華旭小學(xué)希望鼓勵(lì)學(xué)生和教師之間的互動(dòng),,無論在日常的學(xué)習(xí)生活,,還是教學(xué)時(shí)間,。事實(shí)證明,華旭小學(xué)也做到了,。華旭小學(xué)有48個(gè)常規(guī)教室,,一個(gè)特別教室,,餐廳,,體育活動(dòng)室,,管理行政區(qū)和一個(gè)很酷的室外操場(就在建筑屋頂上。)設(shè)計(jì)首先全方位的對互動(dòng)空間格局進(jìn)行了分析研究,。
該項(xiàng)目將2013年年底建成使用,屆時(shí)它不僅將成為天臺(tái)人 民引以為豪的標(biāo)志性建筑,,也將開啟如何通過建筑因地制宜,、利用屋頂空間、打造節(jié)約型社會(huì)下的教育建筑的新篇章,。天臺(tái)赤城二小學(xué)是省內(nèi)乃至國內(nèi)第一所將200米環(huán)形跑道置于多層建筑屋頂?shù)男W(xué)教育建筑,。
圖紙簡介: 該圖紙為某鄉(xiāng)鎮(zhèn)四層小學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計(jì)方案,功能布局合理,創(chuàng)意新穎獨(dú)特,,適合使用人群的心理需求,,圖紙內(nèi)容包含:各層平面圖,屋頂平面圖,,各立面圖,,剖面圖等 投稿網(wǎng)友: zjawh1314 上傳時(shí)間: 2014-06-16<
本資料為某小學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計(jì)方案圖(全套),其包含的內(nèi)容為平面圖,,立面圖,,剖面圖等僅供參考 --某小學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計(jì)方案圖(全套)
圖紙簡介: 小學(xué)建筑圖總圖設(shè)計(jì)方案,24個(gè)班,,內(nèi)含有足球場,, 投稿網(wǎng)友: l520sy 上傳時(shí)間: 2013-07-26 圖紙省份:
眾建筑(PAO)開發(fā)了一種預(yù)制模塊系統(tǒng),其本質(zhì)是“房中房”,,將預(yù)制模塊插入北京的傳統(tǒng)胡同中,,對傳統(tǒng)四合院進(jìn)行改造。設(shè)計(jì)者給了它一個(gè)形象的名字,,“內(nèi)盒院”,。設(shè)計(jì)內(nèi)盒院是為了在保持被改造百年建筑現(xiàn)存結(jié)構(gòu)的完整性,同時(shí)為住戶提供現(xiàn)代化的生活條件,,并達(dá)到提高能源利用效率的目的,。項(xiàng)目位于北京大中心的歷史街區(qū)大柵欄地區(qū),是北京設(shè)計(jì)周領(lǐng)導(dǎo)的城市區(qū)域更新合作設(shè)計(jì)倡議試點(diǎn)的一部分,。該方案帶來提高當(dāng)?shù)鼐用裆钏降男乱暯呛托陆鉀Q方案,,用創(chuàng)造性的思維解決生活問題。四合院內(nèi)曾經(jīng)生活著許多家庭,,而今天他們離開破敗的院子,,遷往郊區(qū)新房。在大柵欄,,對這些建筑進(jìn)行翻新或重建所需的經(jīng)濟(jì)條件往往要遠(yuǎn)超其所有者的承受能力,。舊的結(jié)構(gòu)缺少保溫隔熱層,插入新的干預(yù)措施又可能會(huì)造成永久性的結(jié)構(gòu)損壞,。更重要的是,,這些四合院分屬不同的家庭,結(jié)構(gòu)升級可能會(huì)侵
圖紙簡介: 該工程為某地四層小學(xué)教學(xué)綜合樓,,建筑面積10230.59平方米,、地上四層 (局部五層)、 抗震設(shè)防分類乙類(重點(diǎn)設(shè)防),、抗震設(shè)防烈度7度,、工程設(shè)計(jì)等級二級,。圖紙內(nèi)容包含:各層平面圖,屋頂平面圖,,各立面圖,,剖面圖等 投稿網(wǎng)友: zhengzhiyutian001
圖紙簡介: 該圖紙為某小學(xué)四層綜合教學(xué)樓建筑設(shè)計(jì)方案,造型非常獨(dú)特,,圖紙內(nèi)容包含:總平面圖,,各層平面圖,各立面圖,,剖面圖等,。 投稿網(wǎng)友: msjydl 上傳時(shí)間: 2014-06-23
圖紙簡介: 本圖為長沙某多層小學(xué)教學(xué)樓概念建筑設(shè)計(jì)方案,圖紙包括:一層平面圖,,二層平面圖,,三層平面圖,主立面,,剖面圖等,。 投稿網(wǎng)友: panshunino 上傳時(shí)間: 2014-05-22
圖紙簡介: 沈陽市棋盤山開發(fā)區(qū)望濱小學(xué)食堂建筑施工圖,建筑層數(shù)一層,,框架結(jié)構(gòu),,抗震烈度7度,建筑面積794m2,,圖紙包括平面圖,,立面圖,剖面圖,,建筑說明等,。 投稿網(wǎng)友: zm176993290 上傳時(shí)間: 2014-08-13
圖紙簡介: 包括總平面圖、首層平面組合圖及建筑各層平面圖,、立面圖,、剖面圖! 投稿網(wǎng)友: forever19840701 上傳時(shí)間: 2013-07-16
圖紙簡介: 造型獨(dú)特,,歐式風(fēng)格,,結(jié)構(gòu)簡單,望大家下載,。 投稿網(wǎng)友: gdm12 上傳時(shí)間: 2013-09-10 圖紙省份: <
被頂式太陽能建筑設(shè)計(jì)方案
某總部基地規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)方案(包括CAD圖)
總部位于北京的HHD_FUN工作室為在上海舉行的JNBY美國棉花服裝展示會(huì)設(shè)計(jì)了一個(gè)臨時(shí)的建筑,,它可以轉(zhuǎn)化為不同的形式。從10月份開始,,它將舉辦一系列的活動(dòng),,包括現(xiàn)場音樂和娛樂活動(dòng)。該設(shè)計(jì)表達(dá)了JNBY美國棉花服裝展的形象概念,,采用了實(shí)用的環(huán)保做法,。使用了最新的參數(shù)化設(shè)計(jì)概念、拓?fù)浜凸ぞ?,以三角形為基礎(chǔ),,做出了獨(dú)特的結(jié)構(gòu)形式。
“hafner住宅”是由德國建筑事務(wù)所hornung and jacobi architecture設(shè)計(jì)的,,位于德國南部一個(gè)森林旁邊的小村莊,,可以觀賞到森林和山谷的美麗景色。重重包圍的自然景觀和森林為建筑提供了非常好的私密性,,因此建筑師為業(yè)主設(shè)計(jì)了一個(gè)比較開放的空間布局,。地形微小的重構(gòu)還為建筑提供了一個(gè)三米的高差。
怎么評價(jià)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)方案優(yōu)劣?有什么重點(diǎn)數(shù)值評價(jià)指標(biāo),?比如規(guī)劃建筑面積與設(shè)計(jì)方案建筑面積是不是越接近越好,?還有容積率是不是跟規(guī)劃一致最好,建筑密度是不是較小為好,?還有建筑物總平面圖的PL代表什么,?
起居花園建筑設(shè)計(jì),室內(nèi)外的流動(dòng)與融合
秘魯海濱別墅建筑設(shè)計(jì)
小學(xué)建筑設(shè)計(jì)方案
小學(xué)建筑設(shè)計(jì)方案專題,,為您提供小學(xué)建筑設(shè)計(jì)方案相關(guān)的專業(yè)交流帖進(jìn)行參與,,歡迎您參與小學(xué)建筑設(shè)計(jì)方案 相關(guān)的專業(yè)交流討論,更多小學(xué)建筑設(shè)計(jì)方案相關(guān)內(nèi)容請?jiān)L問
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