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  • 校園設(shè)計(jì)----中標(biāo)作品

    校園設(shè)計(jì)----中標(biāo)作品

    請朋友提出建議,，結(jié)交園林朋友 http://cctvmba.landscape.cn

  • 青島庭院設(shè)計(jì)--假山制作

    崇尚自然向往返璞歸真的環(huán)境空間是人們的追求,?！皥@無石不秀”“居無石不雅”,，以自然山石為庭院的主景,，已越來越受到人們的喜愛。假山瀑布,、小橋流水,、亭廊花架、樹木花草與建筑等共同構(gòu)筑著和諧舒適的環(huán)境空間,。 一,、庭院假山。是相對真山而言,，以自然的山石為藍(lán)本,，用天然的山石疊砌出微型“真山”，濃縮了大自然的神韻和精華,，使人從中領(lǐng)略到自然山水的意境,。 1．假山的天然石材有：太湖石、英石,、斧劈石,、石筍石,、千層石、龜紋石等等,。 太湖石：中國四大傳統(tǒng)名石之一,。產(chǎn)于江交界的太湖地區(qū)，亦稱洞庭石,。太湖石有水旱兩種,，“旱太湖”產(chǎn)于湖周圍山地，枯而不潤,，棱角粗獷,，特有婉轉(zhuǎn)之美?！八碑a(chǎn)于水中,，因長期受波濤沖擊，年代久遠(yuǎn),，多成孔穴,，面面玲瓏，十分稀貴,。 英石：始產(chǎn)于廣東英德,，故又稱英德石。石質(zhì)堅(jiān)而潤,，以灰英石多見,，色澤呈灰青色，面多皺多棱,，“瘦,、皺、漏,、透”四字簡煉的描述了石英的特點(diǎn),。斧劈石：沉積巖。有淺灰,、深灰,、黑、土黃等色,。產(chǎn)江蘇常州一帶,。具豎線條的絲狀、條狀,、片狀紋理,，又稱劍石，外型挺拔有力,，但易風(fēng)化剝落,?？扇藶榧庸ぃ逍泔h逸,。錦川石：表似松皮形狀,，如筍，俗稱石筍,。色淡灰綠,、土紅，帶有眼窠狀凹陷,，產(chǎn)浙,、贛

  • 校園智能照明系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

    1引言 新校園的建設(shè)要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展，應(yīng)引入智能化的概念,。在傳統(tǒng)的樓宇自控系統(tǒng)中,，一般只包括了綜合布線、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),、安防,、消防、閉路監(jiān)控等子系統(tǒng),。但近年來,，隨著科技的進(jìn)步，人們對照明燈具節(jié)能和科學(xué)科學(xué)化管理提出了更高的要求,，使得照明控制在智能化領(lǐng)域的地位越來越重要。而在新校區(qū)的建設(shè)熱潮中,，各大高校和他們的建設(shè)者也應(yīng)該意識到智能照明的重要性,。相對商業(yè)樓宇而言，校園里的大功率動力和制冷設(shè)備比重較少,，照明燈具則相對比重更多,。使用照明控制系統(tǒng)，更能體現(xiàn)其在節(jié)能與管理方面的優(yōu)勢,，提高學(xué)校的科學(xué)管理水平,。筆者以本校為參考，闡述自己的學(xué)校照明控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案,。 2?智能照明控制系統(tǒng)的優(yōu)越性 2．1達(dá)到良好的節(jié)能效果,，延長燈具壽命。節(jié)能是照明控制系統(tǒng)的最大優(yōu)勢,。傳統(tǒng)的樓宇公共區(qū)域照明工作模式,，只能是白天關(guān)燈，晚上開燈,。而采用了智能照明控制系統(tǒng)后,，我們可以根據(jù)不同場

  • 為什么我們童年的校園都設(shè)計(jì)得那么無趣？

    中小學(xué)校園設(shè)計(jì)大概是中國最沒有創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)活動,。 雖然讀書這件事情充滿了希望,，可校園建筑看起來是卻是沒有希望的。

  • Revit圖紙?jiān)O(shè)計(jì)制作及導(dǎo)出

    百度云下載：b59b 歡迎關(guān)注重慶BIM聯(lián)盟網(wǎng)站（www.cqbimlm.com）

  • 隔音室的設(shè)計(jì)與制作技術(shù)

    當(dāng)前,，隔音室市場魚目混珠,，設(shè)計(jì)質(zhì)量良莠不齊，生產(chǎn)制作工藝千差萬別,，單好像沒有這方面的討論,，到底隔音室要如何設(shè)計(jì)，如何制作呢,？各位大俠有沒有好的想法,，拿出來討論討論......

  • 圖解高頻電路設(shè)計(jì)與制作

    圖解高頻電路設(shè)計(jì)與制作+市川+290頁+42.9M.part1.rar

  • 【我是園林人】 景觀雕塑的設(shè)計(jì)

    @園林視界 一個優(yōu)秀的景觀雕塑或景觀雕塑群建造必然要含有特定的意義。表現(xiàn)或標(biāo)識出特定的人物和特定事件,。當(dāng)然它必然離不開了特定的歷史背景和環(huán)境,。景觀雕塑絕大多數(shù)在室外，所以景觀雕塑應(yīng)具有建筑特性,。它應(yīng)與環(huán)境,、建筑融為一個整體。黑格爾在《美學(xué)》中提出：藝術(shù)家不應(yīng)該先把雕塑作品完全雕好,，然后再考慮把它擺在什么地方,，而是在構(gòu)思就要聯(lián)系到一定的外在世界和它的空間形式和地方。這樣的理論同樣適合景觀雕塑設(shè)計(jì),。景觀雕塑是環(huán)境景觀設(shè)計(jì)手法之一,。古今中外許

  • 校園景觀設(shè)計(jì)的9個設(shè)計(jì)原則

    校園景觀設(shè)計(jì)的9個設(shè)計(jì)原則

    本帖最后由 專注土木的先森 于 2014-3-18 11:00 編輯 校園環(huán)境形象不同于其他文化性、商業(yè)性環(huán)境,，它承載著人文歷史的傳承,，是學(xué)生接受知識的場所，典雅,、莊重,、樸素、自然應(yīng)該是其本質(zhì)特征,。不同功能區(qū)域的環(huán)境可以通過不同的設(shè)計(jì)手法來處理,，詮釋對校園精神的理解，從而反映校園的多元性,，自由性,，兼容并蓄，記載不同時期校園發(fā)展的歷程。 校園景觀規(guī)劃更注重內(nèi)外部空間的交融,，強(qiáng)調(diào)空間的交往性,。校園不僅是傳授知識職能的教育場所，也是陶冶性情全面發(fā)展的生活環(huán)境,。校園通過環(huán)境的景觀

  • 校園里的操場，可以這樣設(shè)計(jì)

      操場不僅是學(xué)生運(yùn)動鍛煉的地方,，

  • 模具加工制作及設(shè)計(jì)要求

    模具加工制作應(yīng)滿足GB 50017—2017《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》和JGJ/T 74—2017《建筑工程大模板技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》中對結(jié)構(gòu)強(qiáng)度,、剛度、穩(wěn)定性的要求,。為了能滿足清水混凝土預(yù)制構(gòu)件對模板的質(zhì)量要求,，在模具設(shè)計(jì)和加工過程中進(jìn)行了關(guān)鍵工序控制。

  • Butler設(shè)計(jì)制作的廠房和辦公樓

    Butler設(shè)計(jì)制作的廠房和辦公樓

    外墻板采用STYLWALL PANE（保溫復(fù)合型內(nèi)襯歐文斯科寧XPS）,，安裝單位聯(lián)系電話13585856154

  • 景觀雕塑,，設(shè)計(jì)師的“點(diǎn)睛之筆”,！

    景觀設(shè)計(jì)中總少不了雕塑的存在

  • 看看 俺設(shè)計(jì)制作的陶藝燈具

    看看 俺設(shè)計(jì)制作的陶藝燈具

    這是俺碩士畢業(yè)時的生活陶藝作品，請各位指正

  • 有需要制作三維圖（三維設(shè)計(jì)）的嗎

    有需要制作三維圖（三維設(shè)計(jì)）的嗎

    1,、可以制作任何管道的三維立體模型,，出3D詳圖，特別適合制冷機(jī)房,、水泵房等復(fù)雜部位按實(shí)際比例制作,，可有效指導(dǎo)施工，提高預(yù)控力,。2,、可生成3D動畫，可任何角度方向動態(tài)察看模型,，直觀反映管道的布局效果，可以提供3D動畫文件（不需特殊軟件支持）.有興趣的客戶可詳細(xì)咨詢：[email protected]

  • 如何設(shè)計(jì)制作中性點(diǎn)電阻器

    我們公司最近想自行制作中性點(diǎn)電阻器,，但本人沒怎么接觸過高壓電阻,，請教各位是否有這方面的資料？比如電阻加工工藝,、電阻算法以及相關(guān)的資料,。如能提供，不勝感激,。:handshake :handshake

  • 【請教】關(guān)于校園廣場旱噴式的噴泉設(shè)計(jì)

    我這有個校園廣場要設(shè)計(jì)一個旱噴式的噴泉,，長300米寬60米，項(xiàng)目資金200萬，有標(biāo)志性,，和學(xué)校環(huán)境相照應(yīng),。要怎么設(shè)計(jì)才好，跪求大蝦幫忙參考參考,。在此先謝過,。

  • 16t扭王字塊模板的設(shè)計(jì),、制作與使用

    16t扭王字塊模板的設(shè)計(jì),、制作與使用

  • 如何制作室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖

    3dmax+vr渲染器。是現(xiàn)在比較好用的了,。大部分設(shè)計(jì)師都是用這個,，要做效果圖慢慢練吧。還有ps也蠻重要的,。3d建模,，用vr材質(zhì)編輯器附好材質(zhì)，然后渲染出來,。再用ps修改以下就是效果圖了,。cad就比較簡單點(diǎn)?？聪掳磁せ揪投?。只要你熟悉圖紙，你就可以自己做施工圖

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校園雕塑設(shè)計(jì)制作

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