)校園應(yīng)該既是一個(gè)富有大自然綠色的生態(tài)環(huán)境,又可以起到凈化心靈,、陶冶情操,在潛移默化中對(duì)學(xué)生產(chǎn)生教育效果,正如美國(guó)斯坦福大學(xué)第一任校長(zhǎng)大衛(wèi)?喬丹(DavidJordan)

  • 高校校園“一卡通”系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施

    高校校園“一卡通”系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施1 引 言 高校身處信息時(shí)代前沿，近年來,，在“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的推動(dòng)下．作為國(guó)家正規(guī)教育的主要基地,，高校逐年擴(kuò)招，管理工作面臨的壓力越來越大,；同時(shí),，也為了提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，所以采取了一系列的措施,。其中最重要的措施之一,，就是將學(xué)校的管理及各項(xiàng)改革措施與信息化有機(jī)結(jié)合，進(jìn)而掀起一場(chǎng)“數(shù)字化校園”(Digital Campus)的建設(shè)熱潮,。 校園卡系統(tǒng)是在學(xué)校一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的組織范圍內(nèi),，以一張卡將組織內(nèi)的多元化管理功能整合起來的信息管理系統(tǒng)。在“數(shù)字化校園”中,，校園一卡通系統(tǒng)因涉及到校園生活的方方面面,，而成為校園信息化建設(shè)的基礎(chǔ)和重點(diǎn)，它為學(xué)校的學(xué)生,、教師和管理提供了具有開放性,、靈活性,、面向?qū)W校的應(yīng)用服務(wù)管理平臺(tái)，給校園帶來了全新,、方便的現(xiàn)代生活和工作方式,。 2 校園卡管理現(xiàn)狀分析 目前各大學(xué)在校園卡應(yīng)用系統(tǒng)管理，也暴露了一些帶有共性的問題,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,。 (1)管理復(fù)雜。校內(nèi)二級(jí)單位逐步建立起自己的應(yīng)用系統(tǒng),，造成了目前一個(gè)

  • 淺談中國(guó)高校校園“生產(chǎn)性”景觀設(shè)計(jì)

    隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，國(guó)家綜合實(shí)力的提高,，我國(guó)對(duì)于教育的投入也日益增大，2010年國(guó)家對(duì)教育的投入占GDP4%,，達(dá)到了前所未有的大比重,。其中高校的建設(shè)成為重中之重。校園環(huán)境已經(jīng)成為學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分,，良好的校園環(huán)境,，不僅成為高校的名片，更為學(xué)校師生提供了學(xué)習(xí),，生活,，教書環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的校園景觀環(huán)境使人心情愉悅，生活質(zhì)量得到提高,。 校園景觀由教室,、圖書館、宿舍,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、服務(wù)設(shè)施等硬質(zhì)建筑，以及道路,、綠地廣場(chǎng)等開放場(chǎng)地組成,。當(dāng)下國(guó)內(nèi)的校園景觀環(huán)境，很多都是由市政或園林部門設(shè)計(jì)與實(shí)施,，強(qiáng)調(diào)硬質(zhì)鋪裝,，道路寬敞，講究氣派,。形成了與外界類似的市政環(huán)境,，使得校園的景觀文化特色難以體現(xiàn)。 高校作為高等學(xué)府,，文化與知識(shí)高度集中的區(qū)域,，應(yīng)保持自身獨(dú)特的校園景觀文化，彰顯一所大學(xué)的獨(dú)到審美與品位,。如：北京大學(xué)老校區(qū)的古典式建筑景觀環(huán)境,，以及與之協(xié)調(diào)的參天大樹，綠蔭遮蓋,，給人以深刻的印象,。高校是象牙塔，就應(yīng)該保持它的高尚的環(huán)境品格,，繼承和發(fā)展它的校園文化，并將其與校園景觀的設(shè)計(jì)相融合,。 目前中國(guó)的快速城市化進(jìn)程使得城市的綠地面積相對(duì)不足,，在城市

  • 3種超有型的校園設(shè)計(jì),，你Get了嗎？

    轉(zhuǎn)自公眾號(hào)：睦小野

  • 校園設(shè)計(jì)----中標(biāo)作品

    校園設(shè)計(jì)----中標(biāo)作品

    請(qǐng)朋友提出建議,，結(jié)交園林朋友 http://cctvmba.landscape.cn

  • 學(xué)校校園園林景觀設(shè)計(jì)CAD平面圖

    圖紙簡(jiǎn)介： 學(xué)校校園園林景觀設(shè)計(jì)CAD平面圖···來自網(wǎng)絡(luò) 投稿網(wǎng)友： uvwxyz123456 上傳時(shí)間: 2013-07-21 圖紙

  • 德克薩斯大學(xué)達(dá)拉斯校園文化區(qū)

    Morphosis設(shè)計(jì)的一個(gè)巨大的校園文化區(qū)近日破土動(dòng)工,，這是一個(gè)占地五公頃的綜合體，將容納兩個(gè)博物館和一個(gè)音樂廳/劇院大廳,，周圍環(huán)繞著綠色植物和水池,。園區(qū)命名為伊迪絲和彼得·奧唐奈雅典娜文化中心 - 以紀(jì)念四位贊助人，他們的基金會(huì)為建設(shè)撥款 3200 萬美元,。

  • 融入古典文化的中式設(shè)計(jì)

    中式設(shè)計(jì)以其獨(dú)有的文化歷史背景作支撐,，來傳遞特定文化氛圍中人們的生活追求,，以中國(guó)傳統(tǒng)古典文化背景營(yíng)造極富浪漫注意情調(diào)的生活空間，紅木,、青花瓷,、紫砂茶壺以及一些紅木工藝品等都體現(xiàn)了濃郁的古典美，這正是與其它風(fēng)格不同的地方,，這種極簡(jiǎn)主義的風(fēng)格滲透了東方華夏幾千年的文明,，因此不管是中國(guó)人還是外國(guó)人都非常喜歡，這種風(fēng)格不僅永不過時(shí),，而且時(shí)間愈久愈能散發(fā)迷人的魅力,。 中式設(shè)計(jì)非常講究空間的層次感，在需要隔絕視線的地方,，則使用中式的屏風(fēng)或窗欞,、木門、工藝革新,、簡(jiǎn)約化的中式“博古架”,，通過這種分隔方式，再加一些簡(jiǎn)約的造型基礎(chǔ),，添加了中式元素,，使整體空間感覺更加豐富，大而不空,、厚而不重,，有格調(diào)又不顯得壓抑，彰顯層次之美,。 中式設(shè)計(jì)在線條的使用和配飾的選擇方面更為簡(jiǎn)單,，少了許多華貴的裝扮，但卻不是簡(jiǎn)單,。注重線條的搭配以及線條的比例關(guān)系,，更多地取決于配線和材質(zhì)的選擇。秉承傳統(tǒng)古典風(fēng)格的典雅和華貴,，更加清晰地表現(xiàn)出傳統(tǒng)文化中的精髓,，在充滿復(fù)古感覺的居室中添加了一

  • 為什么我們童年的校園都設(shè)計(jì)得那么無趣,？

    中小學(xué)校園設(shè)計(jì)大概是中國(guó)最沒有創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)活動(dòng),。 雖然讀書這件事情充滿了希望，可校園建筑看起來是卻是沒有希望的,。

  • 校園智能照明系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

    1引言 新校園的建設(shè)要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展,，應(yīng)引入智能化的概念。在傳統(tǒng)的樓宇自控系統(tǒng)中，一般只包括了綜合布線,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),、安防、消防,、閉路監(jiān)控等子系統(tǒng),。但近年來，隨著科技的進(jìn)步,，人們對(duì)照明燈具節(jié)能和科學(xué)科學(xué)化管理提出了更高的要求,，使得照明控制在智能化領(lǐng)域的地位越來越重要。而在新校區(qū)的建設(shè)熱潮中,，各大高校和他們的建設(shè)者也應(yīng)該意識(shí)到智能照明的重要性,。相對(duì)商業(yè)樓宇而言，校園里的大功率動(dòng)力和制冷設(shè)備比重較少,，照明燈具則相對(duì)比重更多,。使用照明控制系統(tǒng)，更能體現(xiàn)其在節(jié)能與管理方面的優(yōu)勢(shì),，提高學(xué)校的科學(xué)管理水平,。筆者以本校為參考，闡述自己的學(xué)校照明控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案,。 2?智能照明控制系統(tǒng)的優(yōu)越性 2．1達(dá)到良好的節(jié)能效果,，延長(zhǎng)燈具壽命。節(jié)能是照明控制系統(tǒng)的最大優(yōu)勢(shì),。傳統(tǒng)的樓宇公共區(qū)域照明工作模式,，只能是白天關(guān)燈，晚上開燈,。而采用了智能照明控制系統(tǒng)后,，我們可以根據(jù)不同場(chǎng)

  • 大三的社區(qū)文化中心設(shè)計(jì)

    大三的社區(qū)文化中心設(shè)計(jì)

    轉(zhuǎn)帖;這個(gè)設(shè)計(jì)的很不錯(cuò) 大家pp

  • 某學(xué)校校園中心湖景觀廣場(chǎng)設(shè)計(jì)施工圖全套

    圖紙簡(jiǎn)介： 本圖為某校園中心湖景觀施工圖，圖紙包含效果示意圖片,CAD的施工詳圖：設(shè)計(jì)說明,、平面,、種植、鋪裝,、豎向、節(jié)點(diǎn)大樣及詳圖,。 投稿網(wǎng)友： qq_1401158494829 上傳時(shí)間: 2014-05-29

  • 高校校園需在國(guó)家雙碳戰(zhàn)略中發(fā)揮引領(lǐng)作用

    近日,，中國(guó)建筑節(jié)能協(xié)會(huì)綠色大學(xué)工作委員會(huì)與同濟(jì)大學(xué)聯(lián)合組織了一場(chǎng)線上發(fā)布會(huì)，宣布高等

  • 某地外國(guó)語學(xué)校校園規(guī)劃設(shè)計(jì)圖

    圖紙簡(jiǎn)介： 本圖紙為校園規(guī)劃圖,，其中圖紙內(nèi)容包含有：圖文信息中心,，教學(xué)樓，行政辦公樓，學(xué)生宿舍樓,，食堂,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，體育館等,，可供參考,。 投稿網(wǎng)友： nanxiao0529 上傳時(shí)間: 2013-12-30

  • 云南省某高校校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)總平面圖

    圖紙簡(jiǎn)介： 該圖紙為云南省某高校校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)總平面圖，圖紙主要內(nèi)容包含：教學(xué)區(qū),，實(shí)習(xí)工廠區(qū),，行政辦公區(qū)，宿舍區(qū),，學(xué)生活動(dòng)區(qū),，研發(fā)職業(yè)培訓(xùn)區(qū)，圖書館,，后勤服務(wù)區(qū)等,。 投稿網(wǎng)友： dengqing198812 上傳時(shí)間: 2014-0

  • 廣州夢(mèng)桃源-假山,、塑石,、仿真樹、校園文化,、生態(tài)園

    廣州夢(mèng)桃源-假山、塑石,、仿真樹,、校園文化、生態(tài)園

    廣州夢(mèng)桃源專業(yè)設(shè)計(jì)制作——假山塑石,、雕塑,、仿真樹、仿真動(dòng)物,、仿木,、欄桿、仿木欄桿,，仿真山石,、塑木造型門,、塑木根雕桌椅、涼亭,、花架,、園林燈、長(zhǎng)廊,、廣告標(biāo)志牌,、地理模型、地球儀,、校園文化,、地理園、生物園,，等園林藝術(shù)景觀工程,。我公司的假山塑石、塑木桌椅,、仿木圍欄,、仿樹皮、仿木紋工藝,，皆為現(xiàn)場(chǎng)制作,，也可按客戶要求，做好后,，運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)拼裝,，制作工藝內(nèi)部采用鋼筋扎架，外部包混凝土和特種水泥,，再用手工上色,、描紋。各種假山塑石,、塑木桌椅,、仿木產(chǎn)品類產(chǎn)品，適用于天臺(tái)花園,、室內(nèi)外景觀工程,，可替代防腐木，質(zhì)輕,、型美,、經(jīng)濟(jì)、耐久性好,，日曬雨淋50年以上不變,自然度達(dá)到95%以上,，可以假亂真，渾如天成,。公司以一流的技術(shù),，一流的質(zhì)量，為客戶提供全方位一條龍服務(wù),。電話：020—81673278網(wǎng)址：www.mty88.com

  • 進(jìn)設(shè)計(jì)院還是在高校當(dāng)老師？

    如題,，到底是進(jìn)高校還是進(jìn)設(shè)計(jì)院呢,？本人現(xiàn)在蠻糾結(jié)，自己身體不是很好,，經(jīng)過2個(gè)多月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),，身體吃不消，到底如何抉擇,，各位有啥子意見,？

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高校校園文化設(shè)計(jì)

高校校園文化設(shè)計(jì)專題，為您提供高校校園文化設(shè)計(jì)相關(guān)的專業(yè)交流帖進(jìn)行參與,，歡迎您參與高校校園文化設(shè)計(jì) 相關(guān)的專業(yè)交流討論,，更多高校校園文化設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問

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