超大基坑盆式開挖技術交流（PPT）.pptx

超大基坑盆式開挖技術交流（PPT）.pptx

對于巖石如何開挖或是打洞,？

有一段給水干管D600,，要翻越一個高點，為了防止管道中產(chǎn)生負壓,，所以在高點處要埋得很深,。這一段長度大概有100左右,，是一個小山包,，最大埋深有7-8米,。原來擬采用頂管方式施工，但施工單位現(xiàn)在勘察后發(fā)現(xiàn)整個山包都是巖石,，其中有60米左右都是極難穿越的葉巖,，無法頂管施工。現(xiàn)在只能考慮采用別的方法,，一個是直接大開挖,，那么在巖石上如何開挖，爆破嗎,？溝槽斷面又應該是怎樣的,，因為施工斷面比較狹窄，又要防止影響周圍建筑,，不知如何處理,。要么就是采用開挖隧洞，但更是一頭霧水,，可以這樣挖洞嗎,？？

如何提高土方開挖的效率,？

基礎土方開挖的一些難點

群里的大俠們好 現(xiàn)在有一個土方開挖工程 ，正負0以下0.65米事耕植土,，6.7米是粉質(zhì)粘土,。開挖深度大概是4.7米左右，現(xiàn)在的地面為正負零以下1.7米,，現(xiàn)請教群里的朋友,，場地有限，每邊放坡多少最好,，挖土多少最經(jīng)濟,，有沒有要注意的地方 ，是承臺基礎

大開挖土方，這個一般怎么用呢,？

問題補充：各位老師,，繪制土方時我都是在繪制完墊層后自動生成的土方。也可以定義大開挖土方,，這個一般怎么用呢,？筏板下不是還有集水坑、電梯基坑,、柱墩什么的,。謝謝

問已開挖的基礎，如何補樁

本帖最后由 lqh19910126 于 2013-11-11 10:53 編輯 工程停工,，修改方案?，F(xiàn)在需要補樁，不過部分基礎已經(jīng)開挖,，大型樁機也進不來啊,。各位前輩怎么補樁啊，是重新整根補樁,，這邊土質(zhì)很差,，淤泥質(zhì)土

關于橋梁承臺開挖的問題

由于橋址位于濕地自然保護區(qū)，為減少開挖面,，承臺開挖原打算采用混凝土圍堰施拱,，開挖深度4-5m。經(jīng)計算后發(fā)覺造價較高,，時間也長,。不知各位高手還有無其他好的方案，鋼圍堰除外哈,。歡迎高手指教,、討論

三維隧道開挖,，如何模擬埋深？

本人參照《隧道及地下工程ANSYS實例分析》建的一個模型,，不同之處在于,，我考慮了土體的彈塑性也就是用到了DP模型，還有就是用到了面力模擬埋深,。這個模型的問題在于模擬埋深很小,，也就是面力很小，模型中所加的4MPa,，不收斂,。哪位研究這個的交流一下，望指點一二,，不甚感激,。本人ANSYS初學者，多多指教,。

基坑開挖之什么是逆作法？

如何施工路堤填筑和路塹開挖,？

土方開挖及基坑支護方案

可以作為參考

土釘墻支護為什么要分層開挖呢？

本帖最后由 csccbjs 于 2016-4-20 09:15 編輯 土釘墻支護為什么要分層開挖呢,？為什么要盡量縮短邊壁土體的裸露時間呢,？重力注漿時為什么要1次~2次補漿,？為什么要自下而上噴射混凝土呢,？為什么噴混凝土宜插入基坑底部以下且深度不小于0.2m？為什么要在基坑頂部設置寬度為1m~2m的噴混凝土護頂呢,？

坡道圓弧放線以及土方開挖

各位前輩,，大神你們好：我是放線小白，今天遇到了一個難題希望各位前輩們指點指點,，這是我的施工圖紙

路堤填筑和路塹開挖技術

土方開挖的費用問題分析

電力造價系列 1 9   土方開挖的費用問題分析 &nbs

某橋梁岸坡開挖坡率的確定

作者：武博強某大橋原岸坡坡度平均為45°,，后受河流沖刷及季節(jié)性降雨影響，下部邊坡平均坡度為75°,，上部邊坡平均坡度為52°,，巖土體性質(zhì)單一，

關于涵洞開挖滲水的補救

在做小型水庫加固的時候,，需封堵老的涵洞,，在涵洞壩前開挖了15米進來，外面用土圍堰,，水頭有1米,，發(fā)現(xiàn)開挖面和地面有很滲水，要如何處理啊,，謝謝

關于開挖計算程序包的問題

請問張工,，我做一個河涌整治的工程時，用zdm的開挖計算程序包算開挖,，回填量河涌兩邊的樁號是分開標的,，因為有一邊只有部分地段要整治。我算開挖,，回填的時候分開兩邊來算,，到后面生成工程量表時，如果是單選一邊（左或右）是對的,，但是全部數(shù)據(jù)都選擇（兩邊）后卻分不清左岸右岸了,，只顯示一邊！請問是不是一定要兩邊樁號對應才能得出正確的匯總,？

對溝槽開挖規(guī)范的一點疑惑

給水排水管道工程施工及驗收規(guī)范中3.2.7溝槽的開挖質(zhì)量應符合下列規(guī)定:其中3.2.7.3 是這樣規(guī)定的“溝槽中心線每側的凈寬不應小于管道溝槽底部開挖寬度的一半.” 這里沒有“溝槽中心線”是指頂部的中心線還是底部的中心線,，我實在是不明白。如果是底部的中心線,，那么規(guī)范規(guī)定這一條是不是有點多余了,？是不是范了一個數(shù)學邏輯上的錯誤呀,？請各位前輩和同仁們幫幫小弟我！,！