關(guān)于幼兒園消防報(bào)警設(shè)計(jì)

《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》11.4.1.8條老人建筑,、任一樓層建筑面積大于1500m2或總面積大于3000m2的旅館建筑,、療養(yǎng)院的病房樓,、兒童活動(dòng)場(chǎng)所和大于等于200床位的醫(yī)院的門診樓,、病房樓,、手術(shù)部等；根據(jù)這個(gè)規(guī)范,，幼兒園是否做消防報(bào)警是根據(jù)面積來(lái)確定的,？還是只要是幼兒園必須做消防報(bào)警。

三層幼兒園電氣設(shè)計(jì)施工圖16張（含設(shè)計(jì)說(shuō)明）

圖紙簡(jiǎn)介： 本項(xiàng)目為一個(gè)三層幼兒園的電氣設(shè)計(jì)施工圖,。設(shè)計(jì)時(shí)間為2011年,，其中設(shè)計(jì)內(nèi)容包括幼兒園電氣配電，照明系統(tǒng)及平面,、弱電系統(tǒng)及平面,、防雷接地,、消防報(bào)警系統(tǒng)系統(tǒng)平面圖,。項(xiàng)目不大，然后是公建,，涉及到的東西比較少,，強(qiáng)烈推薦。本圖有些細(xì)節(jié)也做得很好,，有亮點(diǎn),。希望給首次畫幼兒園的同學(xué)一點(diǎn)參考 投稿網(wǎng)友： likeett

幼兒園消防設(shè)計(jì)詳細(xì)圖紙

圖紙簡(jiǎn)介： 電氣設(shè)計(jì)圖紙，煙感,、消防栓,、滅火器、指示燈,、安全出口,、消防通道、設(shè)計(jì)審核通過的圖紙,，供大家分享,。希望對(duì)大家有用。 投稿網(wǎng)友： amoyde588 上傳時(shí)間: 2013-08-26

幼兒園設(shè)計(jì)建筑圖6到8個(gè)班

圖紙簡(jiǎn)介： 幼兒園設(shè)計(jì)建筑圖6到8個(gè)班,，歐式豪華幼兒園,，富貴大氣。 投稿網(wǎng)友： huangshenyuan 上傳時(shí)間: 2013-06-30

小區(qū)大門和車庫(kù)設(shè)計(jì)說(shuō)明

本人大三,，最近剛到某設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)了一個(gè)星期,，這星期都在畫某個(gè)中高端居住小區(qū)主入口大門（帶門衛(wèi)室）和車庫(kù)的施工圖，圖是畫完了可最后的設(shè)計(jì)說(shuō)明完全不知道要怎么寫?。,。,。∫郧霸趯W(xué)校就沒寫過,，施工圖的設(shè)計(jì)說(shuō)明是什么都不知道,。求大神們幫幫忙，小弟在這給您跪了（ps：由于本人是新人土木幣不夠,，下不了圖紙來(lái)看,，也不能在施工圖板塊發(fā)帖求助:'(）

關(guān)于匯流箱的選型設(shè)計(jì)說(shuō)明

本人總結(jié)部分資料，歡迎大家參考,。

漂亮?。O簡(jiǎn)現(xiàn)代幼兒園設(shè)計(jì)

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日本“風(fēng)車形狀”幼兒園設(shè)計(jì)

在R14中如何編輯設(shè)計(jì)說(shuō)明,？

在R14，*.dwg中寫說(shuō)明太費(fèi)勁,，編輯修改時(shí)更麻煩,，那位知道編輯文字時(shí)能象word 中一樣，自動(dòng)排版的辦法,？或者能將word文件粘貼到dwg中來(lái),？

2020年度最佳幼兒園設(shè)計(jì)

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【HTD設(shè)計(jì)】//浦口幼兒園設(shè)計(jì)

幼兒園設(shè)計(jì)的目的和意義是什么

  幼兒園設(shè)計(jì)是要針對(duì)孩子的興趣愛好及心理特點(diǎn)來(lái)發(fā)展設(shè)計(jì)的,，設(shè)計(jì)完成后對(duì)孩子的成長(zhǎng)與教育是非常有利的，一個(gè)良好的教育環(huán)境是能改變一個(gè)人的,！幼兒園設(shè)計(jì),，其實(shí)不止是為了設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì),，更多的是對(duì)孩子的教育有利而設(shè)計(jì)。今天咱們就來(lái)分享一下幼兒園設(shè)計(jì)的目的和意義,。   1,、塑造幼兒園品牌形象    每個(gè)幼兒園設(shè)計(jì)都必須有自己獨(dú)特的環(huán)境，這樣不僅能增加在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力,，而且還能給家長(zhǎng)朋友們非常直觀的印象,，這樣就方便幼兒園的品牌發(fā)展傳播。   2,、有利發(fā)展孩子智力    幼兒園設(shè)計(jì)環(huán)境對(duì)兒童的影響很關(guān)鍵,，一般來(lái)說(shuō)，在做幼兒園裝修設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)融入教育里面進(jìn)去,，所以在孩子們的初步學(xué)習(xí)階段,，通過老師的正確指引，可以讓孩子通過不同的事物學(xué)到不一樣的知識(shí),。   3,、改善兒童審美觀&nb

幼兒園內(nèi)的裝飾和設(shè)計(jì)創(chuàng)意

  從各大幼兒園的走訪中發(fā)現(xiàn)，幼兒園裝修設(shè)計(jì)和裝飾設(shè)計(jì)都大同小異,，想要在眾多的幼兒園中脫穎而出,，不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，幼兒園內(nèi)的裝飾設(shè)計(jì)創(chuàng)意也是必不可少的部分,。   一所幼兒園要與其他幼兒園有所不同就必須擁有獨(dú)特創(chuàng)意的部分,，比如具備書法室，讓孩子們從小就接觸我們中華民族的傳統(tǒng)文化,，接受文化的熏陶就會(huì)變得更加文雅有氣質(zhì),，這是大多數(shù)父母所希望的。   幼兒園大門的設(shè)計(jì)可以采用大氣的裝飾,，幼兒園并不是人們傳統(tǒng)所想象的就是一個(gè)小小的建筑,，大氣的幼兒園也比比皆是，所以想要吸引更多孩子到幼兒園進(jìn)行讀書,，可以在大門上做文章,，幼兒園的大門一定要符合小孩的心理學(xué)，設(shè)計(jì)成小孩子看得懂的簡(jiǎn)單符號(hào)或者圖形,，假若設(shè)計(jì)成動(dòng)漫卡通人物的造型是最好不過了,。   幼兒園內(nèi)的走廊設(shè)計(jì)也不一定要采取直道的形式，可以選用彎彎曲曲的路線,，讓小孩走在彎曲的道路上會(huì)有深處叢林的感覺,，讓小孩愛上這種神秘感，同時(shí)要營(yíng)造神秘感或者森林的感覺，可以在走廊的墻壁上貼紙,，

如何讓幼兒園裝修設(shè)計(jì)充滿童趣

  如何增強(qiáng)幼兒園校園建筑的親和力和表現(xiàn)力,，塑造童趣的氛圍，以人性化的手法減弱幼兒園建筑的嚴(yán)肅性,，從而創(chuàng)造出幼兒喜歡的環(huán)境,，是當(dāng)今幼兒園設(shè)計(jì)的一大熱點(diǎn)。設(shè)計(jì)的宗旨是塑造一座有著豐富校園文化背景及娛樂空間的校園,，它不僅是作為建筑物而存在,，還是一個(gè)不同空間的組合體，這些空間因?yàn)槿说幕顒?dòng)而生機(jī)勃勃,。   空間界定   校園已突破原有教學(xué)樓的意義,，它給兒童一個(gè)更開闊的、更富有創(chuàng)新精神的思考空間,。例如,，若場(chǎng)地面積不足的情況下，可在設(shè)計(jì)上運(yùn)用虛,、實(shí)空間的穿插,、過渡、連接等設(shè)計(jì)手法,，來(lái)掩飾用地面積上的不足，使整個(gè)校園空間變得豐富而生動(dòng),！建筑物是實(shí)體,，過廊、柱廊是虛體,，虛實(shí)交錯(cuò),，并利用虛空間連接各個(gè)室外空間，空間層次變得豐富而立體,。   活潑輕快的建筑風(fēng)格   兒童對(duì)未知的世界永遠(yuǎn)充滿好奇,，他們總有問不完的為什么，他們很難把握一件事物的總體概念,，但同時(shí)又會(huì)被一些特別的細(xì)節(jié)或特別的地方所吸引,，如絢麗的顏色、活潑的框架,、迂回曲折的走廊等

高端幼兒園設(shè)計(jì)應(yīng)遵循哪些原則

  在進(jìn)行高端幼兒園設(shè)計(jì)開展的過程中都會(huì)以教學(xué)意義為出發(fā)點(diǎn),，通過不斷的色彩場(chǎng)景內(nèi)容轉(zhuǎn)換，為幼兒教育提供更強(qiáng)有價(jià)值的保障,。那么在設(shè)計(jì)過程中都需要遵循那些基本的原則呢?   第一,、注重功能性設(shè)計(jì)的打造落實(shí)   幼兒成長(zhǎng)需要有別具一格的場(chǎng)景打造，進(jìn)而為孩子教學(xué)提供更強(qiáng)有價(jià)值的助力。因而品質(zhì)口碑的高端幼兒園在設(shè)計(jì)落實(shí)開展中,，會(huì)非常注重功能性的設(shè)計(jì)需求,，讓每一個(gè)空間模塊都能發(fā)揮其在教育過程中的重點(diǎn)作用，這是幼兒園設(shè)計(jì)執(zhí)行過程中所遵循的最基本原則,。   第二,、靈活運(yùn)用色彩搭配   更好的呈現(xiàn)出色彩豐富的幼兒園展現(xiàn)。色彩是幼兒成長(zhǎng)環(huán)境打造過程中最為重要的元素內(nèi)容,，豐富的色彩彰顯在一定程度上能提升孩子的身心發(fā)展,。因而品質(zhì)有保證的高端幼兒園設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)前會(huì)依托專業(yè)的幼兒教學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行色彩搭配的相關(guān)內(nèi)容落實(shí),，根據(jù)不同的需求場(chǎng)景打造,，進(jìn)行不同色彩的融合，從而滿足每一個(gè)不同場(chǎng)景的展現(xiàn),。