學(xué)校加固改造圖,，包含電氣,，水暖，建筑,。

圖紙簡介： 一個標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)的全套圖紙,，含改造內(nèi)容。包含電氣水結(jié)構(gòu)等,。 投稿網(wǎng)友： a12897213 上傳時間: 2013-11-04

關(guān)于學(xué)校教室照明的一些資料

加強理論學(xué)習(xí)哈,別整天只做個畫圖匠~

花園式學(xué)校TheNorthstarSchool

當(dāng)結(jié)構(gòu)和建筑及水暖打架,，怎么辦,？

現(xiàn)有一建筑物，梁底標(biāo)高與此層的窗頂標(biāo)高相同,。因此造成水暖橫管從梁底下而過,，因甲方嫌丑，將水暖管抬至板底（梁本身的受壓區(qū)）,，經(jīng)核算,，不行。且考慮建筑立面,，窗頂標(biāo)高不降,，結(jié)構(gòu)梁高度也到了最小（極限）,，水暖管路因其他層施工完畢而無法更改,，請高人賜教！

什么樣的學(xué)校是通過專業(yè)評估的啊,？

我想要報明年的專業(yè)可是看到報名條件時,，有如下一條：建筑工程（不含巖土工程） 1.評估通過并在合格有效期內(nèi)的工學(xué)學(xué)士學(xué)位 Ⅰ類人員職業(yè)實踐最少時間4年2.未通過評估的工學(xué)學(xué)士學(xué)位 職業(yè)實踐最少時間5年請問何為“評估通過”？ 怎樣才能查到,？

水暖，上下兩層如何走管較好,？

我住的是上下兩層的小二層,，大概120平方，準(zhǔn)備明年接熱電廠換熱站的供熱,，誰能幫我設(shè)計一下如何走管循環(huán)的較好,，比如，我們這邊有的是單管串聯(lián)的,，即所有暖氣片一組和一組串在一起,，樓上進(jìn)，從樓上串到樓下然后再出去,，有的是分成兩路串聯(lián),，幫我說一下，先謝謝了,！

怎么選擇電氣考研的學(xué)校？

本文來源于知乎,，作者：硯書 選擇電氣考研的學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮地域因素,、學(xué)校電氣學(xué)科的實力、導(dǎo)師實力,、課題組師兄姐的情況,、以及自己未來讀研的規(guī)劃等。 下面我從中國的版圖按省份給羅列一遍比較好的電氣院校,。（PS:我對于“好”的定義是:可以是電氣就業(yè)率高,、簽約的單位好、可以是電氣學(xué)科實力強勁,、可以是社會認(rèn)可度高等等）

求助：：關(guān)于學(xué)校建筑的問題~~

我設(shè)計了個六邊形合班教室,，不知道怎么安排座位~~合班教室的面積是150--180還有這個2層教室是與教學(xué)樓接一起的，過道及外觀還有屋頂拉墻樓梯怎么設(shè)計啊~,，我QQ269702357,，，,，高手們賜教~~

學(xué)校---重要設(shè)防的問題

做了一個學(xué)校 7度0.15g 高度小于30米 查的是三級抗震建模時就是按本地區(qū),，即7度0.15g 三級抗震計算的原來就是按這個出圖的，審查也過了但現(xiàn)在要根據(jù)新的標(biāo)準(zhǔn)修改：根據(jù)新的設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校不低于重點設(shè)防類---重點設(shè)防類應(yīng)提高一度加強抗震措施,，按本地區(qū)確定地震作用現(xiàn)在修改如下：1 配筋結(jié)果還是按原來的,，就是模型計算不變，即pkpm系數(shù)中選 7度0.15g 框架抗震等級三級 （對嗎）2 按8度加強抗震措施,，8度,，小于30m,，查的2級抗震，就是要按二級抗震加強措施,，具體：主要是角柱箍筋加密 梁通長筋大于四分之一面底筋,，像什么最小配箍率、配筋率一般會滿足了,，再檢查一下了 這樣行不,？---現(xiàn)在審圖的提出：梁柱節(jié)點核心區(qū)要按二級算，即模型計算的時候要選框架抗震等級為2級了,，即要重新計算了,，但他只提出核心區(qū)按二級計算，像梁柱配筋結(jié)果沒說,，我估計也可按三級（還有柱軸壓比也要滿足2級限值要求）但如果核心區(qū)都要按二級算了還不如整個模型

學(xué)校供熱不好，怎樣解決好

三千五百平米四層局部五層教學(xué)樓,，采用單管垂直上供下回供暖,，分兩區(qū)，一區(qū)為兩千平米,，主管DN70,。二區(qū)為一千五百平米，主管DN50,，總進(jìn)戶管DN80，采用散熱器供暖,，樓內(nèi)平均溫度12度,，整體不熱什么原因？如何解決,？是流量小嗎

求助-水暖與汽暖的不同

我原來是做純水凈水的,，公司最近安排做暖通。剛剛知道點水暖的皮毛,，又讓做汽暖,。請問他們有什么區(qū)別，還有安裝方式是不是一樣,。請各位大俠指教,。

學(xué)校出來的園林人求意見

在江西讀的園林工程技術(shù)專業(yè)，今年畢業(yè)后來到了茂名,，做了個綠化組長,。在那里還是學(xué)到了很多東西，但是茂名離江西有點遠(yuǎn),，交通不是很方便,，輾轉(zhuǎn)在番禺某物業(yè)公司做了4個月的綠化領(lǐng)班,，已經(jīng)能夠獨擋一面。要求加工資,，但是沒有得到想要的結(jié)果?，F(xiàn)在離職有幾天了，網(wǎng)上投了些簡歷,，并不是很中意,。眼看要過年了，想做做年花,，又發(fā)覺不是很具備條件,。 現(xiàn)在一沒工作，二沒事做,。吃著老本,，實在不是辦法。 各位覺得在廣州哪里做做花能掙點錢過年呢,?；蛘哂袥]有哪個單位收留我。 萬分感謝,！

電熱膜和水暖到底哪個更好？

去年搜房網(wǎng)購的北郊新房要交工了,。樓盤離市中心比較遠(yuǎn),，市政供暖系統(tǒng)輻射不到，開發(fā)商為了吸引客戶分戶贈送小型壁掛鍋爐水暖系統(tǒng),，最近一部分戶主又提出了安裝電熱膜,，想找開發(fā)商替換贈送服務(wù)，房主群里兩派成天議論不休,，目前還沒有大成一致意見,，知道我是裝修顧問都不停的M我，著我上班有點小忙,，實在是沒辦法一個一個的答復(fù),，也沒有資格做仲裁，整理一些資料做個對比,，供大家參考,。第一，關(guān)于哪一個更安全,。水暖不論是暖氣片式還是地下盤管式,，只要和水有了聯(lián)系，就免不了要漏水,。暖氣片漏水了看得見摸得著能維修,，而地下盤管式水暖萬一漏水了,，不論是地板還是地磚統(tǒng)統(tǒng)全部得敲掉重來。另外因為水中包含很多的礦物質(zhì),，鈣,、鎂離子就包含其中，水溫高,、低的變化會使鈣,、鎂離子結(jié)合，形成水垢,。地暖是靠吸收水溫達(dá)到蓄熱的,。進(jìn)回水溫差會使鈣、鎂離子析出,，形成水垢附著在管內(nèi)壁上,，影響散熱效果，供暖系統(tǒng)中生物粘泥,，雜質(zhì)污物的介入也會增加水流阻力造成地暖管的淤塞,，使效果欠佳。相比之下,，電熱膜是以最清潔的電力為能源,，不存在以上水的隱患問題。在電力安全方面,，電熱膜也是通過多項國際認(rèn)證的,，比如我現(xiàn)在家里用的韓國EXA電熱膜，什

學(xué)校的燃?xì)庥昧抗浪阒?，大嗎?/a>

三本學(xué)校怎么才能進(jìn)設(shè)計院

您們好,，我現(xiàn)在正在讀大三，但是我的學(xué)校是三本學(xué)校,，可是我一直想去設(shè)計院,，我知道不可能的。我認(rèn)為學(xué)土木拿著別人的圖紙施工,，沒意思,，我一直愿望我能去設(shè)計,，但是我知道不行，請幫助我理順這個觀念,。要考一級注冊結(jié)構(gòu)師才能進(jìn)去嗎,？在沒有關(guān)系的情況下，怎么才能進(jìn)去設(shè)計院,。我很糾結(jié),。我認(rèn)為土木除了設(shè)計其他的施工啊什么的都沒有技術(shù)含量，對嗎,？

蘇州某學(xué)校弧形景墻詳圖

圖紙簡介： 蘇州某學(xué)校一景墻詳圖,，弧形,，整套施工詳圖 投稿網(wǎng)友： dangdangsun123 上傳時間: 2013-08-30 圖紙省