關(guān)于宿舍建筑設(shè)計的相關(guān)規(guī)范

某學校6層教師宿舍樓建筑設(shè)計方案

圖紙簡介： 本圖紙為某學校6層教師宿舍樓建筑設(shè)計方案,，圖紙內(nèi)容包含：各層平面圖,，屋頂平面圖,，各立面圖,，剖面圖,，外觀效果圖等,。 投稿網(wǎng)友： fzni1978 上傳時間: 2014-06-19

某鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校五層宿舍樓建筑設(shè)計施工圖

圖紙簡介： 該工程為某鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校五層宿舍樓,，每層層高為3.00m;室內(nèi)外高差0.450m,，建筑高度15.45m,。占地面積：693.13平方米，建筑面積：3562平方米,?？拐鹪O(shè)防8度，采用磚混結(jié)構(gòu),。圖紙內(nèi)容包含：建筑設(shè)計說明,，各層平面圖，屋頂平面圖,，各立面圖,，各剖面圖，樓梯詳圖,，墻身大樣,，衛(wèi)生間大樣，門窗表,，門窗大樣等,。 投稿網(wǎng)友： hlipeng0519

從大山到燕園的學校建筑設(shè)計思考

新版-宿舍建筑設(shè)計規(guī)范

新版-宿舍建筑設(shè)計規(guī)范

某學校6層學生宿舍樓建筑設(shè)計施工圖

圖紙簡介： 該圖紙為某學校6層學生宿舍樓建筑設(shè)計施工圖，采用砌體結(jié)構(gòu),，有無障礙宿舍設(shè)計,，圖紙內(nèi)容包含：各層平面圖，屋頂平面圖,，各立面圖,，各剖面圖，樓梯詳圖,，節(jié)點大樣,，宿舍平面換大圖，門窗表,，門窗大樣等,。 投稿網(wǎng)友： ft229717493 上傳時間:

某學校二層磚混結(jié)構(gòu)宿舍樓建筑設(shè)計施工圖

圖紙簡介： 該圖紙為某學校二層磚混結(jié)構(gòu)宿舍樓建筑設(shè)計施工圖,，內(nèi)容包含：建筑設(shè)計說明，各層平面圖,，屋頂平面圖,，屋面構(gòu)架平面圖，各立面圖,，各剖面圖,，樓梯詳圖，節(jié)點大樣,，窗大樣等,。 投稿網(wǎng)友： mengyanglu 上傳時間:

【河北】某學校六層宿舍樓建筑設(shè)計施工圖

圖紙簡介： 該圖紙為河北某學校六層宿舍樓建筑設(shè)計施工圖，為磚混結(jié)構(gòu),，抗震設(shè)防烈度為7度,。圖紙內(nèi)容主要包括：建筑設(shè)計總說明，各層平面圖,，悶頂層平面圖,，屋頂平面圖，各立面圖,，各剖面圖,，樓梯、衛(wèi)生間大樣,，節(jié)點大樣等,。 投稿網(wǎng)友： weibo_1404376138472

某地職業(yè)學校學生宿舍建筑設(shè)計施工圖

圖紙簡介： 該工程為某地職業(yè)學校學生宿舍建筑設(shè)計施工圖，圖紙內(nèi)容主要包含：建筑設(shè)計說明,，建筑節(jié)能設(shè)計說明,，各層平面圖，屋頂平面圖,，各立面圖,，各剖面圖，樓梯詳圖,，節(jié)點詳圖,，門窗表，門窗大樣,，衛(wèi)生間平面大樣圖等,。 投稿網(wǎng)友： woriniyelegebi 上傳時間

某學校四層學生宿舍樓建筑設(shè)計方案

圖紙簡介： 該圖紙為某學校四層學生宿舍樓建筑設(shè)計方案，采用磚混結(jié)構(gòu),，圖紙內(nèi)容包含：各層平面圖,，屋頂平面圖，各立面圖，各剖面圖,，樓梯詳圖,，衛(wèi)生間大樣等。 投稿網(wǎng)友： culturewar 上傳時間: 2014-07-22 <

某學校6層框剪結(jié)構(gòu)宿舍樓建筑設(shè)計施工圖

圖紙簡介： 該圖紙為某學校6層框剪結(jié)構(gòu)宿舍樓建筑設(shè)計施工圖,，兩棟宿舍一起,，柱廊連接，圖紙內(nèi)容包含：建筑設(shè)計說明,，各層平面圖，屋頂平面圖,，各立面圖,，各剖面圖，樓梯詳圖,，墻身大樣,，衛(wèi)生間大樣，門窗表,，門窗大樣等,。 投稿網(wǎng)友： shentaoshixi 上傳時間:<

關(guān)于建筑設(shè)計的一些總結(jié)

本帖最后由 小角色 于 2013-5-15 09:42 編輯 1.關(guān)于箱、筏基礎(chǔ)底板挑板的陽角問題： (1).陽角面積在整個基礎(chǔ)底面積中所占比例極小,，干脆砍了,。可砍成直角或斜角,。 (2).如果底板鋼筋雙向雙排,，且在懸挑部分不變，陽角不必加輻射筋,，誰見過獨立基礎(chǔ)加輻射筋的,？當然加了也無壞處。 (3).如果甲方及老板不是太可惡的話,，可將懸挑板的單向板的分布鋼筋改為直徑12的,，別小看這一改，一個工程省個3,、2萬不成問題,。2.關(guān)于箱、筏基礎(chǔ)底板的挑板問題： 1).從結(jié)構(gòu)角度來講,，如果能出挑板,，能調(diào)勻邊跨底板鋼筋，特別是當?shù)装邃摻钔ㄩL布置時,，不會因邊跨鋼筋而加大整個底板的通長筋,，較節(jié)約。 (2).出挑板后，能降低基底附加應(yīng)力,，當基礎(chǔ)形式處在天然地基和其他人工地基的

關(guān)于建筑設(shè)計的一些常識

關(guān)于建筑設(shè)計的一些構(gòu)想

第一章一,、概念題：數(shù)據(jù)，信息,，地理信息,，地理信息系統(tǒng)，專題地理信息系統(tǒng),，區(qū)域地理信息系統(tǒng)1.數(shù)據(jù)： 通過數(shù)字化或直接記錄下來的可以被鑒別的符號,，是用以載荷信息的物理符號，在計算機化的地理信息系統(tǒng)中,，數(shù)據(jù)的格式往往和具體的計算機系統(tǒng)有關(guān),，隨載荷它的物理設(shè)備的形式而改變。2.信息：狹義：“兩次不定性之差”,即人們獲得信息前或?qū)κ挛镎J識的差別,；廣義：主體與外部客體之間相互聯(lián)系的一種形式,，是主體和客體之間的一切有用的消息或知識，是表征事物特征的一種普遍形式,。本書定義：信息是用文字,、數(shù)字、符號,、語言,、圖像等介質(zhì)來表示事件、事物,、現(xiàn)象等的內(nèi)容,、數(shù)量或特征，從而向人們（或系統(tǒng)）提供關(guān)于現(xiàn)實世界新的事實和知識,，作為生產(chǎn),、建設(shè)、經(jīng)營,、管理,、分析和決策的依據(jù)。 3.地理信息: 地理信息是有關(guān)地理實體的性質(zhì),、特征和運動狀態(tài)的表征和一切有用的知識,，它是對表達地理特征與地理現(xiàn)象之間關(guān)系的地理數(shù)據(jù)的解釋。 或者定義為：表征地理系統(tǒng)諸要素的數(shù)量,、質(zhì)量,、分布特征、相互聯(lián)系和變化規(guī)律的數(shù)字,、文字,、圖像和圖形等的總稱 ,。從另一個角度來說，一切與空間位置有關(guān)的信息都叫做地理

某學校五層學生宿舍樓建筑設(shè)計方案圖

圖紙簡介： 該圖紙為某學校五層學生宿舍樓建筑設(shè)計方案圖,，采用框架結(jié)構(gòu),，圖紙內(nèi)容包含：各層平面圖，屋頂平面圖,，各立面圖,，樓梯大樣，衛(wèi)生間大樣等,。 投稿網(wǎng)友： qq413341192 上傳時間: 2014-08-28

某學校五層磚混結(jié)構(gòu)宿舍樓建筑設(shè)計方案圖

圖紙簡介： 圖紙為某學校五層磚混結(jié)構(gòu)宿舍樓建筑設(shè)計方案圖,，一層連廊設(shè)計，兩棟塔式宿舍樓,， 圖紙內(nèi)容包含：各層平面圖,，屋頂平面圖，各立面圖,，各剖面圖,，樓梯大樣,，節(jié)點大樣,，門窗大樣等。 投稿網(wǎng)友： shaokang1688

青海某學校六層宿舍樓建筑設(shè)計方案圖紙

圖紙簡介： 該圖紙為青海某學校六層宿舍樓建筑設(shè)計方案,，總建筑面積為4413.44平米,，一、二層為活動室,，三到六層為宿舍,。圖紙主要內(nèi)容包括：建筑設(shè)計說明，總平面圖,，各層平面圖,，屋頂平面圖，各立面圖,，各剖面圖,，門窗表，節(jié)能設(shè)計專篇等,。 投稿網(wǎng)友： qq_1404439487733

最新的宿舍建筑設(shè)計規(guī)范

最新的宿舍建筑設(shè)計規(guī)范

某學校4層框架結(jié)構(gòu)宿舍樓建筑設(shè)計施工圖

圖紙簡介： 圖紙為某學校4層框架結(jié)構(gòu)宿舍樓建筑設(shè)計施工圖，為教師周轉(zhuǎn)宿舍,，一層為辦公,，其余為宿舍，圖紙內(nèi)容包含：建筑設(shè)計說明,，各層平面圖,，屋頂平面圖，各立面圖,，各剖面圖,，樓梯詳圖，節(jié)點大樣,，門窗表等,。 投稿網(wǎng)友： jzgcs123 上傳時間: