某濱河綠化帶植物種植及鋪裝平面圖

圖紙簡介： 本圖紙為運(yùn)河某段兩個標(biāo)段平面圖,，含綠化種植及鋪裝平面圖，共計4張。 投稿網(wǎng)友： hkghkg 上傳時間: 2014-07-29

道路形式與綠化植物的選擇

論文簡介：道路形式與綠化植物的選擇，讓設(shè)計人員城市道路設(shè)計的形式,，更好了解道路的結(jié)構(gòu)類型,，以及在綠化設(shè)計應(yīng)注意的問題。 投稿網(wǎng)友：wxy060719 上傳時間: 2013-06-13

綠化植物養(yǎng)護(hù)的幾個要點(diǎn)

家里種幾盆宿根花卉，已經(jīng)成為了現(xiàn)代人的一種時尚生活,?？墒撬自捳f，“三分栽,、七分養(yǎng)”,，養(yǎng)護(hù)工作沒做好就很容易導(dǎo)致植物的死亡。綠化養(yǎng)護(hù)的主要內(nèi)容包括：松土,，澆水,，施肥，修剪等,。 一,、松土 在喬、灌木穴盤內(nèi)松土,，一般結(jié)合施肥和除草進(jìn)行,，以改善土壤通透性狀，促進(jìn)喬,、灌木生長。對于生長期超過三年的草坪每年需用疏根機(jī)和打孔機(jī)分別進(jìn)行疏根和打孔處理,，每年于初夏和中秋各疏根一次,，打孔可于春季進(jìn)行，每年一次,。 二,、施肥 在一年養(yǎng)護(hù)期間，喬木需一次性施用復(fù)合肥3千克／株,，孤植灌木2千克／株,，密植灌木帶與片植花卉5千克／米,，結(jié)合松土除草施于穴盤內(nèi)根系分布的深度(約20-30厘米)。草坪于春,、初夏,、夏末、中秋分次分量施用復(fù)合肥8．5千克／100米,。 三,、灌溉 根據(jù)綠化區(qū)氣候和立地條件測試單次灌溉灌量(以潤濕50厘米種植土深度為度)

室內(nèi)選擇綠化的植物條件

植物要求有利于保水、保肥,、排水和透氣性好的土壤,，并按不同品類，要求有一定的酸堿度,。大多植物性喜微酸性或中性的土壤,，因而，常常用不同的土質(zhì)經(jīng)滅茵后,，混合配制,，如沙土、沼泥,、腐質(zhì)土,、泥炭土以及珍珠巖等。植物在生長期及高溫季節(jié),，應(yīng)經(jīng)常澆水,，但應(yīng)避免水分過多，使根部缺氧而停止生長,，甚至枯萎,。所有植物均應(yīng)周期性地使用大量的水去過濾出肥料中的鹽堿成分，并選擇不上釉的容器,。為適應(yīng)植物的生長條件及室內(nèi)環(huán)境,，應(yīng)選擇能忍受低光照、低濕度,、耐高溫的植物,。一般說來，觀花植物比觀葉植物需要更多的細(xì)心照料,。 不同的植物種類,，對光照、溫濕度均有差別,。清代陳子所著《花鏡》一書,，早就提出植物有“宜陰、宜陽,、喜燥,、喜濕,、當(dāng)瘠、當(dāng)肥”之分,。 生長適宜溫度15—34℃,，理想生長溫度為 22—28℃。在日間溫度約 29 ℃,，夜間溫度約15℃,，對大多數(shù)的植物最為合適。夏季室內(nèi)溫度不宜超過34℃,，冬季不宜低于6℃,。室內(nèi)植物，特別是氣生性的附生植物,、蕨類等對空氣的濕度要求更高,。控制植物的濕度是較困難的問題,，一般采取在植物葉上噴水霧的辦法來增加濕度,，并應(yīng)控制使其不致形成水滴滴在土上。噴霧時間最好

關(guān)于植物設(shè)計和綠化養(yǎng)護(hù)的思考

景石旁邊怎么配置綠化植物?

景石旁邊怎么配置綠化植物,才能使景石栩栩如生,立于自然.望指教!

【請問】,，邊坡綠化用什么植物好？

請問,，邊坡綠化用什么植物好,？[ 本帖最后由 xiulinzi 于 2012-4-17 08:54 編輯 ]

水田改的地適合種什么綠化植物

自家的水田改的地，一年在雨水季節(jié),，會淹上一兩天,，現(xiàn)在種是桂花和紅葉石楠長勢不好，希望換品種,，不知道改什么好,，希望得到你們的幫助，謝謝,！

淺析校園景觀與綠化植物的選擇

校園環(huán)境是一個功能復(fù)雜的綜合體,，如果只注重解決功能問題，還不足以成為優(yōu)秀的校園設(shè)計?，F(xiàn)在越來越多的人認(rèn)識到,，學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)和綜合能力的功能應(yīng)大于其傳播知識的功能,，這對校園環(huán)境提出了新的要求,。校園環(huán)境不僅要為學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)活動提供良好的物質(zhì)條件,，更重要的是為塑造學(xué)生的素質(zhì)提供一定的場所背景。大多數(shù)人的一生至少要經(jīng)歷十多年的校園生活,。學(xué)校的建筑形態(tài),、場所氛圍以及環(huán)境品質(zhì)無不令人印象深刻。學(xué)校是青少年接受正規(guī)教育的最好場所,，優(yōu)美的校園環(huán)境令人心曠神怡,。校園綠化是校園環(huán)境的重要組成部分，校園環(huán)境的優(yōu)化有利于改善和提高教學(xué)質(zhì)量,，有益于學(xué)生的心身健康,，陶冶情操，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境的意識,。 一、景觀化校園的概念及意義 （一）景觀化校園的概念 景觀化校園是指：為滿足知識經(jīng)濟(jì)的時代要求,，在校園的規(guī)劃設(shè)計中,，以環(huán)境品質(zhì)的提升為目標(biāo)，以人本主義為立足點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境,、功能、經(jīng)濟(jì),、技術(shù)的優(yōu)化,，創(chuàng)造一個可持續(xù)發(fā)展的校園環(huán)境。這里所談及到的“景觀化”是一個動詞,，它反映了校園環(huán)境發(fā)展的持續(xù)過程,。這個過程包含校園的規(guī)劃設(shè)計、實(shí)施與管理,。

綠化常用的幾種鑲邊植物

植物景觀設(shè)計，通常包括大喬木種植設(shè)計、中喬木種植設(shè)計,、小喬木和灌木種植設(shè)計,、地被種植設(shè)計等。在地被種植設(shè)計中,，為體現(xiàn)景觀的豐富與精巧,，通常會將地被分為多層級設(shè)計，從靠近人的地方到建筑邊,，結(jié)合地形,，地被植物從低到高，呈現(xiàn)出一個有坡度,、有變化的觀賞面,，實(shí)現(xiàn)最佳觀賞效果。 如果在地被邊緣使用金葉女貞,、大葉黃楊等灌木,，可能會出現(xiàn)露土、空白的現(xiàn)象,。因?yàn)樗鼈兊拿缱佣际巧喜咳~子較繁密,，下部主要是干莖，葉子較少,。在這種情況下,，就需要一些低矮的、枝葉繁密的地被植物來鑲邊,，避免裸土,。 下面介紹幾種常用的一些鑲邊植物： 【一】 金邊麥冬、銀邊麥冬   金邊麥冬和銀邊麥冬的葉子邊緣有葉色差異,， 具有較高的觀賞價值,。 ▼ 【二】 沿階草、矮生沿階草 沿階草是耐陰濕觀葉地被植物,， 宜作小徑,、臺階等的鑲邊材料。 ▼ 【三】 苔草 苔草是比較常用的觀賞草

垂直綠化植物選擇及栽培

垂直綠化植物的栽培 一,、植物材料的選擇 

邊坡綠化的常用植物及養(yǎng)護(hù)要點(diǎn)

常用植物 小喬木：刺槐,、臭椿、山桃,、山杏,、火炬樹、銀合歡,。 灌木：錦雞兒,、檸條,、胡枝子、紫穗槐,、沙地柏,、繡線菊、黃刺玫,、胡頹子、丁香,、連翹,、黃櫨、荊條,、蒙古 蕕,、 枸杞、酸棗,、檉柳,、杞柳、木槿,、杜鵑花,、馬棘、多花木藍(lán),、四季桂,、迎春花、夾竹桃,、毛條,、花棒、沙冬青,、沙棘,、沙柳、黃柳,、白刺,。 藤本：野葛、中國地錦,、美國地錦,、金銀花、凌霄,、常春藤,、山蕎麥、杠柳,。 草本：多年生黑麥草,、無芒雀麥,、葦狀羊茅、堿茅,、香根草,、紫花苜蓿、白花草木犀,、山野豌豆,、小冠花、野牛草,、結(jié)縷草,、二月藍(lán)、鳶尾類,、常夏石竹,、馬藺、萱草,、披堿草,、冰草、沙打旺,。 養(yǎng)護(hù)要點(diǎn) “三分種,，七分養(yǎng)”的道理同樣適用于邊坡綠化。施工中的養(yǎng)護(hù)應(yīng)根據(jù)天氣情況適時霧狀澆水,，促使種子萌發(fā),；及時揭開無紡布，以免影響草苗生長,；及時施肥,，促進(jìn)草苗發(fā)育；噴施農(nóng)藥,，預(yù)防病蟲害,。 剛剛完工后的養(yǎng)護(hù)應(yīng)保持坡面濕潤至草種全滿、齊苗,，草木植物合理分配錯落有序,，與周邊