小區(qū)內(nèi)一藝術(shù)走廊的設(shè)計

這次圖紙沒傳上,。想問大家一些籠統(tǒng)上的問題,。甲方想做一個長廊,，是室內(nèi)的，連接長廊的有4個區(qū),，分為主入口傳統(tǒng)文化區(qū)，成人區(qū),，老人去,，兒童區(qū),。而且是室內(nèi)的,。我想聽下大家的意見。應(yīng)該注意些什么問題,，感激不盡,！

求助：中學實驗室的排風設(shè)計

求助：本人最近做個中學科技樓的圖,，許多化學、生物,、物理實驗室,，審圖要求化學和生物實驗室里的每個實驗臺做排風,，以前沒做過這類項目，希望有經(jīng)驗的同行指教,！如果能有圖參考更好,，本人郵箱：[email protected]

東北育才中學教學樓設(shè)計

圖紙簡介： 建施圖,，平面布置圖,，立面圖,，剖面圖，各細部詳圖等 投稿網(wǎng)友： zy1015000 上傳時間: 2013-06-04 圖紙省份

辦公走廊裝飾設(shè)計的要點有哪些？

上海36中學平立剖方案設(shè)計

圖紙簡介： 上海36中學平立剖方案設(shè)計，設(shè)計根據(jù)現(xiàn)代教學的模式,，滿足多元化的要求,。 投稿網(wǎng)友： zxk1989127 上傳時間: 2013-10-21 <

一套十分不錯的中學設(shè)計CAD

圖紙簡介： 圖紙包括平面,、立面,、剖面,，適合于剛學習CAD的同學參考,。 投稿網(wǎng)友： qw1990ldcr 上傳時間: 2013-10-22

請教走道走廊的照明設(shè)計疑問

請教一下各位大蝦,，走道和走廊都是細長形的空間,，如果還用天正電氣軟件計算照度的話,，有時候一米多寬,，十多米長的走廊,，36W左右的燈具算出來就是2個光源左右,，老工程師教我們是按照兩個燈具的間距5~6米的距離直接布置（這種方法似乎合理,，但是不知道依據(jù)何在）,。請問：走道和走廊這種細長型空間的設(shè)計，燈具數(shù)量具體怎么確定,？

走廊太單調(diào),？9款走廊設(shè)計驚艷你！

說起走廊設(shè)計,，很多人印象里就是狹長而單調(diào)的白色。但是單調(diào)的走廊,，經(jīng)過設(shè)計師的設(shè)計，也能變得耐看精巧,，更有可能會成為空間的亮點。這里,，世邦裝飾小編就來給大家推薦9 款讓人驚艷的走廊設(shè)計,，一起看過來吧！ ▲ 如果你有

設(shè)計師教你走廊吊頂如何設(shè)計

隨著時代的發(fā)展,，人們的生活質(zhì)量也在不斷提高，人們對于裝修中的要求也越來越高,。普通裝修已經(jīng)漸漸被遺忘,，而吊頂則成了更多人選擇的對象。相比于普通裝修來說,，吊頂選擇的好壞直接影響到以后生活中的使用,。畢節(jié)裝修公司大班裝飾設(shè)計師將為大家介紹：走廊吊頂造型、走廊吊頂簡介,、走廊吊頂風水設(shè)計,。 一、走廊吊頂造型     1,、木格柵吊頂,，采用木條做成類似格子的造型，整體結(jié)構(gòu)美觀合理,，簡潔大方,，穩(wěn)定牢固，優(yōu)質(zhì)的木料表面光滑,、色澤均勻,，加上表面的環(huán)保漆，可以防腐防蟲,，保護木材,，增加觀賞性。此外,，這種造型可以調(diào)節(jié)照明,，適用于有大頂梁的走廊。     2,、玻璃吊頂,，走廊空間一般都比較小，采用局部的安全玻璃作為吊頂裝飾也是一種不錯的選擇,，注意玻璃的安全性,，并且要與木條、石膏,、金屬等搭配使用,。     3,、假天花光管，這是一種在現(xiàn)代比較

辦公室走廊風水設(shè)計禁忌

北京二中學校效果圖設(shè)計

校園設(shè)計：重慶南開兩江中學

有沒人有中學學校的設(shè)計的啊,？

三天要搞定學校一座學校所有的圖,，天哪，還要用手畫,，誰有可供參考的?。?？先謝了哦,。。EMAIL：[email protected]

如何搞設(shè)計,！~~~~~~~~~~~~~~~~~

我是一名在校學生，我們在畢業(yè)前必須做一個畢業(yè)設(shè)計,，可是老師又從不帶我們?nèi)嵙?！~ 沒辦法！~我真的都暈了,！~這2個月交不出就無法畢業(yè),！~有誰可以教我一下！~本人在此感謝,！~

求助，中學禮堂設(shè)計參照那本規(guī)范設(shè)計

我現(xiàn)在正設(shè)計一個中學禮堂,，規(guī)模為3033人,，面積5000平方左右，高度15m左右,，不知是否要按電影院規(guī)范或劇場規(guī)范設(shè)計還是按一般的規(guī)范設(shè)計就可以了,，請各位發(fā)表一下建議或自己的想法，先謝謝了?。,。。,。,。。?！1

中學規(guī)劃設(shè)計（求幫助交流）

老師剛布下了一個中學規(guī)劃設(shè)計作業(yè),，為了讓我們熟悉快圖就讓我們只在課上作圖，但是基本沒給些資料,，哪位大蝦能幫幫忙哈~~回些圖紙資料規(guī)范啥的~~灰常感謝灰常感謝哈~,！ps：說些校園快圖需要注意的地方，是課上的一部分筆記：分為幾個方面功能分區(qū)：教學區(qū),，行政區(qū),，居住區(qū)，后勤區(qū),，體育運動區(qū),，生態(tài)景觀區(qū)，其他總體結(jié)構(gòu)：要考慮學校與周邊環(huán)境的關(guān)系,，強調(diào)整體性，要流暢主次分明,，緊密,，協(xié)調(diào)好功能組團間的關(guān)系，注意平面與空間的聯(lián)系空間序列與視覺景觀：軸線——圍和,，環(huán)路與建筑群落 景觀節(jié)點交流場所與生態(tài)綠化 交通方面,，主要考慮學生上下學路線即可，實行管制進入校園理想校園環(huán)境：教育性 藝術(shù)性 整體性（重） 情境性操場一定要南北向,，如果是東西向陽光會傷害學生的眼睛

設(shè)計時 樓面做法和走廊的做法

設(shè)計時樓面做法往往和走廊的做法不一樣,，其荷載也往往不同。為什么不直接用同樣的做法,？若用同樣的做法,，設(shè)計和施工時不是更方便一些嗎？查了好多資料,，二者的做法都是不同的,，并且沒有寫原因，好像這就是一個常識,。哪位大師告訴我?。。,?！本人現(xiàn)在還是學生，雖然是如此簡單的問題可確實難住我了,。