眾建筑(PAO)開發(fā)了一種預(yù)制模塊系統(tǒng),其本質(zhì)是“房中房”,,將預(yù)制模塊插入北京的傳統(tǒng)胡同中,,對傳統(tǒng)四合院進(jìn)行改造。設(shè)計者給了它一個形象的名字,,“內(nèi)盒院”,。設(shè)計內(nèi)盒院是為了在保持被改造百年建筑現(xiàn)存結(jié)構(gòu)的完整性,同時為住戶提供現(xiàn)代化的生活條件,,并達(dá)到提高能源利用效率的目的,。項目位于北京大中心的歷史街區(qū)大柵欄地區(qū),是北京設(shè)計周領(lǐng)導(dǎo)的城市區(qū)域更新合作設(shè)計倡議試點(diǎn)的一部分,。該方案帶來提高當(dāng)?shù)鼐用裆钏降男乱暯呛托陆鉀Q方案,,用創(chuàng)造性的思維解決生活問題。四合院內(nèi)曾經(jīng)生活著許多家庭,,而今天他們離開破敗的院子,,遷往郊區(qū)新房。在大柵欄,,對這些建筑進(jìn)行翻新或重建所需的經(jīng)濟(jì)條件往往要遠(yuǎn)超其所有者的承受能力,。舊的結(jié)構(gòu)缺少保溫隔熱層,插入新的干預(yù)措施又可能會造成永久性的結(jié)構(gòu)損壞。更重要的是,,這些四合院分屬不同的家庭,,結(jié)構(gòu)升級可能會侵
剛做的一個古建筑設(shè)計方案,碾坊,。請大家指正?。?/p>
圖紙簡介: 包括總平面圖,、首層平面組合圖及建筑各層平面圖,、立面圖、剖面圖,! 投稿網(wǎng)友: forever19840701 上傳時間: 2013-07-16
圖紙簡介: 造型獨(dú)特,,歐式風(fēng)格,結(jié)構(gòu)簡單,,望大家下載,。 投稿網(wǎng)友: gdm12 上傳時間: 2013-09-10 圖紙省份: <
被頂式太陽能建筑設(shè)計方案
某總部基地規(guī)劃建筑設(shè)計方案(包括CAD圖)
總部位于北京的HHD_FUN工作室為在上海舉行的JNBY美國棉花服裝展示會設(shè)計了一個臨時的建筑,它可以轉(zhuǎn)化為不同的形式,。從10月份開始,,它將舉辦一系列的活動,包括現(xiàn)場音樂和娛樂活動,。該設(shè)計表達(dá)了JNBY美國棉花服裝展的形象概念,,采用了實用的環(huán)保做法。使用了最新的參數(shù)化設(shè)計概念,、拓?fù)浜凸ぞ?,以三角形為基礎(chǔ),做出了獨(dú)特的結(jié)構(gòu)形式,。
“hafner住宅”是由德國建筑事務(wù)所hornung and jacobi architecture設(shè)計的,,位于德國南部一個森林旁邊的小村莊,可以觀賞到森林和山谷的美麗景色,。重重包圍的自然景觀和森林為建筑提供了非常好的私密性,因此建筑師為業(yè)主設(shè)計了一個比較開放的空間布局,。地形微小的重構(gòu)還為建筑提供了一個三米的高差,。
華旭小學(xué)希望鼓勵學(xué)生和教師之間的互動,無論在日常的學(xué)習(xí)生活,,還是教學(xué)時間,。事實證明,華旭小學(xué)也做到了,。華旭小學(xué)有48個常規(guī)教室,,一個特別教室,餐廳,體育活動室,,管理行政區(qū)和一個很酷的室外操場(就在建筑屋頂上,。)設(shè)計首先全方位的對互動空間格局進(jìn)行了分析研究。
怎么評價一個建筑設(shè)計方案優(yōu)劣?有什么重點(diǎn)數(shù)值評價指標(biāo),?比如規(guī)劃建筑面積與設(shè)計方案建筑面積是不是越接近越好,?還有容積率是不是跟規(guī)劃一致最好,建筑密度是不是較小為好,?還有建筑物總平面圖的PL代表什么,?
請問古建筑設(shè)計屬于設(shè)計范圍里面的哪個方向?園林規(guī)劃設(shè)計里面包含著古建筑設(shè)計嗎,?目前的設(shè)計院里面(如上海規(guī)劃設(shè)計院)他們沒有強(qiáng)調(diào)古建筑設(shè)計科室,,這個去找古建筑設(shè)計的話,我是找園林規(guī)劃的還是什么類型的設(shè)計,。請指教一下,。
起居花園建筑設(shè)計,室內(nèi)外的流動與融合
秘魯海濱別墅建筑設(shè)計
星欣國內(nèi)最新最全的圖紙庫,,建筑,園林,,裝飾類圖紙精品全收入,,園林、建筑,、規(guī)化,,裝飾類圖紙值得您擁有和收藏的萬套資料400G巨型FTP圖紙服務(wù)器,園林,、建筑,、裝飾類圖紙,為您提供設(shè)計資料交流好資料是用來和大家分享的,,這些都是國內(nèi)比較有名的項目和方案,,相信對提高大家的設(shè)計水平有很大的幫助!資料店網(wǎng)站:ftp://.xicp.net資料展示網(wǎng)址:http://sheji.go.8800.org/ 聯(lián)系QQ:3 9 62 71 93 6目前本站共有7套圖之類資料,,均由著名設(shè)計院所設(shè)計,,涉及的方案和施工圖案例有幾萬套以上,圖紙總?cè)萘吭?00G以上套系1:建筑圖紙類:21G,套系2:園林圖紙類(1):13.5G,,套系3:園林圖紙類(2):境外圖紙類,,68.6G
圖紙簡介: 該圖紙為20多種古建筑亭子建筑設(shè)計方案圖,包含各種形狀的亭子,,風(fēng)格多變,,非常漂亮。圖紙內(nèi)容包括:各層平面圖,,屋頂平面圖,,各立面圖,剖面圖,,各大樣圖等,。 投稿網(wǎng)友: wuwei358453 上傳時間: 2014-06-1
刪除了~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
經(jīng)常看到很多學(xué)建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生并不了解自己將來要從事的職業(yè),,尤其是在校生拿自己的職業(yè)和蜚聲海外的大師隨意相比的情況十分嚴(yán)重,。領(lǐng)導(dǎo)總是悲嘆他們“心比天高”,呵呵,! 經(jīng)??吹狡渌麑I(yè)的好多不十分了解建筑學(xué)專業(yè)的人士希望跨專業(yè)重讀建筑學(xué)專業(yè)的情況,其心可嘉,,其誠可感,,但是我想說的是,多數(shù)情況下“其志必惑”,! 原因如下: 1,、建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后大多數(shù)人從事的并不是方案設(shè)計。 大多數(shù)人在不了解情況的時候都以為自己將來必然是以做方案設(shè)計為主,。實際情況卻正好相反:畢業(yè)5年后大多數(shù)建筑學(xué)專業(yè)的人在畫施工圖,,只有少數(shù)人還在做方案設(shè)計;畢業(yè)10年后則只有極少數(shù)人還在堅持做方案設(shè)計,。以方案設(shè)計專業(yè)而言,,淘汰率一般高達(dá)90%!更多內(nèi)容請下載
圖紙簡介: 百匯花園幼兒園建筑設(shè)計方案平立面幾個文件完整 投稿網(wǎng)友: zgnldh 上傳時間: 2013-09-01 圖紙省份:
樓主收集了一些優(yōu)秀的建筑設(shè)計方案,,大伙兒在學(xué)習(xí)國外設(shè)計方案的同時,,不妨來看看國內(nèi)的精品。 周春芽藝術(shù)研究院 地點(diǎn):上海建筑師:童明
古建筑設(shè)計方案
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