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  • 中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范2011版

    最新中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范

  • 中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范---風(fēng)斗式小氣窗

    中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范10.1.9中嚴寒和寒冷地區(qū),大家設(shè)置下進風(fēng)口了么,?通風(fēng)是如何考慮的,另外條文說明提到風(fēng)斗式小氣窗,,是啥東東?

  • 防火規(guī)范和中小學(xué)校見者設(shè)計規(guī)范沖突了,,怎么解決

    建筑設(shè)計防火規(guī)范6.4.8 公共建筑的室內(nèi)疏散樓梯兩梯段及扶手間的水平凈距不宜小于150mm。中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范8.7.5 樓梯兩梯段間樓梯井凈寬不得大于0.11m,,大于0.11m時,,應(yīng)采取有效的安全防護措施。兩梯段扶手間的水平凈距宜為0.10m~0.20m,。

  • 中小學(xué)建筑設(shè)計規(guī)范與大家分享

    中小學(xué)建筑設(shè)計規(guī)范

  • 11J934-1 《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》圖示

    11J934-1 《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》圖示

    文件格式:PDF 文件大?。?6. M (壓縮后分3卷)

  • 中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范-教學(xué)用房及教學(xué)輔助用房

    中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范[附條文說明] GB 50099-2011 5.2 普通教室 5.2.1 普通教室內(nèi)單人課桌的平面尺寸應(yīng)為0.60m×0.40m。 5.2.2 普通教室內(nèi)的課桌椅布置應(yīng)符合下列規(guī)定: 1 中小學(xué)校普通教室課桌椅的排距不宜小于0.90m,,獨立的非完全小學(xué)可為0.85m,; 2 最前排課桌的前沿與前方黑板的水平距離不宜小于2.20m; 3 最后排課桌的后沿與前方黑板的水平距離應(yīng)符合下列規(guī)定: 1)小學(xué)不宜大于8.00m,; 2)中學(xué)不宜大于9.00m,; 4 教室最后排座椅之后應(yīng)設(shè)橫向疏散走道;自

  • 中小學(xué)校的電氣設(shè)計探討

    隨著政府對教育的投入比重逐年提高,,近年來新建改建的學(xué)校也越來越多,,雖然學(xué)校的電氣設(shè)計并不復(fù)雜,但有其一定的特殊性,。下面僅就設(shè)計中的幾個方面作一初步探討,。 1,、變配電系統(tǒng) 為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的發(fā)展,,學(xué)校一般宜設(shè)變電所一座,。中小學(xué)校變壓器的容量按25~50VA/m2考慮;變電所的設(shè)置可選用獨立式,、附設(shè)式和箱式變,,如校區(qū)場地允許可設(shè)獨立式變電所,但考慮到中心城區(qū)的學(xué)校一般校區(qū)并不寬裕,;再加上不占據(jù)有限的綠地面積以及對環(huán)境的影響,,建議變電所利用車庫附設(shè)在地下室,設(shè)置變電所的地下室部位,,層高要特別注意,,要考慮到將來設(shè)備的運輸及安裝高度。如學(xué)校不做地下室,,可采用地上箱式變,,但宜與綠化環(huán)境設(shè)計相結(jié)合。設(shè)計方案應(yīng)取得電業(yè)部門的認可和支持,。 學(xué)校里除了消防用電和應(yīng)急疏散照明等重要負荷為二級負荷,,其他的用電負荷均為三級負荷。變電所由兩個電源供電,。一般一路為10KV電源,,另一路為~380/220V備用電源。高壓電源作為正常負荷的供電電源,;低壓電源僅供消防設(shè)備及應(yīng)急照明等重要負荷的備用,。對就近無法得到低壓電源的,可考慮EPS應(yīng)急電源對重要

  • 中小學(xué)校的電氣設(shè)計的探討

    1,、變配電系統(tǒng) 為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的發(fā)展,,學(xué)校一般宜設(shè)變電所一座。中小學(xué)校變壓器的容量按25~50VA/m2考慮,;變電所的設(shè)置可選用獨立式,、附設(shè)式和箱式變,如校區(qū)場地允許可設(shè)獨立式變電所,,但考慮到中心城區(qū)的學(xué)校一般校區(qū)并不寬裕,;再加上不占據(jù)有限的綠地面積以及對環(huán)境的影響,建議變電所利用車庫附設(shè)在地下室,,設(shè)置變電所的地下室部位,,層高要特別注意,要考慮到將來設(shè)備的運輸及安裝高度,。如學(xué)校不做地下室,,可采用地上箱式變,,但宜與綠化環(huán)境設(shè)計相結(jié)合。設(shè)計方案應(yīng)取得電業(yè)部門的認可和支持,。 學(xué)校里除了消防用電和應(yīng)急疏散照明等重要負荷為二級負荷,,其他的用電負荷均為三級負荷。變電所由兩個電源供電,。一般一路為10KV電源,,另一路為~380/220V備用電源。高壓電源作為正常負荷的供電電源,;低壓電源僅供消防設(shè)備及應(yīng)急照明等重要負荷的備用,。對就近無法得到低壓電源的,可考慮EPS應(yīng)急電源對重要負荷應(yīng)急供電,。

  • 關(guān)于中小學(xué)校的電氣設(shè)計的探討

    1,、變配電系統(tǒng) 為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的發(fā)展,學(xué)校一般宜設(shè)變電所一座,。中小學(xué)校變壓器的容量按25~50VA/m2考慮,;變電所的設(shè)置可選用獨立式、附設(shè)式和箱式變,,如校區(qū)場地允許可設(shè)獨立式變電所,,但考慮到中心城區(qū)的學(xué)校一般校區(qū)并不寬裕;再加上不占據(jù)有限的綠地面積以及對環(huán)境的影響,,建議變電所利用車庫附設(shè)在地下室,,設(shè)置變電所的地下室部位,層高要特別注意,,要考慮到將來設(shè)備的運輸及安裝高度,。如學(xué)校不做地下室,可采用地上箱式變,,但宜與綠化環(huán)境設(shè)計相結(jié)合,。設(shè)計方案應(yīng)取得電業(yè)部門的認可和支持。 學(xué)校里除了消防用電和應(yīng)急疏散照明等重要負荷為二級負荷,,其他的用電負荷均為三級負荷,。變電所由兩個電源供電。一般一路為10KV電源,,另一路為~380/220V備用電源,。高壓電源作為正常負荷的供電電源;低壓電源僅供消防設(shè)備及應(yīng)急照明等重要負荷的備用,。對就近無法得到低壓電源的,,可考慮EPS應(yīng)急電源對重要負荷應(yīng)急供電。 學(xué)校的寒暑兩個假期,正好避開了用電高峰,,考慮到學(xué)校的特殊性,,變電所的通風(fēng)一般采用自然通風(fēng)加上人工控制的機械排風(fēng)。此方案的投資較??;變電所位于地下室,還應(yīng)考慮排水,。地

  • 有關(guān)《劇場建筑設(shè)計規(guī)范》

    在《劇場建筑設(shè)計規(guī)范》的封面有兩行編號,,第一行為:JGJ57-2000,第二行為:J67-2001,請問第二行是什么意思,?謝謝,!

  • 關(guān)于中小學(xué)校大跨度建筑的鑒定問題,!

    學(xué)校的大跨度建筑的鑒定,,如體育館,采用網(wǎng)架等非混凝土結(jié)構(gòu)形式,,抗震鑒定規(guī)范好像對這種結(jié)構(gòu)沒有專門的章節(jié),,北京細則也把這種建筑排除在外。不知道各位同行是怎樣處理這種結(jié)構(gòu)形式的鑒定,!

  • 農(nóng)村中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計樣圖

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  • 關(guān)于午休室的設(shè)置,,想咨詢《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》規(guī)范編制組,。

    由于現(xiàn)在現(xiàn)在家庭對學(xué)校午休室的需求越來越大,目前手頭有幾個學(xué)校增加午休室的項目,。但由于本項目無明確規(guī)范定義以及規(guī)范做法,,而且由于場地限制,大部分都是由現(xiàn)場的房間盡量改造,,建筑功能是有沖突的,。而且有的區(qū)域比較分散,對建筑的原有電氣系統(tǒng)兼容性也是有要求的,。有地方需要使用舊規(guī)范的設(shè)備,,比如自帶蓄電池的應(yīng)急照明燈。 孩子密集度太大,,出于安全考慮,,想咨詢幾個問題。 想問的問題: 1,、是否考慮以后將午休室納入本規(guī)范內(nèi)容,? 2、目前無規(guī)范階段電氣專業(yè)應(yīng)該怎樣考慮安全問題。 3,、無規(guī)范的前提下,,該怎樣安全的規(guī)劃午休室的設(shè)置。 本人郵箱:[email protected],,

  • 提高大中小學(xué)校舍以及大空間的建筑設(shè)計防震等級

    汶川地震給我極大的震撼,!校舍垮塌,近千名中小學(xué)生遇難,。他們是祖國的未來和希望,,是早晨八九點鐘的太陽。保護他們,,我們的祖國才有美好的明天,。我建議:提高大中小學(xué)校舍以及大空間的建筑設(shè)計防震等級,此類建筑強制采用抗震能力強的結(jié)構(gòu)形式(如框剪結(jié)構(gòu)等),。

  • 中小學(xué)校舍抗震加固設(shè)計要點.pdf

    中小學(xué)校舍抗震加固設(shè)計要點.pdf

  • 體塊立面:中小學(xué)校園設(shè)計

    該項目占地2公頃,,位于西河西新城區(qū)。目標(biāo)是設(shè)計一個從學(xué)前班到高中的跨級教育綜合體,,包括個人發(fā)展設(shè)施,,如表演中心和游泳學(xué)校。杜威學(xué)校的建筑特點體現(xiàn)了現(xiàn)代和自由的氛圍,,在更廣泛的土地區(qū)域內(nèi)成為一個地標(biāo),。

  • 農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

    農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn): 共一個文件

  • 普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)-上海

    普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)-上海

  • 中小學(xué)建筑設(shè)計:德國NewHanfbachSchoolMglingen學(xué)校案例

    設(shè)計:mvm+starke architekten校園位于默格林

  • 《急秋》展覽建筑設(shè)計規(guī)范

    求這個的電子版,謝謝了,,急

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中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范2011

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