具體來說,景觀設計是指在某一區(qū)城內創(chuàng)造一個具有形態(tài)。形式因素構成的較為獨立的,,具有一定社會文化內涵及審美價值的景物和空間,,從而為人創(chuàng)造安全,、健康和舒適環(huán)境的科學和藝術,。 最簡單的環(huán)境公共利益的分類分別是自然的、社會的和視覺的,。對于城市小區(qū)來說,,小區(qū)周圍的環(huán)境是至關重要的。如果沒有規(guī)劃,,環(huán)境會變,。環(huán)境質量在消費增長的時候不會被耗盡,,有了好的規(guī)劃之后它們就會改善,而你不可能為此征收費用,,這就是經典的公共利益的例子,。根據(jù)解決問題的性質、內容和尺度不同,。景觀包括兩個范圍,一個較大的范圍是景觀規(guī)劃設計,,它指較大尺度范圍內,,協(xié)調人與自然之間的關系,具體說是為某些使用目的安排最合適的地方和最恰當?shù)耐恋貞?,而另一個較小的范圍即是對某一特定地方的設計,,比如說,小區(qū),、廠房,、道路等,小范圍的規(guī)劃設計,。 景觀設計部僅僅要考慮社會文化及其審美價值,,要綜合其他各項因素來完成才是正道,景觀技術規(guī)劃對于環(huán)境的影響是巨大的,。
當校園總體規(guī)劃及單體建筑確定后,,校園環(huán)境的規(guī)劃設計成為重要一環(huán),如何使校園環(huán)境營造更科學,、更利于學??臻g的發(fā)展,是當前校園環(huán)境規(guī)劃與設計的核心問題,。 校園環(huán)境規(guī)劃的目標 (一)生態(tài)系統(tǒng)完善 1,、加強生態(tài)優(yōu)勢 從整體上把握校園現(xiàn)狀的生態(tài)優(yōu)勢,進行適當改造和引導后,,形成一個功能合理,、景觀優(yōu)美的新的生態(tài)構架,原有地形地貌盡可能保持,,減少土方量,;原有水系要有序引導疏通;原有植物,,尤其是大樹,,盡可能保留并養(yǎng)護好,避免施工時的傷害,。綠化的比例須達到規(guī)范要求,,方能強化原有校園生態(tài)所具有之優(yōu)勢,。 除了盡量保持原有的地形和山水態(tài)勢外,隨著對生態(tài)研究的擴展,,天空這一元素亦被引入,,“缺乏天空的生態(tài)系統(tǒng)是不完善的?!比藗円暺骄€前上方45度的視野內若無法看到天空,,是不符合自然的生態(tài)設計。因此設計師需精心考慮教學樓及宿舍樓前方的景觀生態(tài)環(huán)境,。國內外著名大學的主要教學樓與宿舍區(qū)都重視室內采光與樓間距的控制,,盡可能保證在主要教學樓的正南方有大面積的寬廣地帶,保證充足的日照及開闊的天空視野,。 2,、創(chuàng)造人工與自然
圖紙簡介: 詳細的一套小區(qū)居住區(qū)規(guī)劃的圖紙,包括總平面圖,、戶型,、幼兒園、會所,、地下停車庫的平 投稿網(wǎng)友: nothingliu 上傳時間: 2013-03-11
居住小區(qū)的綠化設計及環(huán)境規(guī)劃 1.居住小區(qū)的綠化原則 1.1以人為本的原則 居住小區(qū)的綠化與居民的日常生活和身心健康十分密切,,是所有綠地類型中使用率最高的綠地,因此,,居住小區(qū)的綠地規(guī)劃應堅持以人為本的原則[1],,對居住小區(qū)各類綠地要進行系統(tǒng)規(guī)劃,合理布局,。要求設計者與決策者以及建設者們要在充分了解居住區(qū)居民的年齡結構,、職業(yè)、生活工作習慣,、生理心理需求的基礎上進行全方位的人性化設計,,體現(xiàn)以人為本的服務理念。 1.2綠化植物的選擇原則 植物配置主要是指按植物生態(tài)習性和園林布局要求,,合理配置園林中各種植物(喬木花卉,、草皮和地被植物等),以發(fā)揮他們的園林功能和觀賞特性,。園林植物配置規(guī)劃設計的重要環(huán)節(jié),,主要包括兩個方面:一方面是各種植物相互之間的配置,物種類的選擇,。樹叢的組合,,平面和立面的構圖、色彩、季相以及園林意境;另一方面是園林植物與其他園林要素如山石,、水體,、建筑、園路等相互之間的配置[2],。即利
1,、對整個區(qū)域環(huán)境進行分析 ??植物是否能適應當?shù)丨h(huán)境正常生長,是否能發(fā)揮其本身特性是植物選配是要考慮到的,。在植物選配時首先要考慮到當?shù)貧夂?,地形,土壤等多方面元素,。在景觀規(guī)劃中我們應對植物的選配進行詳細的分析,。 ??設計初期,通過實地調研,,對當?shù)氐匦巍夂蜻M行了深入了解,,為整個設計中的生態(tài)系統(tǒng),、植物配置做了準確的定位,并針對適于當?shù)厣L的植物樹種做了細致分析研究,。在 景觀規(guī)劃設計 中我們對植物配置采用的手法應從植物的本身特性考慮,,按照“適地適樹,因地治宜”的原則進行植物搭配,。 2,、區(qū)域的植物
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論文摘要:結合可持續(xù)發(fā)展的內涵,通過分析城市生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀,,引出了城市可持續(xù)發(fā)展的必要性,;而后通過論述城市可持續(xù)的生態(tài)系統(tǒng),對城市生態(tài)環(huán)境規(guī)劃提出了一些建議,。 論文關鍵詞:城市規(guī)劃,;生態(tài)環(huán)境;城市生,;態(tài)環(huán)境規(guī)劃,。 環(huán)境與發(fā)展是當今人類面臨的兩大主題。20世紀60年代以來,,世界經濟復蘇,,城市化進程推進,這一方面加速了社會經濟的發(fā)展,,同時也帶來了一系列城市能源和生態(tài)環(huán)境問題,。在一些城市的建設和發(fā)展中,,存在著只顧短期經濟效益而忽視長期環(huán)境效益的行為,造成了環(huán)境污染,,資源浪費和生態(tài)破壞,。因而有效利用能源,保護和改善人類環(huán)境已經成為一個人類的迫切任務,。自1987年世界環(huán)境與發(fā)展委員會(WCED)在《我們共同的未來》報告中提出"可持續(xù)發(fā)展"這一概念后,,在世界各國各地區(qū),可持續(xù)發(fā)展已普遍達成共識,,逐步被引入到社會經濟發(fā)展的各個領域,。加強城市基礎設施配套建設,完善城市功能,,優(yōu)化城市社會,、經濟、生態(tài)
項目占地8萬4000多平米,,建筑面積為13萬平米,,房屋形態(tài)是多層+高層。項目原生樹木景觀資源十分豐富,。有冠幅約10米的桂花,、胸莖30——50的樟樹。龍柏,、蒲葵,、高大雪松。,。,。。項目前期我們會同上海中房建筑設計院,、天龍地產公司對項目進行研究,,討論。得出一致結論:圍著景觀造房子,。雖然給房屋布局帶來諸多限制,,可是我們盡最大努力保護了自然資源。為此,,我們在介入項目到完成,,付出了比普通項目多了10倍的精力。 我個人認為,,我們做設計的同時,,也應該尊重保護環(huán)境的原則。在此,感謝江西煌上煌集團天龍地產公司蔣德明先生對我們設計理念的認同,,并為我們設計的進行提供了發(fā)展空間,。。同時,,也要感謝那些為保護環(huán)境,、懂得愛護環(huán)境的開發(fā)商和設計師致敬。,。
這是某省最新的礦山地質環(huán)境防治規(guī)劃,。內容齊全,章節(jié)安排合理,。
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署環(huán)境法教程
1 概況 該校園占地面積約15.4hm2 ,,地面呈“刀狀”,東西長,、南北相對較窄,,學校教學區(qū)、生活區(qū)主要集中在東邊,,西邊為體育活動區(qū)域,,該校園規(guī)劃布局較好,功能分區(qū)明確,,且各功能分區(qū)之間有較便捷的交通聯(lián)系,綠地面積較大,,且相對集中,,建筑帶有一定的中式風格,整體建設好,,是一所較理想的生態(tài)環(huán)境藝術式學校,。 2 規(guī)劃理念 2.1 規(guī)劃思想與目標 通過環(huán)境景觀布局,美化校園,,裝飾建筑,,創(chuàng)造一個以靜為主,具保健功能,、凈化空氣功能,,建筑似自然生成的可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境藝術式校園,適合師生工作,、學習和生活的良好自然生態(tài)環(huán)境景觀場所,。管線埋入地下、噴頭采用隱蔽式,,做到地上不見管線,、露天不見噴頭,黃土不露天、下雨不拖泥,,使之四季有花,、四季常青、四季有香,,成為湖北省一流的現(xiàn)代化都市校園,。 2.2 規(guī)劃原則 ( l )體現(xiàn)園林景觀與生態(tài)保健相結合的原則 充分利用具有生態(tài)保健功能的植物來提高環(huán)境質量,殺菌和凈化空氣,,以利師生身心健康,。<
居住區(qū)的環(huán)境景觀規(guī)劃現(xiàn)況與措施 一、現(xiàn)代居住小區(qū)中景觀設計中所存在的各種不合理的現(xiàn)象 伴隨著我們住宅價格的快速上漲以及我們經濟能力的不斷提升,,我們國家的居住環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化,,可是與居住有關的環(huán)境設計工作并沒有能夠及時的跟進,顯得較為滯后,,現(xiàn)在的大量需求的情況之下,,許多人紛紛改行來從事環(huán)境藝術設計工作,這樣就讓我們的環(huán)境難以實現(xiàn)當初所要求的目的,,各種問題已經開始紛紛顯現(xiàn),,這樣就造成了居住區(qū)的環(huán)境開始逐漸的步入了誤區(qū)。 1,、風格與建筑物所處在的環(huán)境沒有能夠實現(xiàn)完整的統(tǒng)一,。我們所居住的環(huán)境追求的是要能夠與建筑物所處的地點以及該地點的各種文化和建筑物所處的各種背景要能夠非常靈活的結合起來,要考慮到建筑物所處地點的實際情況,??墒牵覀兊沫h(huán)境藝術設計的工作人員,,只要看到歐洲的那些規(guī)模龐大的,,顯得異常壯觀的園林和各種圖案的草坪就不顧一切的將其采用,于是各種形式的歐陸風以及草坪風的住宅開始到處可以見到,,片面的去尋求其他國家的皇家園林的各種設計以及制作工藝,,而沒有
長期以來,我國在城市居住區(qū)的設計過程中,,往往是先進行居住區(qū)的城市規(guī)劃設計(包括居住區(qū)總體規(guī)劃,、控制性詳細規(guī)劃和修建性詳細規(guī)劃三個層次),再進行住宅和配套設施的設計,,最后由綠化園林設計來提升居住區(qū)的環(huán)境品質,。在此背景下,居住區(qū)景觀環(huán)境設計的對象僅僅局限在建筑設計完成后留下的綠化環(huán)境,,對居住區(qū)的整體空間結構,、外觀色彩,、建筑風格、道路交通等這些居住區(qū)環(huán)境的核心要素都無法參與設計意見,,景觀設計無法得到應有的重視,。因此,如何正確認識和發(fā)揮景觀環(huán)境設計在城市居住區(qū)環(huán)境塑造中的作用,、如何將景觀環(huán)境設計與規(guī)劃,、建筑設計有機整合,互為優(yōu)化,,形成一個系統(tǒng)而高效的整體設計機制,,正是本文要探討的。 1,、傳統(tǒng)居住區(qū)景觀控制力的不足 在傳統(tǒng)城市規(guī)劃領域,,居住區(qū)總體規(guī)劃的重點是住房類型及空間布局、居住區(qū)用地規(guī)模,、公共服務設施布局,、交通及基礎設施供應、就業(yè),、環(huán)境質量保障等內容,,從宏觀的角度統(tǒng)籌把握分類、規(guī)模及公共服務等問題,,對下一步詳細設計提供條件和依據(jù),。但過多的功能關注削弱了居住區(qū)對人本身的關懷,缺乏對居住區(qū)整體景觀環(huán)境的控制和把握,,從根本上喪失了完善人居環(huán)境品質的機會,,導致對后續(xù)居住區(qū)詳細設計
本規(guī)范適用于城市總體規(guī)劃中的生態(tài)環(huán)境規(guī)劃和環(huán)境保護規(guī)劃以及以生態(tài)環(huán)境為主要規(guī)劃對象的相關規(guī)劃。
工農業(yè)選址 Siting of industry 社會調查 Social surveys 發(fā)展狀況 Status of development 可持續(xù)發(fā)展 Sustainable development 可持續(xù)發(fā)展指標 Sustainable development indicators 技術評價 Technology assessment 運輸計劃 Transport planning 環(huán)境經濟問題 Environmental economic issues 環(huán)境定價 Environmental valuation 環(huán)境成本 Environmental costs 外部 Externalities 重置成本 Replacement costs 貿易對環(huán)境的影響 Trade impact on environment 已定價值的生態(tài)系統(tǒng)組成部分 Valued ecosystem components 經濟管理手段 Economic manageme
如題,!希望對你能有幫助
小城鎮(zhèn)環(huán)境規(guī)劃編制技術指南.part1
群里已經有這本書,,是pdg格式,非pdf,,但現(xiàn)在回復不了,,所以新開個帖子,,如果管理員覺得不妥可以刪除,但不要扣我分,。[ 本帖最后由 lijie20088 于 2011-3-8 20:02 編輯 ]
大自然萬物紛繁,,山川、河流,、密林,、天象等繽紛異彩,它們的色彩不僅因地域而不同,,而且隨時間推移而變化,,呈現(xiàn)給我們流動的、難以捉摸的色彩畫卷(圖1),。景觀環(huán)境的追求之一就是“師法自然”,,那自然的色彩及其組合必然成為景觀環(huán)境“師法”的對象。與其它設計要素一樣,,我們只有通過精煉,、提取、抽象,,實現(xiàn)色彩的自然屬性與社會屬性的統(tǒng)一,,才能升華至色彩組合的藝術美。 較之與其它藝術形式,,景觀環(huán)境更接近于自然,,它的組成要素大多取自于自然,因此在色彩組合上所受的限制更大,,不可能象繪畫,、雕塑那樣自由地運用色彩,但同時,,我們也應看到,,正由于景觀環(huán)境要素大多來源于自然,因此這些自然要素無需我們調色,,就已具有了自然美,,這時,色彩之間的組合就顯得更重要了,。 一,、景觀
景觀環(huán)境規(guī)劃
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