圖紙簡(jiǎn)介: 本建筑概況:建筑面積約7153.02平方米,,室內(nèi)外高差450mm,樓蓋及屋蓋均采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),,樓板厚度取120mm,,填充墻采用蒸壓白砂磚砌塊。門窗使用:門廳大門采用鋼門,,其它為木門,,門洞尺寸為1.5m×2.5m,窗為鋁合金窗,洞口尺寸為1.5m×2.1m,,和1.2m×1.8m,。地質(zhì)條件:根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)說明地震設(shè)防烈度為7度。結(jié)構(gòu)概況:結(jié)構(gòu)體系框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為柱下獨(dú)立基礎(chǔ),基礎(chǔ)混凝土C20,其余混凝土為C30.圖紙可供參考~
圖紙簡(jiǎn)介: 整套學(xué)校教學(xué)綜合樓,,框架加磚混結(jié)構(gòu),,平面含有一個(gè)100的會(huì)議室 投稿網(wǎng)友: adu5543117 上傳時(shí)間: 2013-08-08 <
1、個(gè)體花壇的設(shè)計(jì)要點(diǎn) (1)花壇的大小,。個(gè)體花壇的設(shè)計(jì)包括花壇的外形輪廓,,花壇的高度,邊緣的處理,,花壇內(nèi)部紋樣,、色彩的設(shè)計(jì),植物的選擇等,。作為主景設(shè)計(jì)的花壇是全對(duì)稱的,,如果作為建筑物的陪襯則可是單面對(duì)稱。設(shè)在廣場(chǎng)的花壇,,它的大小應(yīng)與廣場(chǎng)的面積成一定的比例,,一般最大不超過廣場(chǎng)面積的1/3,最小不小于1/10,。獨(dú)立花壇過大時(shí),,觀賞和管理都不方便。一般花壇的直徑都在8 -10m以下,,過大時(shí)內(nèi)部要用道路或草地分割構(gòu)成花壇群,。帶狀花壇的長(zhǎng)度不少于2m,也不宜超過4m并在一定的長(zhǎng)度內(nèi)分段,。 (2)花壇的邊緣,。花壇的邊緣處理方法很多,。為了避免游人踩踏裝飾花壇,,在花壇的邊緣應(yīng)設(shè)有邊緣石及矮欄桿,一般邊緣石有磷石,、磚,、條石以及假山等,也可在花壇邊緣種植一圈裝飾性植物,。邊緣石的高度一般為10 - 15cm最高不超過30cm,,寬度為10 -15cm,若兼作座凳則可增至50cm,,具體視花壇大小而言,?;▔吘壍陌珯跅U可有可無,.矮欄桿主要起保護(hù)作用,,矮欄桿的設(shè)計(jì)宜簡(jiǎn)單,,高度不宜超過40cm,邊緣石與矮欄桿都必須與周圍道路與廣場(chǎng)的鋪裝材料相協(xié)調(diào),。若為木本植物花壇時(shí),,矮欄桿可用綠籬代替
圖紙簡(jiǎn)介: 本圖紙是某地學(xué)校建筑平面設(shè)計(jì)圖,圖紙內(nèi)容:一層平面圖,,二層平面圖,。三層平面圖,三層平面圖,,四層平面圖,,五層平面圖,屋頂平面圖,,東西南北立面圖,,剖面圖等,可供參考,。 投稿網(wǎng)友: lm3629 上傳時(shí)間: 2014-03-
磨石建筑培訓(xùn)學(xué)校,,不做理論研究,,不做應(yīng)試教學(xué),僅授實(shí)戰(zhàn)技能,,傳授工程經(jīng)驗(yàn),; 精講經(jīng)典實(shí)際工程案例,分析設(shè)計(jì)全過程,;并配以工程項(xiàng)目實(shí)際操練,相輔相成,,融會(huì)貫通,。 工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行教學(xué),做到感性與理性相結(jié)合,。專業(yè)從事建筑給排水設(shè)計(jì)培訓(xùn),, 初級(jí):5000元 中級(jí):6000元 高級(jí):8000元 專業(yè)速成班:9800元在建筑工程領(lǐng)域,我?;鹃_設(shè)了該領(lǐng)域的所有專業(yè)課程如下:建筑規(guī)劃設(shè)計(jì),、建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),、給排水設(shè)計(jì),、電氣設(shè)計(jì),、暖通設(shè)計(jì)地址:上海市阜新路20弄1號(hào)7樓A座電話:15900469845-02161846386聯(lián)系人:許老師 QQ:1443860340www.mscnedu.com路線:地鐵8、10號(hào)到四平路站下2號(hào)出口出口向左轉(zhuǎn)步行大約200米左右到阜新路國(guó)中公禺就到了7樓A座火車站四號(hào)線到海輪路下轉(zhuǎn)10號(hào)到四平路站下2號(hào)出口出口向左轉(zhuǎn)步行大約200米左右到阜新路
圖紙簡(jiǎn)介: 惠安大學(xué)規(guī)劃圖,,包括景觀小品,,園林規(guī)劃,建筑的規(guī)劃 投稿網(wǎng)友: chencanbo470746814 上傳時(shí)間: 2013-10-29
圖紙簡(jiǎn)介: 食堂,、禮堂某中學(xué)食堂餐廳,,禮堂;頂層大空間,,屋頂為網(wǎng)架結(jié)構(gòu),。 投稿網(wǎng)友: caodacdvvv 上傳時(shí)間: 2013-08-20
圖紙簡(jiǎn)介: 很有特點(diǎn)的辦公樓資料,平面,、立面,、剖面,帶玻璃幕設(shè)計(jì) 投稿網(wǎng)友: xujianaini 上傳時(shí)間: 2013-06-18 圖
圖紙簡(jiǎn)介: 該工程為某學(xué)校磚混結(jié)構(gòu)綜合樓結(jié)構(gòu)加固設(shè)計(jì)圖,,圖紙內(nèi)容包含:結(jié)構(gòu)加固設(shè)計(jì)說明,,一~四層加固平面布置圖,基礎(chǔ)加固大樣圖,,結(jié)構(gòu)構(gòu)造大樣圖等,。 投稿網(wǎng)友: lxftysx 上傳時(shí)間: 2014-07-29
本人最近經(jīng)常瀏覽咱們的鋼結(jié)構(gòu)論壇,;并看了一些鋼結(jié)構(gòu)方面的圖紙;發(fā)現(xiàn)怎么咱們的鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖紙都沒有區(qū)別設(shè)計(jì)圖與施工圖呢,?好像大部分都不是很正規(guī),;總是介于設(shè)計(jì)圖與施工圖之間!能不能將用于下載的圖紙正規(guī)一下呢,?
大家來做這個(gè)花壇的綠化設(shè)計(jì)吧,這花壇已經(jīng)完工了,過幾天我上傳全過程(從設(shè)計(jì),施工,到收錢).下面是某學(xué)校臺(tái)階的坡面花壇,實(shí)際是兩個(gè)6×5M的花壇(橫6米,豎5米)請(qǐng)有興趣的朋友做做,活躍一下氣氛.
我設(shè)計(jì)的地暖圖紙,沒有用軟件的,大家多多請(qǐng)教.
圖紙簡(jiǎn)介: 某學(xué)校室外消防水池及泵房設(shè)計(jì)圖紙含建筑,、結(jié)構(gòu)、水,、暖,、電的圖紙 投稿網(wǎng)友: qq184374593 上傳時(shí)間: 2013-06-21
圖紙簡(jiǎn)介: 某中學(xué)結(jié)構(gòu)加固圖紙全套。加固方法包含粘鋼加固,、碳布加固,、植筋加固等幾種。 投稿網(wǎng)友: luseek 上傳時(shí)間: 2014-05-23
圖紙簡(jiǎn)介: 本圖紙為某學(xué)校5層大型教學(xué)樓建筑方案設(shè)計(jì)圖,,圖紙內(nèi)容包含各層平面圖,,屋頂平面圖,各立面圖,,各剖面圖,,效果圖等,。 投稿網(wǎng)友: fzni1978 上傳時(shí)間: 2014-06-19
圖紙簡(jiǎn)介: 本圖為某私立學(xué)校1#、2#教學(xué)樓的給誰水施工圖,。圖紙共14張,。包括生活給水、污水,、雨水,、消火栓的全部平面圖、系統(tǒng)圖及節(jié)點(diǎn)大樣圖,。 投稿網(wǎng)友: prongeorge 上傳時(shí)間: 2014-04-23
圖紙簡(jiǎn)介: 本圖為學(xué)校公路方向畢業(yè)設(shè)計(jì)蓋板涵設(shè)計(jì)圖,,圖紙內(nèi)容為蓋板涵的平立面布置,及施工注意事項(xiàng),。 投稿網(wǎng)友: qq_1400311913325 上傳時(shí)間: 2014-05-20
圖紙簡(jiǎn)介: 這是某學(xué)校三層磚混結(jié)構(gòu)宿舍樓給排水設(shè)計(jì)圖,,圖紙包括:設(shè)計(jì)說明,一層至三層給排水平面圖,,屋頂平面圖,,給水、排水系統(tǒng)圖,。 投稿網(wǎng)友: mei_lei 上傳時(shí)間: 2014-08-06
高等學(xué)校圖書館設(shè)計(jì)圖集 資源共享
圖紙簡(jiǎn)介: 該校區(qū)擬建設(shè)中水處理設(shè)施,,處理后的中水回用于校區(qū)衛(wèi)生間沖廁及綠化用水。設(shè)計(jì)日處理水量800m/d,。圖紙包括:工藝流程圖,,工藝平面圖,管道平面圖,,設(shè)備安裝圖等等 投稿網(wǎng)友: mazhuohuang 上傳時(shí)間: 2014-
學(xué)?;▔O(shè)計(jì)圖
學(xué)?;▔O(shè)計(jì)圖專題,為您提供學(xué)?;▔O(shè)計(jì)圖相關(guān)的專業(yè)交流帖進(jìn)行參與,歡迎您參與學(xué)?;▔O(shè)計(jì)圖 相關(guān)的專業(yè)交流討論,,更多學(xué)校花壇設(shè)計(jì)圖相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問
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