7 月 18號,“竹夢之旅”暑期實踐團結(jié)束了為期十天的樣本采集,、問卷訪談及實驗準備工作,,在環(huán)資學(xué)院實驗指導(dǎo)老師錢新標的指導(dǎo)下正式開始實驗。 此次實驗,,旨在對前期所采集的55 份土樣和 21 份水樣進行檢測,,并得出比較合理的結(jié)論,之后將實驗處理后數(shù)據(jù)結(jié)果和相關(guān)建議通過林業(yè)站反饋給相關(guān)的林戶,。綜合考慮各種因素后,,組長將實踐團隊成員分為三組,每個小組各負責(zé)兩個大型實驗,。其中第三小組負責(zé)的第一個實驗就是土壤有機質(zhì)的測定,。 早上 8:00 ,小組成員便到達實
完熟栽培,。七,、幼稚采收。幼稚采收是提高果實品質(zhì)的主要一環(huán),。完熟栽培閱歷值得我借鑒,。日本柑桔幼稚采收的標準是糖度達11%以上,消耗上應(yīng)杜絕早采,。日本推行的幼稚采收,。酸含量在1%以下,近完全著色或完全著色,。完熟栽培即果實達成熟階段仍不采收,,而將果實繼續(xù)留在樹上,待抵達完熟即果實外觀、內(nèi)質(zhì)抵達最優(yōu)狀態(tài)才采摘,。早熟溫州蜜柑完熟指標為:糖度13%,,完全著色的基礎(chǔ)上約30%果面轉(zhuǎn)為橙紅色。柑桔優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)體系主要包含以下幾個方面:合理施肥,。一,、平衡營養(yǎng)。影響溫州蜜柑的品質(zhì)主要為5個因素,。即葉片氮,、磷、鉀含量,。消耗中首先應(yīng)注意土壤改善,,土壤交換鈣含量和土壤PH值。因此,。通過深翻壓綠,,施用石灰,調(diào)整PH值,,提高土壤有機質(zhì)含量,。其次應(yīng)注意有機肥的施用,逐步實現(xiàn)配方施肥,。第三,,全年氮、磷,、鉀的比例應(yīng)掌握在10.5―0.70.7―1范圍,。特別應(yīng)注意壯果肥的施用,此次施肥應(yīng)用率最高,,且能有效改善品質(zhì)。防旱改土,。二,、生草栽培。生草栽培是現(xiàn)代果園推行的土壤管理制度,。增加土壤有機質(zhì)
活性污泥法處理污水是一種好氧生物處理方法,。由于這種方法具有高凈化能力,,是目前工作效率最高的人工生物處理法,因而得到廣泛地應(yīng)用,。 處理污水效果好的活性污泥應(yīng)具有顆粒松散,,易于吸附和氧化有機物的性能,且經(jīng)曝氣后澄清時,泥水能迅速分離,,這就要求活性污泥有良好的混凝和沉降性能,。在污水處理過程中,常通過控制污泥沉降比和污泥體積指數(shù)兩項指標來獲取最佳效果,。
HJ 695-2014 土壤 有機碳的測定 燃燒氧化-非分散紅外法
巖石變形指標以及應(yīng)力-應(yīng)變關(guān)系,,可以在實驗室內(nèi)測定,也可在現(xiàn)場測定,。目前用得較多的方法是:實驗室的單軸壓縮試驗,、室內(nèi)三軸試驗、實驗室或現(xiàn)場的波速測定法等,,有時候還可以做彎曲試驗,、現(xiàn)場水壓試驗等。
“多肉植物”的概念最早由Jean Bauhin于1619年提出,,其系統(tǒng)分類過程長久以來也隨著栽培實踐的發(fā)展而不斷更新,。目前來說大致可以分為:仙人掌科、番杏科,、景天科,、蘿科、大戟科,、百合科和龍舌蘭科等,。其中仙人掌科因為其在多肉植物中地位特殊,亦常被單獨列出稱為仙人掌類,,而將其他科的稱作多肉植物,。多肉植物種類有近萬種,景天科多肉植物在東亞地區(qū)多有分布,,其他如百合科,、番杏科、仙人掌科等科屬的多肉植物在我國也一樣可以找到,。
有機磷農(nóng)藥的測定 氣相色譜法(GBT 14552-93)
HJ 835-2017 土壤和沉積物 有機氯農(nóng)藥的測定 氣相色譜-質(zhì)譜法
有機質(zhì)土用于路堤填筑時,是否可以采用水泥穩(wěn)定,?如果可以,,水泥劑量為多少,強度要求達到多少算滿足要求,,強度是無側(cè)限強度還是無側(cè)限抗壓強度,?
2013年7月21日,,環(huán)境與資源學(xué)院“竹夢之旅”暑期社會實踐團團隊成員在實驗室進行土壤中速效鉀含量的測定實驗。 鉀離子是植物細胞中含量最豐富的陽離子之一,對生物體具有重要的生理功能,。土壤中增施鉀肥能顯著影響樹體的生長,。同時,增加植物組織中鉀離子含量,對生長的影響系數(shù)為0. 709 ,對樹體整體影響系數(shù)為0. 56,。因此,,研究土壤中鉀離子含量,合理施用,,對增加產(chǎn)量有一定的作用,。 首先,團隊成員將已經(jīng)磨好的粗土在電子天平上稱取5g,,倒入已經(jīng)準備好的廣口瓶中,,并加50ml磷酸溶解。將樣品在震蕩機中震蕩30分鐘后,,再將樣品的上層清液通過濾紙過濾,,過濾后的溶液即為土壤鉀離子提取液。最后,,將提取液盛于小三角瓶中,,同鉀標準溶液一起放在火焰光度計測定。 此次實驗過程并不復(fù)雜,,工作量卻相當大,。但是,團隊成員通力合作,,相互輔助,,各司其職,巨大的工作量被一一化小,。隊員們將稱量粗土,、量取溶液、過濾溶液等實驗
2013年7月19日上午8時左右,,環(huán)境與資源學(xué)院“竹夢之旅”暑期社會實踐團繼續(xù)進行后期實驗室土壤理化性質(zhì)分析工作,。土壤理化性質(zhì)的測定包括很多指標,今天隊員們主要進行土壤PH的測定,。 首先,稱10g粗土于50ml的燒杯中,,并在燒杯中加入50ml蒸餾水,,用玻璃幫攪拌約1min后靜置30min,并用PH計進行測量了,。但是,,在使用PH計前,,必須先將PH計進行校正,再進行溶液的PH測量,,每測量完一個溶液,,需要蒸餾水對其感應(yīng)部位潤洗,擦干,,再進行下一個土樣的測量,,直至將55個樣全部測完。 PH計的測量方法雖然簡單,,但是PH計卻十分敏感,,一點小小的操作失誤對實驗結(jié)果都有很大的影響。因此隊員在操作工程中都十分謹慎,。 土壤酸堿度不僅對土壤肥力及植物生長影響很大,,而且對養(yǎng)分的有效性影響也很大,如中性土壤中磷的有效性大,;堿性土壤中微量元素(錳,、銅、鋅等)有效性差,。眾所周知,,我國西北、北方土壤
2013年7月22日,,環(huán)境與資源學(xué)院“竹夢之旅”暑期社會實踐團隊在學(xué)七一樓進行土壤理化性質(zhì)——有效磷的檢測實驗,。指導(dǎo)本次實驗的是依然是錢新標老師,參與實驗的是“竹夢之旅”團隊的所有成員,。 上午8 :00,,隊員們按時在實驗室集中,準備當天的實驗儀器和藥品,。在錢老師耐心地指導(dǎo)下,,隊員們詳細而清楚的了解了實驗的原理以及實驗操作的具體流程。之后隊員們在隊長的安排下分成三組逐步進行實驗,。第一組隊員首先稱取風(fēng)干的土壤樣品,,置于塑料瓶中。由第二組隊員在稱好的土樣中加入浸提劑,,之后放到振蕩器上振蕩30min,,取出后由第一組成員立即過濾至容量瓶中。第三組成員緊接著吸取濾液 5ml 于 50ml 容量瓶中,,再加入
我在測定不同階段的UASB厭氧顆粒污泥時遇到這樣情況:保持進水有機負荷不變時,,我測的不同階段污泥最大比產(chǎn)甲烷速率越來越大,但是其產(chǎn)氣量越來越低,,這可能嗎,?這到底怎么回事,?希望大家多多指教!??!多謝了!??!
土壤有機質(zhì)的測定
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