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第三界大學(xué)生景觀設(shè)計(jì)作品
第三界大學(xué)生景觀設(shè)計(jì)作品
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第五屆全國大學(xué)生景觀設(shè)計(jì)大賽
第五屆全國大學(xué)生景觀設(shè)計(jì)大賽,，大家看看。,。。,。[local]1[/local][local]2[/local]
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天津大學(xué)生暖通設(shè)計(jì)大賽或獎(jiǎng)作品
天津大學(xué)生暖通設(shè)計(jì)大賽或獎(jiǎng)作品如果本界面出現(xiàn)黃色小燈泡,不能查看附件,請(qǐng)進(jìn)行免費(fèi)用戶注冊(cè)后進(jìn)行查看.
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城市與景觀U+L大學(xué)生設(shè)計(jì)作品集
城市與景觀U+L大學(xué)生設(shè)計(jì)作品集[ 本帖最后由 handsomebat39 于 2013-1-4 14:38 編輯 ]
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哈佛大學(xué)學(xué)生景觀設(shè)計(jì)作業(yè)
[[[ 本帖最后由 cq_1988 于 2010-1-18 15:03 編輯 ]
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大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品集[1]
大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品集[1].李志民.中國建材工業(yè)出版社.2004.01.part01(共34部分)
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全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽
今年暑假就要告別回家的日子了,，學(xué)校組織了一個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽的培訓(xùn)，20多天,，再加上測(cè)量的時(shí)間,，能回家的時(shí)間就更少了，孤獨(dú)一人在異鄉(xiāng)感覺有些怪怪的,。我知道,，這是做這一行必經(jīng)的道路，可以說是成大事的必由之路,，但是還是有些惶恐,。不知各位前輩有什么經(jīng)歷和高招，能讓我醍醐灌頂,。這個(gè)全國結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽是什么性質(zhì)的,，對(duì)以后求職有好處嗎？若有,，會(huì)不會(huì)很大,。我只是覺得這會(huì)增加我的知識(shí)面，所以就參加了,，各位怎么看呢,？
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大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品集
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色彩清新亮麗的景觀設(shè)計(jì)作品
色彩清新亮麗的景觀設(shè)計(jì)作品
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俞孔堅(jiān)大師景觀設(shè)計(jì)作品集
俞孔堅(jiān)大師作品集,，趕緊入手,！
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瑞典于默奧大學(xué)公園景觀設(shè)計(jì)
于默奧大學(xué)是一所成立于20世紀(jì)60年代后期的年輕大學(xué)。在這里,，來自全國各地的35000名學(xué)生進(jìn)行著各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的研究,。大學(xué)坐落于北極圈南部約300公里左右的海岸。 一所大學(xué)應(yīng)是兼容多元化思想溝通的場(chǎng)所,。它并非像禮堂或?qū)嶒?yàn)室那樣,，而是無等級(jí)的開放空間,，研究人員及師生可以在此互動(dòng)交流。從而大大提升校園整體水平和吸引力,。
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景觀設(shè)計(jì)要置身作品中思考
兩面平行鏡墻,，東西橫貫整個(gè)花園，鏡墻中間種植一排法桐,，人行其中,，鏡像循環(huán)往復(fù)；一排法桐,，被映射成一片浩瀚森林,，一塊很小的人工場(chǎng)地被放大成無垠原野……這就是景觀設(shè)計(jì)。景觀設(shè)計(jì)圍繞花園設(shè)計(jì)理念怎樣解讀極簡(jiǎn)主義,、行業(yè)需要怎樣的景觀設(shè)計(jì)等問題,？法式古典設(shè)計(jì)的現(xiàn)代再造，盡可能多思考少建設(shè) ,。很多時(shí)候你會(huì)遇到這樣的問題,，創(chuàng)意很簡(jiǎn)單，但是細(xì)節(jié)很復(fù)雜,。當(dāng)你有一個(gè)很喜歡的點(diǎn)子時(shí),，你會(huì)嘗試各種可以把它實(shí)現(xiàn)的方式。在不增加任何細(xì)節(jié)的情況下,，這就近乎于一個(gè)還原的過程,。我們想用盡可能少的材料，去創(chuàng)造盡可能多的效果,。就好像制作小孩子的玩具一樣,，有適合3歲的兒童，也有適合5歲或者6歲的兒童,，你要顧及不同年齡孩子的不同需求,。所以在做一個(gè)花園時(shí)，要考慮不同年齡使用者的需要,，所以有時(shí)候我們要對(duì)使用對(duì)象劃分不同的年齡段———中年人,、年輕人、小孩,。你還要一直關(guān)注人們對(duì)玩的需求,，其實(shí)所有年齡段都需要玩，當(dāng)然小孩子是最需要的?，F(xiàn)代極簡(jiǎn)主義就是盡可能多的思考與盡可能少的建設(shè),。人們非常喜歡這個(gè)作品，因?yàn)樗芎?jiǎn)單,。其實(shí)在建造花園之前,，為了獲得最好的效果我們也反復(fù)思考,。一件作品并不是做完就結(jié)束了，你需要進(jìn)入
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淺析大學(xué)地域特色景觀設(shè)計(jì)
淺析大學(xué)地域特色景觀設(shè)計(jì) 本文旨在通過對(duì)西藏大學(xué)新校區(qū)主入口景觀設(shè)計(jì)案例的分析,，探討如何在現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)可行的條件下,，結(jié)合學(xué)校所在地的歷史文化特征和地域特征設(shè)計(jì)出既能反映地方民族特色又能有利于學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,，同時(shí)還能改善校園面貌提高其認(rèn)可度的校園入口環(huán)境,。 1項(xiàng)目背景 隨著西藏地區(qū)城市化進(jìn)程的加快,，作為自治區(qū)首府的拉薩其城區(qū)范圍不斷擴(kuò)大。西藏大學(xué)新校區(qū)作為拉薩市人民政府東遷項(xiàng)目之一,，極大地解決了藏大老校區(qū)辦學(xué)條件不佳,、面積狹小，沒有發(fā)展空間等問題,。西藏大學(xué)新校區(qū)位于拉薩市東城區(qū),、拉薩河的北側(cè)、藏大路的盡頭,，被拉薩河環(huán)抱,，環(huán)境清靜宜人是讀書育人的好地方。項(xiàng)目所在地塊位于新校區(qū)北側(cè),，緊鄰藏大路,，正對(duì)西藏自然歷史博物館，為藏大新校區(qū)的主入口,。本地塊為兩塊呈南北走向的平行四邊形地塊,，地塊內(nèi)側(cè)地勢(shì)平坦，相對(duì)高差不超過0.3m,，為現(xiàn)有的草坪,。地塊外側(cè)地勢(shì)不平坦落差很大，相對(duì)高差介于0
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21世紀(jì)公廁大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽結(jié)果及作品
21世紀(jì)公廁大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽結(jié)果及作品
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全國大學(xué)生城市設(shè)計(jì)競(jìng)賽優(yōu)秀作品
全國大學(xué)生城市設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品
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大學(xué)生居住區(qū)設(shè)計(jì)方案獲獎(jiǎng)作品
不用多說··全市高清圖·下來自己看··太多了··有人要的私密我 qq 736324091 本人不收費(fèi)
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給在校讀書的大學(xué)生一點(diǎn)設(shè)計(jì)空間??！
我們?cè)谶@里的還有部分是學(xué)生在學(xué)校搞的最多的也就是房屋建筑到了大三大四結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)才多為此，在這里大家可以提任何問題,？我們幫助你們?cè)O(shè)計(jì),？
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2002大學(xué)生優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)
收藏了很久了,，現(xiàn)在拿出來分享！相信對(duì)于學(xué)建筑的學(xué)生來說,，會(huì)有很大幫助的,！
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九月主題之大學(xué)入口景觀設(shè)計(jì)
大學(xué)入口景觀應(yīng)該怎么去設(shè)計(jì)，我感覺學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,，不應(yīng)該一味的去追求形式主義,，追求片面的形象而忽略學(xué)校做為學(xué)習(xí)交流場(chǎng)所的主題。如何通過外部環(huán)境去創(chuàng)造這種直觀的學(xué)習(xí)氛圍,，請(qǐng)大家各抒己見,！
大學(xué)生景觀設(shè)計(jì)大賽作品
大學(xué)生景觀設(shè)計(jì)大賽作品專題，為您提供大學(xué)生景觀設(shè)計(jì)大賽作品相關(guān)的專業(yè)交流帖進(jìn)行參與,，歡迎您參與大學(xué)生景觀設(shè)計(jì)大賽作品 相關(guān)的專業(yè)交流討論,，更多大學(xué)生景觀設(shè)計(jì)大賽作品相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問
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