兒童公園親子互動(dòng)空間設(shè)計(jì)的發(fā)展

國內(nèi)關(guān)于親子互動(dòng)研究的起步相對(duì)較晚,，且大多數(shù)研究屬于行為學(xué)領(lǐng)域和兒童心理學(xué)范疇,，如李燕燕在《親子互動(dòng)與兒童心理理論的發(fā)展》中探討了親子互動(dòng)與兒童心理理論發(fā)展的相互關(guān)系,；李敏通過《親子互動(dòng)行為現(xiàn)狀及問題研究》一文的攥述，提出

兒童公園概述及規(guī)劃設(shè)計(jì)

不同類型兒童公園特點(diǎn)與存在的問題

隨著中國旅游市場(chǎng)的不斷開發(fā),，兒童旅游日漸成為重要的旅游細(xì)分市場(chǎng)之一,，并得到了業(yè)界和學(xué)術(shù)界的共同關(guān)注，兒童參與的旅游,，無論是“以樂為中心”的家庭旅游模式,，抑或“以兒童為中心”的親子旅游模式，均具有鮮明的成人主義性質(zhì),。 根據(jù)兒童公園的規(guī)模,、內(nèi)容以及城市建設(shè)的具體情況，兒童公園一般可以分成大 型綜合性兒童樂園,、專題性兒童樂園,、附屬兒童樂園、兒童游戲場(chǎng)四種類型,。兒童戶 外活動(dòng)年齡分組和心理,、行為特點(diǎn)和基本特性都有一定的特點(diǎn)，詳見以下兒童公園基 本類型,、兒童戶外活動(dòng)年齡分組和心理,、行為特點(diǎn)比較、兒童戶外活動(dòng)基本特性三個(gè)表格,。

兒童公園景觀中的植物景觀應(yīng)該如何設(shè)計(jì)？

植物帶給人們的益處不容忽視,，例如：保持水土、涵養(yǎng)水源,、美化環(huán)境城市環(huán)境,，調(diào)節(jié)氣候微氣候以及凈化城市空氣等。在實(shí)行具體的景觀設(shè)計(jì)時(shí),，應(yīng)該考慮植物的習(xí)性,、樹種的選擇，植物的色彩,、造型,，考慮速生樹和慢生樹的結(jié)合等因素，應(yīng)遵從植物搭配的形式美法則,，尊崇親子雙方的心理生理需求,，創(chuàng)造怡人、怡景的生態(tài)環(huán)境,。 植物的配置 首先,，在一個(gè)景觀設(shè)計(jì)中環(huán)境整體的主調(diào)和基調(diào)要完整，要注意喬木,、灌木,、藤本植物、花卉植物等類型的搭配,，增添景觀空間層次,。但應(yīng)保持環(huán)境空間既有統(tǒng)一的風(fēng)格又不缺少一定的變換。在植物配置中合理搭配不同季節(jié)的植物,，使其“四季皆有景,、四季景不同”；在兒童公園中的植物搭配還應(yīng)考慮到植物的氣味,，杭州少年兒童公園中選用掛花作為公園的配植,，有四月桂、八月桂,，可以使公園四季飄香,；在園子出入口,、景觀節(jié)點(diǎn)等重要部分進(jìn)行的特殊處理也是非常必要的也是整體設(shè)計(jì)的點(diǎn)睛之筆

上海某公園設(shè)計(jì)完整方案

上海某公園設(shè)計(jì)完整方案

度假中的童趣黎香湖冒險(xiǎn)島主題兒童公園

上海崇明東平國家森林公園兒童園的規(guī)劃與建設(shè)

摘要：上海崇明東平國家森林公園兒

景觀創(chuàng)造幸福感：張?zhí)圃谌珖O(shè)計(jì)的6個(gè)兒童公園

| 授權(quán)轉(zhuǎn)載自公眾號(hào)：景觀周 ID:Landscape-zhou 張?zhí)凭坝^認(rèn)為 景觀設(shè)計(jì)可以通過鏈接人和自然以提升人們的幸福感 。它可以像催化劑一樣給人們的生活帶來多樣性,，增強(qiáng)社區(qū)活力,，促進(jìn)個(gè)體的自我認(rèn)知。它也是實(shí)現(xiàn)社區(qū)可持續(xù)性和彈性的重要手段,。在六一這個(gè)愉快的節(jié)日,，景觀周整理了張?zhí)圃谌珖O(shè)計(jì)的六個(gè)代表兒童公園分享給大家

上海徐家匯公園的前世今生

上海前灘休閑公園改造提升

去年給杭州兒童公園做的“虛擬動(dòng)物園”影像互動(dòng)體驗(yàn)綜合設(shè)計(jì)

發(fā)一套去年給杭州兒童公園做的規(guī)劃方案和“虛擬動(dòng)物園”設(shè)計(jì)圖,。其中涉及到的技術(shù)是結(jié)構(gòu)投影,、720全息投影、投影和地面互動(dòng)、3D Draem趴互動(dòng)體驗(yàn)攝影,、影像融合,、全息表演、設(shè)備遠(yuǎn)程控制等,。由于沒有設(shè)備清單,，不清楚的地方可以留言。