圖紙簡介: 本工程為某學校的一座風雨操場的電氣設計,圖紙內(nèi)容包括:一二層配電及照明平面圖,配電箱系統(tǒng)圖,水處理間電氣平面圖,,電氣設計說明,希望對大家有幫助 投稿網(wǎng)友: qhjqhjqhj 上傳時間:
圖紙簡介: 該工程為某學校內(nèi)風雨操場加固設計,,加固內(nèi)容:混凝土獨立基礎下坑式靜壓樁加固,;圍護外墻基礎采用外包混凝土法進行加固,;外墻采用雙面鋼筋網(wǎng)砂漿面層法進行加固。圖紙包含:加固設計說明,,基礎加固平面布置圖,,混凝土套加寬磚砌條形基礎底面積詳圖,墻體加固平面圖,,鋼筋網(wǎng)及穿墻筋布置大樣圖,。 投稿網(wǎng)友: dable2005
您們好,我現(xiàn)在正在讀大三,,但是我的學校是三本學校,,可是我一直想去設計院,我知道不可能的,。我認為學土木拿著別人的圖紙施工,,沒意思,我一直愿望我能去設計,,但是我知道不行,,請幫助我理順這個觀念。要考一級注冊結(jié)構(gòu)師才能進去嗎,?在沒有關系的情況下,,怎么才能進去設計院。我很糾結(jié),。我認為土木除了設計其他的施工啊什么的都沒有技術含量,,對嗎?
學校足球場中間為草坪綠化,周圈是200m塑膠跑道,如何解決他的排水問題,是不是只要簡單的綠化和塑膠跑道的結(jié)合處零星設幾個箅子就可以了還是設一排暗溝,哪種比較合理一些呢?
圖紙簡介: 風雨操場建筑方案,,包括:一層平面圖,、二層平面圖、三層平面圖,、正立面圖,、側(cè)立面和剖面圖??晒﹨⒖?。 投稿網(wǎng)友: xchx569086730 上傳時間: 2014-08-06
我在做一個小體育館,里面座位600多個,,一層主要為籃球場和游泳池,。局部有2-3層是辦公,其余地方鏤空,。目前建筑定性為體育館建筑,,那么座位數(shù)不到1200不上消火栓,目前是考慮做消防軟管卷盤, 但是又有人說你立面有些辦公雖然是配套的辦公但是你這個就得按辦公樓來套規(guī)范體積大于10000了,,你就得上消火栓,?現(xiàn)在糾結(jié)是否上消火栓系統(tǒng),因為規(guī)范明確說了體育館,,而我這個建筑就定性的是體育館,,但確實里面有配套的辦公和活動室。
圖紙簡介: 附帶效果圖,,一二層平立面,,現(xiàn)代風格,簡潔大方實用 投稿網(wǎng)友: dezhou11 上傳時間: 2013-08-20 圖紙省份:
圖紙簡介: 本建筑概況:建筑面積約7153.02平方米,,室內(nèi)外高差450mm,樓蓋及屋蓋均采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),,樓板厚度取120mm,,填充墻采用蒸壓白砂磚砌塊。門窗使用:門廳大門采用鋼門,,其它為木門,,門洞尺寸為1.5m×2.5m,窗為鋁合金窗,,洞口尺寸為1.5m×2.1m,,和1.2m×1.8m。地質(zhì)條件:根據(jù)設計任務說明地震設防烈度為7度,。結(jié)構(gòu)概況:結(jié)構(gòu)體系框架結(jié)構(gòu),基礎為柱下獨立基礎,基礎混凝土C20,其余混凝土為C30.圖紙可供參考~
操場不僅是學生運動鍛煉的地方,,
餐廳照明應該采用什么燈具,?餐廳高度4,。8米,長50米,,寬12米,,如果采用格柵燈,3x40w的,,12米寬布4個,,長度方向布8排,共32組格柵燈,,不知照度夠不夠,?還有空調(diào),應該按什么來布置?餐廳的電氣還要考慮其他的嗎
我的工程學校餐廳,,每層2000平方,,共三層多規(guī)上有:4 任一樓層建筑面積大于1500m2 或總建筑面積大于3000m2 的展覽建筑、商店,、旅館建筑,、以及醫(yī)院中同樣建筑規(guī)模的病房樓、門診樓,、手術部,;建筑面積大于500m2 的地下商店;學校餐廳是否應用這一條我們學校的餐廳總面積都超過3000,,也沒有做自噴,,僅做了消火栓,不知大家是怎么看的
圖紙簡介: 該工程為某地實驗學校標準操場及各體育項目設計施工圖紙,,含400米和200米兩個標準橡膠操場尺寸及地面做法,操場內(nèi)部各種橡膠籃球場,人工草坪足球場,乒乓球,羽毛球,跳遠場地尺寸及做法,主席臺,升旗臺,圍網(wǎng)等做法,。 投稿網(wǎng)友: daddysback 上
1 前言 目前,我國電力工業(yè)發(fā)展速度很快,,但是電力供應不足和用電效率低下的狀況依然比較嚴重,,在今后相當一段時間內(nèi)將繼續(xù)存在。推行照明節(jié)電技術,,節(jié)約電能是改善電力負荷緊張狀況的主要途徑之一,。采用智能照明控制系統(tǒng),可以使照明系統(tǒng)按設定的若干狀態(tài)進行工作,,這些狀態(tài)按預先設定的時間相互自動地切換,。智能照明可將照度自動調(diào)整到工作最合適的水平,達到節(jié)能的作用,。我們以“科研創(chuàng)新服務”為主題,,以設計多功能的 開關控制器為目的,改善市場上功能單一的節(jié)能,,這次設計的照明系統(tǒng)節(jié)能控制器是一種采用單片機控制技術研制開發(fā)的新型照明開關,,它集合聲控、光控,、身體感應以及手動觸控于一身的多功能節(jié)能,,將是未來開關領域的首選,可對室內(nèi),、走廊,、路燈等進行智能控制。 2 節(jié)能控制器硬件設計 (1)控制器工作原理
港區(qū)學校在城市的戰(zhàn)略位置,,Zac des碼頭混合開發(fā)區(qū)中間,,是一個典型的案例城市可持續(xù)發(fā)展。位于一個城市綜合體中間,主要由高層寫字樓和住宅組成,,它也將是顯著的因為它的屋頂,,該項目的基本特征是臨近的建筑物外觀上的開口。 我們設計了這個設施,,以實現(xiàn)零能耗,,以便Zac des碼頭項目象征性的可持續(xù)發(fā)展,必須在其附近的一個強有力的標志性建筑,,這是由其選擇廠址的模范,,為少年兒童提供室內(nèi)舒適的環(huán)境–特別設計的學校操場、花園–和通過對光伏發(fā)電板區(qū)的處理,,集成到建筑,,從大街上可見,給學校一個強大的教育身份,。
項目名稱:盧森堡歐州學校主創(chuàng)設計:Johannes Schilling設計機構(gòu):德閣建筑RSAA項目地點:盧森堡
項目名稱:古爾納夫?qū)W校(Groupe Scolaire Joséphine Baker) 建筑師:Dominique Coulon & Associés建筑事務所項目地點:法國,,古爾納夫建筑面積:6,500sqm建成時間:2010年負責人:Dominique Coulon, Olivier Nicollas輔助設計:Sarah Brebbia, Benjamin Rocchi, Arnaud Eloudyi, Florence Haenel攝影: Eugeni Pons, 奧利維爾.尼古拉斯(Olivier Nicollas)結(jié)構(gòu)工程師:Philippe Clement, Cécile Plumier