是這樣的,,我覺得在本地我的技術(shù)可能是最好的,,甚至在省內(nèi)都不算差的,我想搞一個(gè)公司來專門編制水土保持方案報(bào)告書,,大家覺得這樣可行嗎,,還有就是如果公司成立的話,,市場(chǎng)化如何運(yùn)作?就是說我這個(gè)公司可以掛到資格證書嗎,?(不要好高的,,乙級(jí)或者丙的也行),如果公司掛不到證書,我采用和某個(gè)設(shè)計(jì)院合作的話,,大家覺得可行嗎,?就是公司和一個(gè)相應(yīng)水土保持方案編制設(shè)計(jì)單位合作搞。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。行不行,謝謝,,現(xiàn)在水保都是在搞市場(chǎng)化,,這樣也是為了擴(kuò)大范圍,我覺得是件好事情,,大家有什么意見,,可以提一下,幫忙,,謝謝,。
掙錢寫報(bào)告的,看書學(xué)習(xí)的: 累了,,出來聊聊天,。 含金量不高的,、而且花錢多的證,,就是要被淘汰滴。
水土保持相關(guān)的一些法律不完善的地方還望大家能夠補(bǔ)充完善,。1,、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例
記得參加工作的時(shí)候,,做設(shè)計(jì)都沒聽說什么水土保持,開始還在懷疑是不是幾千瓦的小工程不用做水土保持,!后來才發(fā)現(xiàn),,水土保持是做水文的同事單獨(dú)做的,咨詢下,,知道內(nèi)幕是:做不做無所謂,,做也是隨便搞的,,把上一個(gè)設(shè)計(jì)的水土保持直接拿到下一個(gè)去,不用修改,,居然也可以審核過關(guān).....汗......由此可以看出,,水土保持在很多的地方不受重視,在你們當(dāng)?shù)厍闆r怎樣呢,?大家討論下,!
我們這里的水土保持做得怎么樣,?幾張改田照片
我單位將有人參加!關(guān)于舉辦第四期全國(guó)甲級(jí)編制開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持 方案資格證書單位持證上崗人員再培訓(xùn)的通知 為了規(guī)范開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案的編制工作,,學(xué)習(xí)新的開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),保證開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案的編制質(zhì)量,,提高水土保持方案編制技術(shù)水平,,受水利部委托,中國(guó)水土保持學(xué)會(huì),、水利部水土保持監(jiān)測(cè)中心聯(lián)合組織全國(guó)甲級(jí)編制開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案資格證書單位持證上崗人員再培訓(xùn)?,F(xiàn)將第四期培訓(xùn)班有關(guān)事宜通知如下: 一、培訓(xùn)內(nèi)容: 1,、水土保持法規(guī)與評(píng)審規(guī)定,; 2、開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土流失防治標(biāo)準(zhǔn)(新國(guó)標(biāo)),; 3,、開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持技術(shù)規(guī)范(新國(guó)標(biāo))。 二,、培訓(xùn)對(duì)象: 安徽,、浙江、江蘇,、上海,、江西片區(qū)甲級(jí)資格證書單位2004年以前(不含2004年),取得水保方案編制崗位培訓(xùn)合格證書的人員,。 三,、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn): 1.培訓(xùn)時(shí)間:2007年6月13日?qǐng)?bào)到,14-15日培訓(xùn)授課,,16日培訓(xùn)考核,。 2.培訓(xùn)地點(diǎn):江蘇蘇州
水土保持資質(zhì)申請(qǐng)表中需要數(shù)據(jù)采集設(shè)備和數(shù)據(jù)分析處理設(shè)備,,數(shù)據(jù)采集設(shè)備知道一些,,請(qǐng)問徑流、泥沙,、降水等數(shù)據(jù)分析處理設(shè)備一般有哪些,?謝謝!
論文簡(jiǎn)介:城市水保是現(xiàn)在城市建設(shè)發(fā)展中遇到的一個(gè)新問題,。 投稿網(wǎng)友:happyfrog 上傳時(shí)間: 2012-09-13
本帖最后由 xgzxg2005 于 2013-7-24 12:10 編輯 今天特地開辟出關(guān)于注冊(cè)水土保持工程師的帖子,。還有一個(gè)半月要考試了,有問題也可以拿出來討論,。上午的真題,,買的教材里面有的;關(guān)鍵是下午的,,我只有2011年的,,見附件。注:只為基礎(chǔ)考試,,專業(yè)考試有輔導(dǎo)班,。
論文簡(jiǎn)介:公路的迅速發(fā)展在帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)也引起了水土流失,嚴(yán)重威脅到了環(huán)境,,須對(duì)公路建設(shè)中實(shí)施水土保持措施,。 投稿網(wǎng)友:hehaibohehaibo 上傳時(shí)間: 2013-02-27
美國(guó)土地根據(jù)權(quán)屬的不同,分為聯(lián)邦土地和非聯(lián)邦土地兩部分,。據(jù) 美國(guó)農(nóng)業(yè)部 1992 年調(diào)查,,聯(lián)邦土地約占國(guó)土面積的 2100 ,其中 88% 分布 在西部地區(qū)的 11 個(gè)州 ; 非聯(lián)邦土地約占國(guó)土面積的
南宋嘉定年間(1208~1224年)魏峴所著《四明它山水利備覽·自序》較系統(tǒng)地闡述森林的水土保持作用及其改善河川水文條件等,。明代劉天和提出“沿河六柳”(即臥柳,、編柳、浸柳,、深柳,、低柳、高柳),,巧妙地利用林木,,特別是活柳調(diào)節(jié)洪峰頂溜歸槽的特殊功能以治河保堤,,至今仍不失為有效措施,。山區(qū)人民群眾所以歷來對(duì)村莊和住宅前后的“照山”和“靠山”備加愛護(hù),主要是由于他們認(rèn)識(shí)到這是森林保持水土在生活上的重大作用,。至于在生產(chǎn)上廣泛采用人工造林和封山育林等方法,,以護(hù)坡、保土、護(hù)田,、護(hù)路,、保護(hù)水利設(shè)施(渠道、水塘,、水庫,、水工建筑物等),防護(hù)河川,,防止滑坡,、山崩、泥石流等,,在中國(guó)的一些水土流失地區(qū),,都有著長(zhǎng)期的歷史傳統(tǒng)。水土保持作為現(xiàn)代科學(xué)的分支于20世紀(jì)20年代在中國(guó)出現(xiàn)時(shí),,水土保持學(xué)科的先驅(qū)者即在山東嶗山,、山西五臺(tái)山等地研究森林的水土保持效用。1934年陜西省林務(wù)局在渭河沿岸沖積灘地,,采用柳樹,、白楊、白榆,、臭椿等進(jìn)行造林,,并創(chuàng)設(shè)了天水縣林場(chǎng)、寶雞縣林場(chǎng)等若干處,。此后,,在溝道治理中應(yīng)用各種活柳谷
sl387-2007
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自十九大以來,,黨中央,、國(guó)務(wù)院持續(xù)推進(jìn)“放管服”改革部署,要求真正做到審批更簡(jiǎn),、監(jiān)管更強(qiáng),、服務(wù)更優(yōu)。水利部明確了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期“水利工程補(bǔ)短板,,水利行業(yè)強(qiáng)監(jiān)管”的水利改革發(fā)展總基調(diào),,對(duì)現(xiàn)有行政許可事項(xiàng)摸底清理,做到“應(yīng)放盡放”,,對(duì)保留的行政許可事項(xiàng),,要減流程、減環(huán)節(jié),、減材料,,提高工作效率和群眾便利度,。2019年5月印發(fā)的《水利部關(guān)于進(jìn)一步深化“放管服”改革全面加強(qiáng)水土保持監(jiān)管工作的意見》(水保〔2019〕160號(hào)),,明確提出對(duì)各類開發(fā)區(qū)建設(shè)推行水土保持區(qū)域評(píng)估,。此前,各地根據(jù)本地改革發(fā)展需要,,對(duì)于開發(fā)區(qū)水土保持區(qū)域評(píng)估進(jìn)行了探索,。如2016年,濟(jì)南市水利局對(duì)濟(jì)南中央商務(wù)區(qū)項(xiàng)目水土保持方案進(jìn)行了批復(fù),,淄博高新區(qū)水務(wù)處批復(fù)了淄博市綜合保稅區(qū)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案,。2018年年底,重慶市水利局印發(fā)了《重慶市區(qū)域水土保持方案編制技術(shù)要點(diǎn)》,,營(yíng)口遼河經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)對(duì)遼寧營(yíng)口市遼河經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)水土保持方案進(jìn)行了審查批復(fù),。從網(wǎng)上公開報(bào)道的消息來看,浙江的多個(gè)地市,、湖北的部分地方對(duì)于開發(fā)區(qū)水土保持區(qū)域評(píng)估做了大膽的嘗試工作,,取得了較大的社會(huì)反響。那么水土保持區(qū)域評(píng)估和傳統(tǒng)上以單個(gè)
各位大蝦 水土保持防治責(zé)任范圍的影響區(qū)怎么確定?有沒有具體的規(guī)定呢,?還是參照什么原則確定,?怎樣確定具體數(shù)字?謝過各位了??!
水土保持的發(fā)展與展望(PDF)
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