園林設(shè)計(jì)師必讀的詳細(xì)做法施工圖 <
想進(jìn)房地產(chǎn)公司做園林設(shè)計(jì),,但不知道地產(chǎn)公司的園林設(shè)計(jì)流程及任務(wù)都是什么,,想先了解下,打打底氣,。各位大俠都一起聊聊,,在房地產(chǎn)公司應(yīng)該具備怎樣的能力和素質(zhì)呢?我也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
園林設(shè)計(jì)規(guī)范學(xué)習(xí)總結(jié)本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了園林設(shè)計(jì)規(guī)范的部分內(nèi)容,下面以公園設(shè)計(jì)規(guī)范部分摘要進(jìn)行總結(jié)學(xué)習(xí),。
創(chuàng)新的思想 自己的風(fēng)格 等等你認(rèn)為從那里來?
景觀方案設(shè)計(jì)操作流程 景觀方案設(shè)計(jì)的操作流程是方案設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容,很多設(shè)計(jì)師雖然具備了一定的理論知識,,但在面對實(shí)際的設(shè)計(jì)工作時(shí)卻未必能得心應(yīng)手,,多數(shù)情況下是因?yàn)槿鄙賹υO(shè)計(jì)流程的把控。楊莉老師對方案設(shè)計(jì)之痛點(diǎn),、流程化的意義,、項(xiàng)目操作流程解析、方案設(shè)計(jì)流程控制幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,,旨在提升設(shè)計(jì)師基本思考維度和處理問題的邏輯。
[轉(zhuǎn)帖]美國園林設(shè)計(jì)師的訓(xùn)練和資格,、工作前景、收入美國園林設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的范圍如下:居民住宅區(qū),、公園,、廣場、大學(xué)校園,、購物中心,、高爾夫球場、林蔭道,、具有功能性,、優(yōu)美性和與自然相協(xié)調(diào)的工業(yè)區(qū)。他們繪制建筑大樓,、馬路和人行道的平面圖,,對花卉、灌木和大樹進(jìn)行布局,。園林設(shè)計(jì)師越來越與環(huán)境改造相關(guān)連,,例如,濕地的保護(hù)和恢復(fù),。歷史性的保護(hù)是另一個(gè)重要的目標(biāo),,園林設(shè)計(jì)師可對此應(yīng)用自己的知識。 園林設(shè)計(jì)師常常與工地的開發(fā)相關(guān),,與建筑設(shè)計(jì)師,、監(jiān)理、工程師一起工作,,幫助確定馬路和建筑大樓最好的布局方案,。他們也與環(huán)境科學(xué)家、森林學(xué)家和其他職業(yè)者一起工作,發(fā)現(xiàn)保護(hù)或恢復(fù)自然資源的最好方法,。園林設(shè)計(jì)師作出明確的新地形,、植被、人行道和其它園林細(xì)節(jié)如噴泉和裝飾小品的明細(xì)規(guī)劃圖,。在研究和分析工地情況后,,園林設(shè)計(jì)師準(zhǔn)備初期的設(shè)計(jì)。計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)對準(zhǔn)備設(shè)計(jì)的大多數(shù)園林設(shè)計(jì)師來說,,是一項(xiàng)基本工具,。許多園林設(shè)計(jì)師也使用可視模擬法,幫助客戶構(gòu)想所提出的思想和計(jì)劃,。對于較大規(guī)模的工地設(shè)計(jì),,園林設(shè)計(jì)師也使用地理信息系統(tǒng)技術(shù),即一種計(jì)算機(jī)繪圖系統(tǒng),。
在許多新建的社區(qū)中,,園林藝術(shù)已成為社區(qū)“以人為本”,、崇尚自然的賣點(diǎn)。的確,,園林是形成一種人與所生存的土地的關(guān)系,,建筑拉遠(yuǎn)了二者的關(guān)系,園林拉近了二者的關(guān)系,,讓人參與到自然中來,,拉近人與自然的距離,從人的角度出發(fā),,用自然的植物和樹木分隔空間,,密切人與自然的關(guān)系,體現(xiàn)人文主義的關(guān)懷,,這也代表了現(xiàn)代園林的發(fā)展趨勢,。 以風(fēng)格純正的法式花園洋房而聞名的楓丹麗舍,在二期內(nèi)部認(rèn)購火爆開始的當(dāng)天,,發(fā)展商與中法園林設(shè)計(jì)專家圍繞著楓丹麗舍的園林展開了精彩討論,。 園林設(shè)計(jì)既要分散又要集中 北京林業(yè)大學(xué)副教授朱建寧認(rèn)為,目前在北京的社區(qū)中,,園林設(shè)計(jì)方式通常采用三種:一種是組團(tuán)綠地,,一種是集中綠地,還有一種就是采用上述兩種相結(jié)合的方式,。集中綠地雖然容易表現(xiàn)豐富,,但在戶內(nèi)可享受到的只有少數(shù)人,;組團(tuán)綠地,雖可以每家分享,,但是內(nèi)容上比較分散,,不容易表現(xiàn)文化內(nèi)涵。而第三種設(shè)計(jì)相對要好,。樓前樓后有小景,,中心花園有大景,二者可以很好地結(jié)合起來,。比如,,楓丹麗舍有一個(gè)中心花園,可以表現(xiàn)得很豐富,。楓丹麗舍的中心花園與住宅的距離恰恰就在這個(gè)范圍內(nèi),,而且在通往中
一些關(guān)于園林設(shè)計(jì)的書籍,希望大家喜歡,!
一個(gè)好的園林設(shè)計(jì)師往往都有極好的美術(shù)功底。 公司里有很多的園林方面設(shè)計(jì)師,,其中就不乏本科和研究生學(xué)歷,,他們的園林設(shè)計(jì)圖當(dāng)然沒話可說,嚴(yán)謹(jǐn),,工整,,規(guī)范。每一篇作品拿出去都可以作為楷模,。但是這樣的作品總讓人感覺缺少點(diǎn)什么,。 當(dāng)然,公司也培養(yǎng)一些業(yè)余的學(xué)生,,多數(shù)是大專和中專畢業(yè)后想從事這個(gè)方面工作的,。園林設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)主要有3DMAX,RAY渲染,PS后期等等,,這些學(xué)員出來以后,,優(yōu)秀的可以留在公司,或者去找對口的工作,。 有那么一天,,一個(gè)新員工的園林設(shè)計(jì)圖讓我眼前一亮,雖然做的效果圖建模有點(diǎn)讓人可笑,,但是畢竟來的時(shí)間不長,,模型上還缺少火候,但是給人的感覺非常有藝術(shù)感,,畫質(zhì)的處理非常飄逸,,如同一個(gè)仙境一樣的畫作,。 于是,我讓主管把他的每一次作品都拿來看,,果然,,一年以后,他的園林設(shè)計(jì)圖水平提高非???,后來做古建,寺院都能達(dá)到非常好的效果,。當(dāng)我看到他簡歷的時(shí)候,,確實(shí)感到非常詫異,因?yàn)樗膶W(xué)歷只是初中畢業(yè),。通過交談了解到,,他酷愛藝術(shù),小學(xué)初中的時(shí)候就熱愛上了美術(shù),,喜歡照著畫自己畫山水,,畫動畫人物,畫花鳥魚蟲,,在沒有老師培養(yǎng)的情況下,,能畫的那么好,確實(shí)讓我非常感慨,,如
現(xiàn)在關(guān)于設(shè)計(jì)師職稱的問題在社會上引起了很大的關(guān)注,,但是對于園林/景觀設(shè)計(jì)師職稱并不什么了解,,請大家來這兒討論一下,把你們知道的都說出來吧,。關(guān)于職稱的說明,、考試、注意事項(xiàng)等等??!
作為景觀設(shè)計(jì)的對象,景觀(landscape)是指土地及土地上的空間和物體所構(gòu)成的綜合體,。它是復(fù)雜的自然過程和人類活動在大地上的烙印,。可被理解和表現(xiàn)為: 風(fēng)景:視覺審美過程的對象,; 棲居地:人類和其他生物生活的空間和環(huán)境,; 生態(tài)系統(tǒng):一個(gè)具有結(jié)構(gòu)和功能、具有內(nèi)在和外在聯(lián)系的有機(jī)系統(tǒng),; 符號:一種記載人類過去,、表達(dá)希望與理想,,賴以認(rèn)同和寄托的語言和精神空間。景觀設(shè)計(jì)學(xué)(landscape architecture)是關(guān)于景觀的分析,、規(guī)劃布局,、設(shè)計(jì)、改造,、管理,、保護(hù)和恢復(fù)的科學(xué)和藝術(shù)。景觀設(shè)計(jì)與規(guī)劃林學(xué),,生態(tài),,地理等多種學(xué)科交叉融合,對設(shè)計(jì)師的要求知識面的廣域是在大不過了,。最基本的:1,、苗木知識(包含苗木的名稱、習(xí)性,、特性,、花期等等) 2、苗木配置(苗木的四季搭配,、層次,、豎向、視角) 3,、地形設(shè)計(jì)(符合現(xiàn)狀) 4,、園路鋪設(shè),、廣場鋪裝(圖案拼花切忌雜亂無章) 5,、繪圖工具的熟練應(yīng)用(cad、ps,、3d,、sp)較復(fù)雜的:1、景觀小
現(xiàn)我愁于打不到業(yè)于的園林設(shè)計(jì)師,如果您或您的朋友有意請與我聯(lián)系,。謝謝﹗﹗ email:[email protected] 劉小姐
想請教建筑師大蝦門~~土木工程本科畢業(yè),,已工作3年~興趣愛好學(xué)習(xí)建筑及文化,想系統(tǒng)學(xué)習(xí)下 無頭緒 求指點(diǎn),,并想考個(gè)2級建筑師,。1:繪畫功底一定需要嗎?2:文化底蘊(yùn)是否要相當(dāng)強(qiáng)大?
論文簡介:主要探討中日園林的相同和不同,,對景觀工作,、學(xué)習(xí)者有較大啟發(fā)。 投稿網(wǎng)友:yz20052009 上傳時(shí)間: 2013-11-18 <
論文簡介:景點(diǎn)是由若干相互關(guān)聯(lián)的景物所構(gòu)成,、具有相對獨(dú)立性和完整性,,并具有審美特征的基本境域單元,。然而,當(dāng)前幾乎所有的園林設(shè) 投稿網(wǎng)友:huxian222 上傳時(shí)間: 2013-09-12
想請教各位,,例如一個(gè)小區(qū)的景觀設(shè)計(jì)施工圖,。要包含哪些內(nèi)容?我所知道的有:總平面布置圖,、鋪裝總平面,、鋪裝大樣圖、水圖,、電圖,、植物總平面、植物放線圖,、小品的施工圖,。 還有哪些望補(bǔ)充
淺談關(guān)于園林設(shè)計(jì)的原則分析 城市園林設(shè)計(jì)應(yīng)該要考慮到多方面的因素,比如突顯時(shí)代特色,、增強(qiáng)環(huán)境感染力等,。 (一)環(huán)境感染力原則在園林設(shè)計(jì)中,景觀是體現(xiàn)意境的載體,,只有將景和意進(jìn)行雙重結(jié)合,,才能實(shí)現(xiàn)情景交融,達(dá)到園林設(shè)計(jì)的目的,。在現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)過程中,,更要加強(qiáng)環(huán)境的育人作用的發(fā)揮,園林對于現(xiàn)代人而言是十分重要的精神場所,,合理的設(shè)計(jì)能夠給人營造良好的環(huán)境,,從而給人積極向上的朝氣,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處,,對于人的發(fā)展也有積極的幫助,。(二)凸顯時(shí)代特色的原則現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)中,應(yīng)該要盡量融入一些現(xiàn)代化特色,,實(shí)現(xiàn)清新,、典雅的效果。在尺度的把握上應(yīng)該要適當(dāng),,不僅要滿足綠化的條件,,還應(yīng)該要滿足人們的生產(chǎn)生活需求,做到簡單,、大方,。當(dāng)前社會中更崇尚簡約,因此在園林設(shè)計(jì)的色彩運(yùn)用方面,,應(yīng)該要做到簡單明快,,構(gòu)思上更加巧妙,,最終提高人們的興趣。
3個(gè)古典園林設(shè)計(jì)的SU模型!!!!!!!
古木蔥蘢,,亭臺相矚,,山石嶙峋,水光滟漣,,中國傳統(tǒng)園林中無處不充滿著詩情畫意,。在幾千年的發(fā)展過程中,中國園林一直作為中國傳統(tǒng)文化的重要載體傳達(dá)著一個(gè)民族對美,,對自然,,對生活的理解與追。 自然詩意的居住一直是中國人的居住理想,。無論是老莊自然之道的產(chǎn)生,,還是以表現(xiàn)自然美為主旨的山水詩、山水畫和山水園林的出現(xiàn),、發(fā)展,,都貫穿了人與自然和諧統(tǒng)一的哲學(xué)觀念。這種觀念在今天的風(fēng)景園林景觀設(shè)計(jì)中仍然極其可貴,。向中國傳統(tǒng)園林學(xué)習(xí),,貴在學(xué)其神韻,而非簡單的形式抄襲,?;貧w景觀最樸實(shí)的本真模樣,在回歸中重新發(fā)現(xiàn)自我,,從而超越自我,。 一者 山水之樂 其樂無窮 中國的文化, 包括哲學(xué), 文學(xué), 與藝術(shù)具有鮮明的自然性。 仁者樂山,,智者樂水,,傳統(tǒng)園林的掇山理水不僅是構(gòu)建園林空間骨架,,更是在為整個(gè)園林的氛圍定下基調(diào),。唯有源于自然的景觀才能讓人長久品位,而不覺厭倦,。這正是山水之樂,,其樂無窮。
園林設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)
園林設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)專題,,為您提供園林設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)交流帖進(jìn)行參與,,歡迎您參與園林設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí) 相關(guān)的專業(yè)交流討論,更多園林設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容請?jiān)L問
土木在線論壇相關(guān)帖子
分享用戶量
下載熱度
相關(guān)熱門專題