國(guó)家精品課程-建筑力學(xué)課件1

共6部分。

國(guó)家精品課程--混凝土課件

國(guó)家精品課程--混凝土課件

淺議高職院校建筑CAD精品課程建設(shè)

一、引文 高職院校的課程建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校對(duì)人才培養(yǎng)的質(zhì)量,教育部根據(jù)高職教育發(fā)展的現(xiàn)狀和需求,決定實(shí)施“質(zhì)量工程”,而其中第一項(xiàng)內(nèi)容就是高職院校精品課程建設(shè),。為了使高職院校精品課程建設(shè)能順利、有序地開(kāi)展,教育部還專門下發(fā)了《關(guān)于啟動(dòng)高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程精品課程建設(shè)工作的通知》,。建筑CAD是高等職業(yè)院校建筑類專業(yè)的一門主要專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程,也是高職院校精品課程建設(shè)工作的重點(diǎn)之一,。 二、精品課程與高職院校建筑CAD精品課程 精品課程是21世紀(jì)初提出的概念,。精品課程要體現(xiàn)出現(xiàn)代教育教學(xué)思想,符合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和適應(yīng)社會(huì)

國(guó)家級(jí)精品課程之同濟(jì)大學(xué)鋼結(jié)構(gòu)

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精品課程之建筑面積計(jì)算法則大全

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PLC精品課程(解密版).pdf

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武測(cè)精品課程工程測(cè)量學(xué)

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建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)精品課程第二章

第一節(jié) 室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容 現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì),，也稱室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)，所包含的內(nèi)容和傳統(tǒng)的室內(nèi)裝飾相比,，涉及的面更廣,，相關(guān)的因素更多，內(nèi)容也更為深入． 一,、室內(nèi)環(huán)境的內(nèi)容和感受 室內(nèi)環(huán)境的內(nèi)容,，涉及到由界面圍成的空間形狀、空間尺度的室內(nèi)空間環(huán)境,，室內(nèi)聲,、光、熱環(huán)境,，室內(nèi)空氣環(huán)境 ( 空氣質(zhì)量,、有害氣體和粉塵含量、負(fù)離子含量,、放射劑量…… ) 等室內(nèi)客觀環(huán)境因素．由于人是室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)服務(wù)的主體,，從人們對(duì)室內(nèi)環(huán)境身心感受的角度來(lái)分析，主要有室內(nèi)視覺(jué)環(huán)境,、聽(tīng)覺(jué)環(huán)境,、觸感環(huán)境,、嗅覺(jué)環(huán)境等，即人們對(duì)環(huán)境的生理和心理的主觀感受,，其中又以視覺(jué)感受最為直接和強(qiáng)烈．客觀環(huán)境因素和人們對(duì)環(huán)境的主觀感受,，是現(xiàn)代室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)需要探討和研究的主要問(wèn)題 ( 圖 2 — l 、圖 2 — 2) ,。 室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)需要考慮的方面,，隨著社會(huì)生活發(fā)展和科技的進(jìn)步，還會(huì)有許多新的內(nèi)容,，對(duì)于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的人員來(lái)說(shuō),，雖然不可能對(duì)所有涉及的內(nèi)容全部掌握，但是根據(jù)不同功能的室內(nèi)設(shè)計(jì),，也應(yīng)盡可能熟悉相應(yīng)有關(guān)的基本內(nèi)容,，了解與該室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目關(guān)系密切、影響最大

建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)精品課程第三章

現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)和攝終目的都是為人服務(wù),，滿足人們生活,、生產(chǎn)活動(dòng)的需要，為人們創(chuàng)造理想的室內(nèi)空間環(huán)境,，使人們感到生活在其中,，受到關(guān)懷和尊重；一經(jīng)確定的室內(nèi)空間環(huán)境,，同樣也能啟發(fā),、引導(dǎo)甚至在一定程度上改變?nèi)藗兓顒?dòng)于其間的生活方式和行為模式， 為了創(chuàng)造一個(gè)理想的室內(nèi)空間環(huán)境,，我們必須了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的依據(jù)和要求,，并知道現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)所具有的特點(diǎn)及其發(fā)展趨勢(shì)。 第一節(jié) 室內(nèi)設(shè)計(jì)的依據(jù) 室內(nèi)設(shè)計(jì)既然是作為環(huán)境設(shè)計(jì)系列中的一“環(huán)”,，因此室內(nèi)設(shè)計(jì)事先必須對(duì)所在建筑物的功能特點(diǎn),、設(shè)計(jì)意圖、結(jié)構(gòu)構(gòu)成,、設(shè)施設(shè)備等情況充分掌握,，進(jìn)而對(duì)建筑物所在地區(qū)的室外環(huán)境等也有所了解． 具體地說(shuō)，室內(nèi)設(shè)計(jì)主要有以下各項(xiàng)依據(jù)： 一,、人體尺度以及人們?cè)谛麅?nèi)停留,、活動(dòng)、交往,、通行時(shí)的空間范圍 首先是人體的尺度和動(dòng)作域所需的尺寸和空間范圍,，人們交往時(shí)符合心理要求的人際距離 ( 詳見(jiàn)第九章第四節(jié) ) ，以及人們?cè)谑覂?nèi)通行時(shí),，各處有形無(wú)形的通道寬度． 人體的尺度,，即人體

建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)精品課程第四章

第一節(jié) 室內(nèi)空間組織 人類勞動(dòng)的顯著特點(diǎn),，就是不但能適應(yīng)環(huán)境，而且能改造環(huán)境．從原始人的穴居,，發(fā)展到具有完善設(shè)施的室內(nèi)空間,，是人類經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，對(duì)自然環(huán)境進(jìn)行長(zhǎng)期改造的結(jié)果．最早的室內(nèi)空間是 3000 年前的洞窟,，從洞窟內(nèi)的反映當(dāng)時(shí)游牧生活的壁畫來(lái)看,，證明人類早期就注意裝飾自己的居住環(huán)境．室內(nèi)環(huán)境是反映人類物質(zhì)生活和精神生活的一面鏡子，是生活創(chuàng)造的舞臺(tái)．人的本質(zhì)趨向于有選擇地對(duì)待現(xiàn)實(shí),，并按照他們自己的思想,、愿望來(lái)加以改造和調(diào)整，現(xiàn)實(shí)環(huán)境總是不能滿足他們的要求．不同時(shí)代的生活方式,，對(duì)室內(nèi)空間提出了不同的要求,，正是由于人類不斷改造和現(xiàn)實(shí)生活緊密相聯(lián)的室內(nèi)環(huán)境，使得室內(nèi)空間的發(fā)展變得永無(wú)止境,，并在空間的量和質(zhì)量方面充分體現(xiàn)出來(lái) ( 見(jiàn)田 4 — 1) 。 自然環(huán)境既有有益于人類的一面,，如陽(yáng)光,、空氣、水,、綠化等,；也有不利于人類的一面，如暴風(fēng)雪,、地震,、泥石流等．因此，室內(nèi)空間最初的主要功能是對(duì)自然界有害性侵襲的防范,，特別是對(duì)經(jīng)常性的日曬,、風(fēng)雨的防范，僅作為較以生存的工具,，由此而產(chǎn)生了室內(nèi)外空間的區(qū)別．但在刨造室內(nèi)環(huán)境時(shí),，

廈門大學(xué)精品課程——結(jié)構(gòu)力學(xué)

結(jié)構(gòu)力學(xué)是固體力學(xué)的一個(gè)分支，它主要研究工程結(jié)構(gòu)受力和傳力的規(guī)律,，以及如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)優(yōu)化的學(xué)科,。所謂工程結(jié)構(gòu)是指能夠承受和傳遞外載荷的系統(tǒng)，包括桿,、板,、殼以及它們的組合體，如飛機(jī)機(jī)身和機(jī)翼,、橋梁,、屋架和承力墻等,。 結(jié)構(gòu)力學(xué)的任務(wù)是：研究在工程結(jié)構(gòu)在外載荷作用下的應(yīng)力、應(yīng)變和位移等的規(guī)律,；分析不同形式和不同材料的工程結(jié)構(gòu),，為工程設(shè)計(jì)提供分析方法和計(jì)算公式；確定工程結(jié)構(gòu)承受和傳遞外力的能力,；研究和發(fā)展新型工程結(jié)構(gòu),。

國(guó)家級(jí)精品課程之東南大學(xué)混凝土結(jié)構(gòu)ppt

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充電樁設(shè)計(jì)沒(méi)思路,？精品課程來(lái)指路

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溢洪道－三峽大學(xué)國(guó)家級(jí)精品課程水工建筑物課件之六

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