同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院待遇如何

本帖最后由 qjyjbdqyzz 于 2014-6-16 19:03 編輯 主要指的的原來(lái)總部的1~4設(shè)計(jì)院,，以及其他項(xiàng)目飽滿的分院里面的待遇如何，福利好不好工作強(qiáng)度大不大呢版上有知道或者了解的版友呀歡迎交流

求同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)院CAD字體

求同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)院的CAD字體：tj-romnd1.shx,；tj03-romns1.shx;tj03-romnd1.shx;tj04-romnd1.shx;tj06-romnd1.shx;如有上述字體的大神請(qǐng)發(fā)至[email protected],，謝謝,！

淺析大學(xué)地域特色景觀設(shè)計(jì)

淺析大學(xué)地域特色景觀設(shè)計(jì) 本文旨在通過(guò)對(duì)西藏大學(xué)新校區(qū)主入口景觀設(shè)計(jì)案例的分析，探討如何在現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)可行的條件下,，結(jié)合學(xué)校所在地的歷史文化特征和地域特征設(shè)計(jì)出既能反映地方民族特色又能有利于學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,，同時(shí)還能改善校園面貌提高其認(rèn)可度的校園入口環(huán)境,。 1項(xiàng)目背景 隨著西藏地區(qū)城市化進(jìn)程的加快,，作為自治區(qū)首府的拉薩其城區(qū)范圍不斷擴(kuò)大。西藏大學(xué)新校區(qū)作為拉薩市人民政府東遷項(xiàng)目之一,，極大地解決了藏大老校區(qū)辦學(xué)條件不佳,、面積狹小，沒(méi)有發(fā)展空間等問(wèn)題,。西藏大學(xué)新校區(qū)位于拉薩市東城區(qū),、拉薩河的北側(cè)、藏大路的盡頭,，被拉薩河環(huán)抱,，環(huán)境清靜宜人是讀書(shū)育人的好地方。項(xiàng)目所在地塊位于新校區(qū)北側(cè),，緊鄰藏大路,，正對(duì)西藏自然歷史博物館，為藏大新校區(qū)的主入口,。本地塊為兩塊呈南北走向的平行四邊形地塊,，地塊內(nèi)側(cè)地勢(shì)平坦，相對(duì)高差不超過(guò)0.3m,，為現(xiàn)有的草坪,。地塊外側(cè)地勢(shì)不平坦落差很大，相對(duì)高差介于0

是到大學(xué)教書(shū)好呢,？還是到設(shè)計(jì)院好,？

快畢業(yè)了，是到大學(xué)教書(shū)好呢,？還是到設(shè)計(jì)院好,？大學(xué)是省屬重點(diǎn)大學(xué)。設(shè)計(jì)院是原國(guó)電所屬八大院之一,。本人碩士,。求教各位已經(jīng)工作的前輩！給點(diǎn)建議,！謝謝,。

【同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)】啟東八層檔案館電氣施工圖

圖紙簡(jiǎn)介： 啟東市檔案館，八層,，建筑面積14790平方米,，建筑高度36.9米，設(shè)計(jì)內(nèi)容包括：電力配電,、防雷接地,、通信及綜合布線系統(tǒng)、 有線電視系統(tǒng),、安全防范系統(tǒng),、背景音樂(lè)兼消防廣播系統(tǒng)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng),，共59張圖紙,。 投稿網(wǎng)友： mny_maker

求同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院的排水圖樣,！

最近給同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院畫(huà)了張圖紙,，他們審圖的時(shí)候說(shuō)系統(tǒng)圖畫(huà)的不能用，搞得我莫名其妙還很慚愧,，誰(shuí)有同濟(jì)的排水圖典型的例圖給看看,，也好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)名院的先進(jìn)畫(huà)法！

同濟(jì)大學(xué)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)原理課程講義

381866--同濟(jì)大學(xué)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)原理課程講義

同濟(jì)大學(xué)混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)

同濟(jì)大學(xué)混凝土課程設(shè)計(jì) 很經(jīng)典

同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的兒童醫(yī)院醫(yī)療綜合樓給排水圖紙,！

同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的兒童醫(yī)院醫(yī)療綜合樓全套給排水圖紙,！

同濟(jì)大學(xué)混凝土結(jié)構(gòu)樓蓋,、樓梯設(shè)計(jì)

同濟(jì)大學(xué)混凝土結(jié)構(gòu)樓蓋,、樓梯設(shè)計(jì)

從同濟(jì)大學(xué)景觀學(xué)系本科三年級(jí)評(píng)圖課來(lái)談景觀設(shè)計(jì)

【轉(zhuǎn)載一篇文，不錯(cuò)的】好久沒(méi)來(lái)了,，應(yīng) abbs裴小姐的約,，發(fā)篇文章，和大家探討一下景觀設(shè)計(jì),。我也是景觀設(shè)計(jì)的親歷者,，參與著中國(guó)風(fēng)起云涌的建設(shè)浪潮。我想應(yīng)該能為后起之秀們提供一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，希望abbser們多多指正,。今天受同濟(jì)大學(xué)景觀學(xué)系老師的邀請(qǐng)，參加本科三年級(jí)的“城市廣場(chǎng)設(shè)計(jì)”評(píng)圖課,。這是他們從建筑設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)到景觀設(shè)計(jì)的第一個(gè)課題,，因此同學(xué)和老師們都非常重視，課從上午08：00一直上到12：30,，中間沒(méi)有休息,，可見(jiàn)大學(xué)老師的工作強(qiáng)度是相當(dāng)大的。其間,，我遇到了我讀書(shū)時(shí)的許多老師,，如金云峰老師、周向頻老師,、李文敏老師,、劉立立老師、劉悅來(lái)老師,、李瑞冬老師等,，大家聊了很多，感觸也頗多,。本文先從12：20分左右評(píng)圖課馬上就要結(jié)束時(shí)一位女同學(xué)的抱怨談起,。該同學(xué)抱怨本次評(píng)圖的老師沒(méi)有“規(guī)劃”，以致于4個(gè)小組52位同學(xué)的圖紙到最后匆忙結(jié)束,，他們很多同學(xué)辛辛苦苦通宵趕的圖,，老師看都沒(méi)看一眼，這令同學(xué)們心寒,?？梢钥闯鲞@是一位直言不諱的同學(xué)，也代表了很多同學(xué)的心聲，我們讀書(shū)那時(shí)候可不敢當(dāng)著這么多人的面和老師抱怨,。周向頻和劉立立老師都分別作了解釋，說(shuō)得很好,。如

九月主題之大學(xué)入口景觀設(shè)計(jì)

大學(xué)入口景觀應(yīng)該怎么去設(shè)計(jì),，我感覺(jué)學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不應(yīng)該一味的去追求形式主義,，追求片面的形象而忽略學(xué)校做為學(xué)習(xí)交流場(chǎng)所的主題,。如何通過(guò)外部環(huán)境去創(chuàng)造這種直觀的學(xué)習(xí)氛圍，請(qǐng)大家各抒己見(jiàn),！

景觀設(shè)計(jì)就需要這樣配置！

林蔭夾道之最

景觀設(shè)計(jì)就是拼來(lái)拼去嗎,？

大家好，我是小螞哥,。這篇文章會(huì)從我自身的從業(yè)經(jīng)歷出發(fā),，聊聊景觀設(shè)計(jì)。

曼谷WISHSignatureMidtownSiam景觀設(shè)計(jì)

一些收集的景觀設(shè)計(jì)精華

最新最全的境外全套景觀方案和施工圖 歡迎交流交換QQ：3795+22293帖子內(nèi)留下郵箱或QQ聯(lián)系 可獲得境外方案一套圖 紙 目 錄1 B C A ( 貝 爾 高 林)方 案 部 分：1. 歡樂(lè)谷 文本2. 連云港 新港城3. 武漢東湖 香榭水岸花園全套手繪擴(kuò)初文本（0301BCA）4. 廣州星河灣擴(kuò)初（3,、4期）5. 在水一方6. 垂釣碼頭度假區(qū)設(shè)計(jì)7. 南中國(guó)海酒店8. 芭堤水岸9. 貴陽(yáng)山水黔城10. 昆銀山水11. 中?？党?2.南京河西新城區(qū)CBD13.合肥森林公園規(guī)劃景14. 福州日出東方15. 北京北苑16. 北京旭東17. 翠湖賓館18. 東堤灣19. 東泰華亭20. 東莞中信陽(yáng)光澳園21. 佛山怡景麗苑方案及CAD擴(kuò)初22. 魯能-南域中央展示區(qū)23. 南京云錦美地

有關(guān)景觀設(shè)計(jì)的視頻教材

本人為女性,景觀施工多年,想改行設(shè)計(jì),請(qǐng)問(wèn)哪位園林朋友有園林景觀方面的視頻教材提供,收費(fèi)的也可考慮。并請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)行家們不吝賜教,，告之有何捷徑,。謝謝！