2006概論與規(guī)劃環(huán)評講義
上傳一份案例分析的解答,希望對大伙有用
前言 我是學(xué)生態(tài)的,,參加環(huán)評工作三年,,去年參加的環(huán)評考試,大概平時(shí)拜佛心誠吧(別當(dāng)真?。?)),,竟讓我一次通過。 但話要說到前頭的是,,我寫的只是我自己的考試經(jīng)歷和一些感觸,,供大家在緊張的復(fù)習(xí)之余放松放松,如果大家想要從中找到什么對于考試重點(diǎn)的歸納,,考試的預(yù)測,,復(fù)習(xí)計(jì)劃等,那大可不必浪費(fèi)您寶貴的時(shí)間了,,省得看完了您拍我?guī)状u,。 一:我的考試經(jīng)歷
環(huán)評工程師考試復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)小結(jié)(徐 頌)2005年筆者參加環(huán)評工程師的四科考試,四門全部通過?,F(xiàn)據(jù)自己的復(fù)習(xí)過程和一些體會(huì)總結(jié)如下幾點(diǎn),,供參加2006年的考生參考。一,、全面有序,,心中有底從2005年的考試題目來看,出題范圍較廣,,在大綱中很多是“了解”的部分都出了題目,,比如05年大綱要求“了解常規(guī)項(xiàng)目(二氧化硫、總懸浮顆粒物,、可吸入顆粒物,、二氧化氮、一氧化碳,、臭氧)的濃度限值”,,05年出了3道題。去年在考試前曾有的培訓(xùn)老師說只需復(fù)習(xí)大綱中“掌握”和“熟悉”的部分,,其實(shí)這是一種誤導(dǎo),。因此,復(fù)習(xí)應(yīng)全面,。從2005年和2006年大綱的變化(表1)可以看出:第一,,考試內(nèi)容明顯增多。除《技術(shù)方法》和《案例》增加的內(nèi)容不多外,,前2科的考試內(nèi)容增加明顯,。第二,,考試的要求提高。前三科“掌握”,、“熟悉”的內(nèi)容所占比例增加,。《相關(guān)法律法規(guī)》2005年“掌握”,、“熟悉”部分所占比重為37.1%,,2006年“掌握”、“熟悉”部分上升至64.1%,;《技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》2005年“掌握”,、“熟悉”部分所占比重為69.5%,2006年“掌握”,、“熟悉”部分上升至79.9%,;
鄂人職管〔2007〕41號(hào) 關(guān)于2008年度環(huán)境影響評價(jià)工程師職業(yè)資格考試工作的通知 各市、州,、省直管市,、神農(nóng)架林區(qū)人事局、環(huán)保局,,省直有關(guān)部門,、企事業(yè)單位:根據(jù)人事部、國家環(huán)境保護(hù)局《關(guān)于印發(fā)〈環(huán)境影響評價(jià)工程師職業(yè)資格制度暫行規(guī)定〉,、〈環(huán)境影響評價(jià)工程師職業(yè)資格考試實(shí)施辦法〉和〈環(huán)境影響評價(jià)工程師職業(yè)資格考核認(rèn)定辦法〉的通知》(國人部發(fā)〔2004〕13號(hào)),、人事部辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈2008年度專業(yè)技術(shù)人員資格考試工作計(jì)劃〉的通知》(國人廳發(fā)〔2007〕148號(hào))、人事部人事考試中心《關(guān)于做好2008年度環(huán)境影響評價(jià)工程師職業(yè)資格考試考務(wù)工作的通知》(人考中心函〔2007〕75號(hào))及我省有關(guān)文件精神,,為做好我省2008年度環(huán)境影響評價(jià)工程師職業(yè)資格考試工作,,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下: 一、考試科目環(huán)境影響評價(jià)工程師職業(yè)資格考試設(shè):《環(huán)境影響評價(jià)相關(guān)法律法規(guī)》,、《環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》、《環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)方法》和《環(huán)境影響評價(jià)
我在網(wǎng)上收集了一些關(guān)于注冊環(huán)評工程師考試的資料,,現(xiàn)就在此帖連載,,希望對參加2007年注冊環(huán)評工程師的朋友有所幫助。先發(fā)“技術(shù)方法”,。水環(huán)境影響預(yù)測與評價(jià)模擬試題及參考答案
2007環(huán)評工程師案例分析考試真題.rar
本人一直從事環(huán)評工作,通過了環(huán)評工程師的考試,不知道能不能通過今年的環(huán)保工程師的考試,心里一點(diǎn)底都沒有,不知道大家有沒有同感?
有注冊環(huán)評工程師的大綱嗎,?
唉,,好久沒有上來了,在這里在提供一個(gè)各科的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和模擬題的東西,,共3個(gè)文件,,在壓縮包里
http://bbs.eponline.cn/dispbbs.asp?boardID=22&ID=1070&page=1
隨著社會(huì)對環(huán)境保護(hù)的投入不斷加大,,環(huán)評(環(huán)境影響評價(jià))工程師逐漸成為一個(gè)備受矚目的職業(yè),。 環(huán)評工程師是專門從事環(huán)評工作的一類工程技術(shù)人員。環(huán)評工程師不僅需要有很好的技術(shù)水平,,還需了解政策法規(guī),、環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)等,具有一定的管理和談判能力,。
非環(huán)境相關(guān)專業(yè),現(xiàn)在在單位負(fù)責(zé)環(huán)境體系審核的相關(guān)工作,想嘗試考一個(gè)注冊環(huán)評師,但是毫無頭緒,清幫忙看看是否有這個(gè)考試資格,并給我指條明路,謝謝!
有沒有人需要題庫的,?我有 4門環(huán)評工程師考試科目的題庫分享給大家! 分別是:環(huán)境影響評價(jià)工程師《環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》題庫 環(huán)境影響評價(jià)工程師《環(huán)境影響評價(jià)相關(guān)法律法規(guī)》題庫 環(huán)境影響評價(jià)工程師《環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)方法》題庫 等等,。,。 <
2008年環(huán)評工程師考試考點(diǎn)與要點(diǎn)分析
污染型項(xiàng)目工程分析內(nèi)容:1、工程概況工程一般特征簡介物料與能源消耗定額項(xiàng)目組成,。2,、工藝流程及產(chǎn)污環(huán)節(jié)分析工藝流程及污染物產(chǎn)生環(huán)節(jié)。3,、污染物分析污染源分布及污染物源強(qiáng)核算物料平衡與水平衡無組織排放源強(qiáng)統(tǒng)計(jì)及分析非正常排放源強(qiáng)統(tǒng)計(jì)及分析污染物排放總量建議指標(biāo),。4、清潔生產(chǎn)水平分析,。5,、環(huán)保措施方案分析分析環(huán)保措施方案及所選工藝及設(shè)備的先進(jìn)性水平和可靠程度分析處理工藝有關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)參數(shù)的合理性分析環(huán)保設(shè)施投資構(gòu)成及其在總投資中所占的比例。6,、總圖布置方案分析分析廠區(qū)與周圍的保護(hù)目標(biāo)之間所定防護(hù)距離的安全性根據(jù)氣象,、水文等自然條件分析工廠和車間布置的合理性分析環(huán)境敏感點(diǎn)(保護(hù)目標(biāo))處置措施的可行性。通過項(xiàng)目組成分析找出項(xiàng)目建設(shè)存在的主要環(huán)境問題,,列出項(xiàng)目組成表,,為項(xiàng)目產(chǎn)生的環(huán)境影響分析和提出合適的污染防治措施奠定基礎(chǔ)。結(jié)合物料與能源消耗定額,,給出主要原料與輔料的名稱,、單位產(chǎn)品消耗量、年總耗量和來源,,有毒有害原料,、輔料還應(yīng)給出組分。更多來自:
環(huán)評工程師考試技術(shù)方法習(xí)題集(共172頁)[ 本帖最后由 spraywolf 于 2010-11-2 14:51 編輯 ]
我下載及總結(jié)的環(huán)評工程師案例考試資料,,包括2010案例真題[ 本帖最后由 spraywolf 于 2010-10-9 14:04 編輯 ]
還有 40天,,這個(gè)時(shí)候正是沖刺的時(shí)候,大家還是按部就班的每天做一套歷年真題試卷及答案解析,,這個(gè)時(shí)候正是沖刺上分的時(shí)候,,我現(xiàn)在就有一套關(guān)于歷年真題試卷和一些專項(xiàng)章節(jié)習(xí)題沖刺模擬試卷,。 需要的可以去我的百度網(wǎng)盤里面下載,地址我留下,,你們復(fù)制粘貼到瀏覽器即可下載( yun.baidu.com/s/1cODAd)
環(huán)境保護(hù)相關(guān)專業(yè)大專學(xué)歷,從事環(huán)境影響評價(jià)工作滿7年可以報(bào)名,,本人環(huán)境保護(hù)相關(guān)專業(yè),,大專,2009年7月份畢業(yè),,想?yún)⒓?016年的環(huán)評考試,,按月份算不到7年,有資格報(bào)名嗎,?
環(huán)評工程師考試書
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