在BXL=10800x33000(mm)的面積范圍內(nèi) 四層框架結(jié)構(gòu) 請(qǐng)問(wèn)建筑施工圖中底層平面應(yīng)該如何布置比較合適,? 要求有樓梯 教師 休息室 打印室 男女廁所 打印室 謝謝了!本人不甚感激!
要求為3到4層 每層有3到4個(gè)教室 2個(gè)樓梯,。 廁所 辦公室 等等 可以設(shè)計(jì)為L(zhǎng)型的 教學(xué)樓,、 謝謝各位大蝦、,、,、、,、,、、,、,、、、,、、,、,、、,、
圖紙簡(jiǎn)介: 框架教學(xué)樓建筑施工圖抗震等級(jí)為7度,。純框架結(jié)構(gòu),,,底層平面圖,。標(biāo)準(zhǔn)層平面圖。屋頂平面圖,??偲矫鎴D 投稿網(wǎng)友: zhanghuibinqq1314 上傳時(shí)間: 2014-03-06
圖紙簡(jiǎn)介: 小學(xué)教學(xué)樓CAD平立剖設(shè)計(jì)圖小學(xué)教學(xué)樓CAD平立剖設(shè)計(jì)圖,圖紙內(nèi)容詳細(xì),歡迎大家 投稿網(wǎng)友: cc81897122 上傳時(shí)間: 2013-05-12
圖紙簡(jiǎn)介: 該套圖紙包括各分層給排水平面圖,、屋頂給排水平面圖,、消防給水系統(tǒng)圖、衛(wèi)生間給排水系統(tǒng)圖,、給水系統(tǒng)圖,、排水系統(tǒng)圖、雨水系統(tǒng)圖,。 投稿網(wǎng)友: qingtianmi 上傳時(shí)間: 2014-05-22
圖紙簡(jiǎn)介: 某小學(xué)教學(xué)樓的隔震設(shè)計(jì)施工圖,大樣都有,特別是隔震的設(shè)計(jì)特別詳細(xì),這是已施工完成的項(xiàng)目,給大家參考!是你絕不后悔的下載! 投稿網(wǎng)友: gdhuatian 上傳時(shí)間: 2014-01-12
因最近在搞畢業(yè)設(shè)計(jì),,急需小學(xué)教學(xué)樓畢業(yè)設(shè)計(jì),求好心人指點(diǎn)一二,。郵箱是[email protected]建筑規(guī)模已被批準(zhǔn)的總建筑面積:3800m2(±5%),。建筑層數(shù):主體5-6層,可設(shè)裙樓,。設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求1.建筑設(shè)計(jì)部分1)建筑設(shè)計(jì)要求達(dá)到施工圖深度要求,,教學(xué)樓組成及相應(yīng)面積要求如表1所示。2)建筑施工圖的內(nèi)容為:(1)各層平面圖(1∶100),,屋頂平面圖(1∶100),;(2)主要立面圖2-3個(gè)(1∶100);(3)剖面圖2個(gè)(1∶100),,從樓梯間剖過(guò),;(4)主要節(jié)點(diǎn)詳圖2-3個(gè)(1∶20~50);(5)門窗表及建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明,。以上圖紙,,均用1號(hào)圖紙繪制,數(shù)量不少于4張,,提供設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份,。表1 辦公樓組成表房間名稱 面積 數(shù)量(1) 門廳 60-70m2 (2) 值班室 25-30 m2 1間(3) 會(huì)議室甲 250-300 m
求圖,方正教學(xué)樓各層平面圖,!越詳細(xì)越好,,布局詳細(xì)的,有廁所甚至有座便器的那種圖,。樓最好的方正的,,長(zhǎng)的,12班的,。3QQQQQQ
第一次做的PS平面圖,,很多地方處理的都還不是很好,但自己就是說(shuō)不出來(lái),。希望大家?guī)臀铱纯?,給我點(diǎn)意見(jiàn)。找出這張圖的不好的地方,。謝謝大家,!
小弟現(xiàn)在即將畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)中,,我的題目為某大學(xué)綜合教學(xué)樓設(shè)計(jì)我想請(qǐng)問(wèn)一下大家,,關(guān)于大學(xué)教學(xué)樓,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有專門的規(guī)范,。關(guān)于教室具體面積大小在什么范圍內(nèi),?大、中,、小,、三型的教室在總面積中應(yīng)各占什么比例?平均每個(gè)人分配的教室面積等一類信息,,我應(yīng)該去查找哪本規(guī)范,??希望前輩,、大神們多多指導(dǎo),。小弟不勝感激。:'(
某醫(yī)院分四層,,每個(gè)房間都要安裝散熱器,,要求做出合理的室內(nèi)暖氣布局圖,達(dá)到分區(qū)控制或分組控制,,主回水采用DN32鍍鋅鋼管,,分支回水采用DN20管。采用熱水供暖,。哪位高人能幫忙設(shè)計(jì)一下平面圖和系統(tǒng)圖,給個(gè)建議,。
請(qǐng)高手多多指教?。?!總造價(jià)25W左右,!
我知道按照大家的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看這圖是沒(méi)法過(guò)的,但也要說(shuō)明我是個(gè)門外漢,,連張標(biāo)準(zhǔn)圖紙都沒(méi)有,,呵呵...所以找到各位大蝦來(lái)幫忙點(diǎn)評(píng)及聽(tīng)取大家的建議,更接受各位行業(yè)人士的圖紙修改,,謝謝,!因?yàn)樵谵r(nóng)村我那個(gè)地方建房的長(zhǎng)度有限,只有十一米三長(zhǎng),,那寬度問(wèn)題不大,,畢竟我們那建房的習(xí)慣都是坐北向南,所以寬度容易解決,。按照自家第一棟新房的結(jié)構(gòu)布局來(lái)說(shuō),,四房一廳帶樓梯,不帶衛(wèi)生間及廚房,,自己認(rèn)為大廳作用不大,,基本上可以說(shuō)是通道,那房屋大門進(jìn)去呢就是墻壁和一個(gè)供奉的臺(tái),,所以感覺(jué)有點(diǎn)不好搞,。那現(xiàn)在呢自己又重新找了塊地,結(jié)合上述的建房習(xí)慣及綜合現(xiàn)實(shí)各因素預(yù)計(jì)先建一層,,房屋內(nèi)有三間臥室,,一個(gè)起到作用的大廳,以及包括廚房,、樓梯,,衛(wèi)生間可以省去。房屋的取向?yàn)樽舷虮保箝T向南開(kāi),,而院子的大門則向東開(kāi),。房屋的結(jié)構(gòu)最好不要復(fù)雜。,。小魚(yú)就在此求助各位大蝦幫幫忙了,,感激不盡!
圖紙簡(jiǎn)介: 綏江縣中城小學(xué)(綏江縣第一小學(xué))--教學(xué)樓,,包括各樓層平面圖*5,、立面圖*4、大樣圖*4.共計(jì)13張 投稿網(wǎng)友: sky639 上傳時(shí)間: 2014-03-18 <
圖紙簡(jiǎn)介: 該工程為某小學(xué)磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)樓加固設(shè)計(jì)施工圖,,圖紙內(nèi)容包含:結(jié)構(gòu)加固設(shè)計(jì)說(shuō)明,,中樓基礎(chǔ)加固平面圖,南樓基礎(chǔ)加固平面圖,,北樓基礎(chǔ)加固平面圖,,各層結(jié)構(gòu)加固平面圖,結(jié)構(gòu)構(gòu)造大樣圖等,。 投稿網(wǎng)友: dable2005 上傳時(shí)間:
圖紙簡(jiǎn)介: 利群小學(xué)學(xué)生宿舍平面圖設(shè)計(jì)圖,,與大學(xué)交流與學(xué)習(xí)。 投稿網(wǎng)友: wuyuanyuan38 上傳時(shí)間: 2013-07-13 圖
圖紙簡(jiǎn)介: 本圖紙為某小學(xué)教學(xué)樓強(qiáng)電全套施工圖紙,,共13張,,包括系統(tǒng)圖,照明,,動(dòng)力,,防雷與接地。 投稿網(wǎng)友: eternallweight 上傳時(shí)間: 2014-05-07 <
圖紙簡(jiǎn)介: 教學(xué)樓中的教學(xué)班級(jí)設(shè)計(jì),,圖紙含有1-4層平面圖,,屋頂平面圖,立面圖,,剖面圖,。 投稿網(wǎng)友: leyoucheng 上傳時(shí)間: 2014-01-07
圖紙簡(jiǎn)介: 該工程為新疆某小學(xué)二層教學(xué)樓,采用框架結(jié)構(gòu),,為II類建筑,,建筑高度:7.9米,建筑面積1360平米,,抗震設(shè)防8度,。圖紙內(nèi)容包含:建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明,節(jié)能設(shè)計(jì)專篇,,各層平面圖,,屋頂平面圖,,屋面排水平面圖,各立面圖,,各剖面圖,,樓梯詳圖,門窗表,,門窗大樣等,。 投稿網(wǎng)友: askar123
圖紙簡(jiǎn)介: 該圖紙內(nèi)容包括一層給排水平面圖、二層給排水平面圖,、三四層給排水平面圖,、五層給排水平面圖、屋頂給排水平面圖,、大衛(wèi)生間詳圖等,。 投稿網(wǎng)友: kl0102 上傳時(shí)間: 2014-06-10 <
小學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)平面圖
小學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)平面圖專題,為您提供小學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)平面圖相關(guān)的專業(yè)交流帖進(jìn)行參與,,歡迎您參與小學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)平面圖 相關(guān)的專業(yè)交流討論,,更多小學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)平面圖相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)
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