圖紙簡介: 現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓,圖紙內(nèi)容詳細(xì),,建筑用料如有更改,、均應(yīng)事先征得業(yè)主和設(shè)計(jì)單 投稿網(wǎng)友: xoyeye 上傳時(shí)間: 2013-05-10
圖紙簡介: 該圖為轉(zhuǎn)發(fā)廣東某職業(yè)技術(shù)學(xué)院詳細(xì)規(guī)劃圖紙,總平面較為細(xì)致。 投稿網(wǎng)友: autok 上傳時(shí)間: 2013-10-19 圖紙省
當(dāng)下高密度城市環(huán)境,,在高效運(yùn)作的教學(xué)空間之外,未來校園應(yīng)該是什么模樣,? 長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院,,把連接性、社交性,、地域性作為設(shè)計(jì)核心要素,,憑借設(shè)計(jì)的創(chuàng)意和張力打造一系列生動的教學(xué)空間,讓同學(xué)們在探索式,、漫游式的校園中成為更好的自己,。
主要是flash做的課件
本項(xiàng)目地上部分為學(xué)生宿舍和輔助用房,主要為學(xué)生宿舍和高壓配電房,,宿舍局部地下一層,。項(xiàng)目總建筑面積為13443.5㎡,計(jì)容總建筑面積為12948.7㎡,,地上建筑面積12948.7㎡,,地下建筑面積494.8
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不斷發(fā)展中的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 國家示范性高職院建設(shè)單位 全國職業(yè)教育先進(jìn)單位 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院系國有公辦全日制普通高校。主校區(qū)坐落于南京東郊全國優(yōu)秀旅游城市句容市城區(qū),,占地3312畝,,現(xiàn)有建筑面積33.4萬平方米, 布局合理,校園秀美,。學(xué)院創(chuàng)辦于1923年,,至今已有80多年的辦學(xué)歷史。 八十多年的歷史傳承,,學(xué)院堅(jiān)持農(nóng)林職業(yè)教育的辦學(xué)方向,,確立了以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,,以能力培養(yǎng)為核心,,走產(chǎn)學(xué)研一體化之路的辦學(xué)理念。通過多年的努力,形成了鮮明的辦學(xué)特色,。學(xué)院拓寬辦學(xué)思路,,堅(jiān)持校地合作、校企合作,,逐步形成了以校本部為主體,、江蘇農(nóng)
圖紙簡介: 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院文科實(shí)訓(xùn)樓總建筑面積約為16043m2,地下一層為車庫和設(shè)備房,,一至三層為實(shí)訓(xùn)大廳,,四至十二層為客房,總建筑高度約44.1米,,屬二類高層建筑,。本工程范圍內(nèi)的供、配電,、照明,、動力、防雷接地系統(tǒng),。共36張圖紙,。 投稿網(wǎng)友: cbvktgm
四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院是集高等學(xué)歷教育與職業(yè)鑒定培訓(xùn)為一體,是具有鮮明辦學(xué)特色的綜合性高等職業(yè)教育和人才培養(yǎng)的基地,。學(xué)院將整個校園都作為教學(xué)環(huán)境來看待,,更多體現(xiàn)對師生的人文關(guān)懷,既回應(yīng)原有校區(qū)的建筑風(fēng)貌,,又滿足地域,、氣候特征,規(guī)劃建設(shè)教育建筑應(yīng)具備的相應(yīng)的教學(xué)功能,,又能滿足現(xiàn)代教育建筑所應(yīng)該具備的人文環(huán)境,。
黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院技術(shù)標(biāo)。
文件格式:PPT文件大?。?4.7 M(壓縮后分4卷) 目 錄第1章 建筑力學(xué)基礎(chǔ)第2章 力矩與力偶第3章 平面匯交力系
圖紙簡介: 全套圖紙包括教學(xué),、圖書館、學(xué)生宿舍,、實(shí)驗(yàn)樓,,可用于參考,歡迎大家下載,,希望對大家 投稿網(wǎng)友: qingfengcha 上傳時(shí)間: 2013-05-09
圖紙簡介: 該圖紙為某職業(yè)學(xué)院11層實(shí)訓(xùn)樓建筑設(shè)計(jì)施工圖,,地下一層,地上11層,,坡屋面設(shè)計(jì),,采用框架結(jié)構(gòu),,抗震設(shè)防7度,圖紙內(nèi)容包含:建筑設(shè)計(jì)說明,,建筑構(gòu)造用料做法表,,各層平面圖,屋頂平面圖,,各立面圖,,各剖面圖,樓梯大樣,,窗及幕墻剖面,坡道,、欄桿,、地下室大樣圖,雨篷,、入口階梯大樣圖,,衛(wèi)生間大樣,門窗表等,。 投稿網(wǎng)友: xoyeye
圖紙簡介: 該圖為廣東某職業(yè)技術(shù)學(xué)院詳細(xì)規(guī)劃總平面圖,,規(guī)劃以科技大道將校區(qū)一分為二,南北校區(qū)一大一小,,規(guī)劃內(nèi)容包括:教學(xué)樓,,圖書館,宿舍樓,,學(xué)生食堂,,運(yùn)動操場,科技工業(yè)中心,,學(xué)生活動樓,,教職工宿舍等。 投稿網(wǎng)友: autok 上傳時(shí)間: <
廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路勘測畢業(yè)設(shè)計(jì)一,、總則畢業(yè)設(shè)計(jì)是人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分,,是高等教育教學(xué)過程中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程,,是人才培養(yǎng)質(zhì)量全面的,、綜合的檢驗(yàn),是學(xué)生畢業(yè)重要依據(jù),。畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式和正確的設(shè)計(jì)思想,,綜合運(yùn)用所學(xué)理論、知識和技能分析和解決本專業(yè)實(shí)際問題的能力,;培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究,、檢索和閱讀文獻(xiàn)資料、綜合分析、設(shè)計(jì)和計(jì)算,、試驗(yàn)研究,、數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用繪圖,、口頭表達(dá)等方面的能力,;培養(yǎng)學(xué)生樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和應(yīng)有的職業(yè)道德,。根據(jù)學(xué)院教學(xué)講劃的安排,,畢業(yè)設(shè)計(jì)安排在第15周至第18周,即2008年12月15至2009年元月7號,,2009年元月8日至元月9日進(jìn)行畢業(yè)答辯,。二、對學(xué)生的要求 (一)學(xué)生應(yīng)重視畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,,努力學(xué)習(xí),、刻苦鉆研、勤于實(shí)踐,、勇于創(chuàng)新,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。每小組組長根據(jù)本組的實(shí)際情況,,合理的安排本組組員進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),,各組員必須按時(shí)完成組長甩交待的各項(xiàng)任務(wù)。利用海地道路設(shè)計(jì)軟件所完成的一階段施工圖設(shè)計(jì)與手工所完成的一階段施工
很多施工企業(yè)在這兩年里大力推廣應(yīng)用BIM,,從開始的摸索到逐步的堅(jiān)定清晰,,在培養(yǎng)自有BIM人才的同時(shí),也在努力吸納社會上的優(yōu)秀BIM人才,,力圖打造企業(yè)自有的BIM團(tuán)隊(duì),。中建、中鐵,、中鐵建,、北京城建等大型建筑工程公司,國家強(qiáng)制要求必須建BIM項(xiàng)目部,,組建企業(yè)的BIM團(tuán)隊(duì),,招投標(biāo)中的電子標(biāo)里,BIM設(shè)計(jì)占10分,,因此,,未來幾年,BIM從業(yè)人員需求及薪資也是急劇增長,。 不管你學(xué)不學(xué)BIM,,BIM首先作為一種工具手段和平臺,,今后
簡要說明:建筑面積6689.58 m2 , 框架結(jié)構(gòu)六層,,建筑高度為20.6m,。人工挖孔樁,鋼筋砼條形基礎(chǔ),,承臺采用磚坯模,,基礎(chǔ)梁模板采用膠合板。文件格式:PDF 文件大?。?10 KB[ 本帖最后由 sccbjs 于 2012-8-28 15:19 編輯 ]
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