本帖最后由 a912176 于 2013-11-6 12:15 編輯 還是很不錯(cuò)的資料,,希望對大家有所幫助,。未完待續(xù),!
同濟(jì)大學(xué)混凝土課程設(shè)計(jì) 很經(jīng)典
同濟(jì)大學(xué)混凝土結(jié)構(gòu)樓蓋,、樓梯設(shè)計(jì)
混凝土橋梁性能研究方向調(diào)研和規(guī)劃橋梁壽命與風(fēng)險(xiǎn)評估橋梁監(jiān)測與控制和橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論方向發(fā)展規(guī)劃橋梁抗震學(xué)科研究方向和規(guī)劃橋梁與結(jié)構(gòu)抗風(fēng)方向調(diào)研和規(guī)劃
求同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)院的CAD字體:tj-romnd1.shx,;tj03-romns1.shx;tj03-romnd1.shx;tj04-romnd1.shx;tj06-romnd1.shx;如有上述字體的大神請發(fā)至[email protected],,謝謝,!
本帖最后由 qjyjbdqyzz 于 2014-6-16 19:03 編輯 主要指的的原來總部的1~4設(shè)計(jì)院,以及其他項(xiàng)目飽滿的分院里面的待遇如何,,福利好不好工作強(qiáng)度大不大呢版上有知道或者了解的版友呀歡迎交流
項(xiàng)海帆教授在同濟(jì)大學(xué)的講演(節(jié)選) 改革開放以來,,中國的橋梁建設(shè)以空前的規(guī)模和發(fā)展速度令世界驚嘆。但是,,我們匆忙建成的大橋能否給人以美感是一個(gè)值得反思的問題,。本講演以20世紀(jì)中的國際最美橋梁評選、香港特別行政區(qū)昂船洲大橋設(shè)計(jì)競賽中的美學(xué)評估,、以及作者本人心中的十座中國最美橋梁等為內(nèi)容,,介紹了作者對橋梁的初步美學(xué)思考,以能促進(jìn)國內(nèi)橋梁界在新世紀(jì)中對橋梁美學(xué)的重視,。 “橋是跨越障礙的通道”,。這是美國最權(quán)威的韋氏大詞典對橋梁一詞所下的最簡短的定義。遠(yuǎn)古的人類為了狩獵,、運(yùn)輸,、遷移就需要修建原始的橋梁。今天,,橋梁已和人類的生活密切相關(guān),。橋梁不僅是交通系統(tǒng)的重要組成部分,而且常常是一種標(biāo)志性建筑物,。人們希望在通過橋梁時(shí)發(fā)出一聲贊嘆,,得到美的享受。作為一個(gè)橋梁工程師有責(zé)任在設(shè)計(jì)中重視橋梁的美學(xué)價(jià)值和景觀功能,,滿足人們的觀賞愿望,。 改革開放以來,中國的橋梁建設(shè)以空前的規(guī)模和發(fā)展速度令世界驚嘆,。但是,,我們匆忙建成的大橋是否給人以美感是一個(gè)值得反思的問題。同濟(jì)大學(xué)土木工程防災(zāi)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為國內(nèi)大部分大橋進(jìn)行了抗風(fēng)研究和風(fēng)洞試驗(yàn)
同濟(jì)大學(xué)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理ppt
同濟(jì)大學(xué)橋梁學(xué)科前沿講座包括:《混凝土橋梁性能研究方向》《橋梁壽命與風(fēng)險(xiǎn)評估學(xué)科發(fā)展調(diào)研》陳艾榮《橋梁監(jiān)測與控制和橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論方向發(fā)展規(guī)劃》孫利民 石雪飛 張啟偉《橋梁抗震與振動發(fā)展展望》橋梁抗震研究室《橋梁與結(jié)構(gòu)抗風(fēng)方向調(diào)研和規(guī)劃》葛耀輝
同濟(jì)大學(xué)--橋梁工程課程講義部分章節(jié)
剛剛獲得的啊,希望對征戰(zhàn)2011年注冊考試的人有用
同濟(jì)大學(xué)2011橋梁復(fù)試真題《橋梁工程綜合》筆試的試題,。還有一部分我以前收集的其它年份的試題,。希望對考研的有點(diǎn)用。,。,。
上海同建教育獨(dú)家推出專業(yè)課案例分析班:根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),絕大部分考生對專業(yè)課案例分析題丟分比較多,,為了更好地幫助同學(xué)通過考試,,同建獨(dú)家亨有同濟(jì)大學(xué)最權(quán)威的案例分析專家授課,直擊重點(diǎn),,要點(diǎn),,考點(diǎn),徹底解決案例問題,。 1. 師資力量超強(qiáng):同濟(jì)大學(xué)頂級名師集中授課,,超強(qiáng)專家陣容,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富,,命中率高,,信息渠道暢通,預(yù)測準(zhǔn)確,。 2. 高質(zhì)量內(nèi)部資料:大量內(nèi)部資料和習(xí)題聯(lián)系,,資料預(yù)測準(zhǔn)確。2011年考試中有90%以上考題與內(nèi)部習(xí)題相同或相似,,很少有預(yù)測率這么高的機(jī)構(gòu),。 3. 業(yè)余制和全日制,速成班與沖刺班報(bào)名活動火熱進(jìn)行中,。 同建教育信息咨詢有限公司旗下共有“同建教育”和“求進(jìn)考研”兩個(gè)品牌,。 求進(jìn)考研由復(fù)旦、同濟(jì),、交大等上海高校多位教授加盟創(chuàng)辦,,創(chuàng)立于1999年,與各校相關(guān)院系重點(diǎn)師資全面合作,,專業(yè)致力于考研公共課和上海高校專業(yè)課考研輔導(dǎo),,是上海地區(qū)最早舉辦專業(yè)課輔導(dǎo)的學(xué)校,形成了一整套完善的課程體系,,是上海三大著名輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)之一,十多年的資質(zhì),,60000多位學(xué)員人才的輸出,,是全上海創(chuàng)辦最早,科目最全,,師資最強(qiáng)的機(jī)構(gòu),。 同建教
Zhejiang Tongji University Library 設(shè)計(jì)方:上海致正建筑工作室 位置:浙江 圖書館位于浙江學(xué)院校區(qū)東西向主軸線正中的一塊由環(huán)路圍繞的圓形場地上,,西側(cè)正對校園主入口,南側(cè)及東側(cè)有河道蜿蜒而過,,并通過兩座橋梁與對岸相連,。圖書館在校園規(guī)劃中的核心位置以及它所需的體量決定了它是整個(gè)校園中唯一的“紀(jì)念物”,而這種紀(jì)念性將使它能支撐起這個(gè)校園的空間結(jié)構(gòu),。這樣的外部要求使我們堅(jiān)決地將圖書館的體型定義為一個(gè)完整的立方體,,如一顆方印落在校園的中心位置,以“獨(dú)石”的姿態(tài)嵌固在圓形的微微隆起的場地中,,只有西側(cè)的主入口前廳以及東側(cè)蓋住后勤入口的室外草坡及小報(bào)告廳從獨(dú)石中伸展出來,。西、東兩側(cè)的主次入口前空間如同隆起場地中整理出的塹壕一般將人引入建
房屋鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教材,,同濟(jì)大學(xué),,沈祖炎
同濟(jì)大學(xué)總復(fù)習(xí)講義,是我一個(gè)同濟(jì)大學(xué)的同學(xué)送給我的.
如題,有需要的同學(xué)可以下載下來看看
同濟(jì)大學(xué)屈文俊教授講座混凝土加固設(shè)計(jì),,非常好的資料,。
5張大圖和一個(gè)說明 傾情奉上
同濟(jì)大學(xué)橋梁設(shè)計(jì)
同濟(jì)大學(xué)橋梁設(shè)計(jì)專題,為您提供同濟(jì)大學(xué)橋梁設(shè)計(jì)相關(guān)的專業(yè)交流帖進(jìn)行參與,,歡迎您參與同濟(jì)大學(xué)橋梁設(shè)計(jì) 相關(guān)的專業(yè)交流討論,,更多同濟(jì)大學(xué)橋梁設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容請?jiān)L問
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