校園環(huán)境是一個功能復(fù)雜的綜合體,,如果只注重解決功能問題,還不足以成為優(yōu)秀的校園設(shè)計?,F(xiàn)在越來越多的人認識到,,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)和綜合能力的功能應(yīng)大于其傳播知識的功能,這對校園環(huán)境提出了新的要求,。校園環(huán)境不僅要為學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)活動提供良好的物質(zhì)條件,,更重要的是為塑造學(xué)生的素質(zhì)提供一定的場所背景。大多數(shù)人的一生至少要經(jīng)歷十多年的校園生活,。學(xué)校的建筑形態(tài),、場所氛圍以及環(huán)境品質(zhì)無不令人印象深刻。學(xué)校是青少年接受正規(guī)教育的最好場所,,優(yōu)美的校園環(huán)境令人心曠神怡,。校園綠化是校園環(huán)境的重要組成部分,校園環(huán)境的優(yōu)化有利于改善和提高教學(xué)質(zhì)量,,有益于學(xué)生的心身健康,,陶冶情操,增強保護環(huán)境,、愛護環(huán)境的意識,。 一、景觀化校園的概念及意義 (一)景觀化校園的概念 景觀化校園是指:為滿足知識經(jīng)濟的時代要求,,在校園的規(guī)劃設(shè)計中,,以環(huán)境品質(zhì)的提升為目標(biāo),,以人本主義為立足點,實現(xiàn)校園環(huán)境,、功能,、經(jīng)濟、技術(shù)的優(yōu)化,,創(chuàng)造一個可持續(xù)發(fā)展的校園環(huán)境,。這里所談及到的“景觀化”是一個動詞,它反映了校園環(huán)境發(fā)展的持續(xù)過程,。這個過程包含校園的規(guī)劃設(shè)計,、實施與管理。
植物景觀設(shè)計,,通常包括大喬木種植設(shè)計,、中喬木種植設(shè)計、小喬木和灌木種植設(shè)計,、地被種植設(shè)計等,。在地被種植設(shè)計中,為體現(xiàn)景觀的豐富與精巧,,通常會將地被分為多層級設(shè)計,從靠近人的地方到建筑邊,,結(jié)合地形,,地被植物從低到高,呈現(xiàn)出一個有坡度,、有變化的觀賞面,,實現(xiàn)最佳觀賞效果。 如果在地被邊緣使用金葉女貞,、大葉黃楊等灌木,,可能會出現(xiàn)露土、空白的現(xiàn)象,。因為它們的苗子都是上部葉子較繁密,,下部主要是干莖,葉子較少,。在這種情況下,,就需要一些低矮的、枝葉繁密的地被植物來鑲邊,,避免裸土,。 下面介紹幾種常用的一些鑲邊植物: 【一】 金邊麥冬、銀邊麥冬 金邊麥冬和銀邊麥冬的葉子邊緣有葉色差異,, 具有較高的觀賞價值,。 ▼ 【二】 沿階草,、矮生沿階草 沿階草是耐陰濕觀葉地被植物, 宜作小徑,、臺階等的鑲邊材料,。 ▼ 【三】 苔草 苔草是比較常用的觀賞草
常用植物 小喬木:刺槐、臭椿,、山桃,、山杏、火炬樹,、銀合歡,。 灌木:錦雞兒、檸條,、胡枝子,、紫穗槐、沙地柏,、繡線菊,、黃刺玫、胡頹子,、丁香,、連翹、黃櫨,、荊條,、蒙古 蕕、 枸杞,、酸棗,、檉柳、杞柳,、木槿,、杜鵑花、馬棘,、多花木藍,、四季桂、迎春花,、夾竹桃,、毛條、花棒,、沙冬青,、沙棘、沙柳、黃柳,、白刺,。 藤本:野葛、中國地錦,、美國地錦,、金銀花、凌霄,、常春藤,、山蕎麥、杠柳,。 草本:多年生黑麥草,、無芒雀麥、葦狀羊茅,、堿茅,、香根草、紫花苜蓿,、白花草木犀,、山野豌豆、小冠花,、野牛草,、結(jié)縷草、二月藍,、鳶尾類,、常夏石竹、馬藺,、萱草、披堿草,、冰草,、沙打旺。 養(yǎng)護要點 “三分種,,七分養(yǎng)”的道理同樣適用于邊坡綠化,。施工中的養(yǎng)護應(yīng)根據(jù)天氣情況適時霧狀澆水,促使種子萌發(fā),;及時揭開無紡布,,以免影響草苗生長;及時施肥,,促進草苗發(fā)育,;噴施農(nóng)藥,預(yù)防病蟲害。 剛剛完工后的養(yǎng)護應(yīng)保持坡面濕潤至草種全滿,、齊苗,,草木植物合理分配錯落有序,與周邊
校園環(huán)境是一個功能復(fù)雜的綜合體,,如果只注重解決功能問題,,還不足以成為優(yōu)秀的校園設(shè)計。現(xiàn)在越來越多的人認識到,,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)和綜合能力的功能應(yīng)大于其傳播知識的功能,,這對校園環(huán)境提出了新的要求。校園環(huán)境不僅要為學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)活動提供良好的物質(zhì)條件,,更重要的是為塑造學(xué)生的素質(zhì)提供一定的場所背景,。大多數(shù)人的一生至少要經(jīng)歷十多年的校園生活。學(xué)校的建筑形態(tài),、場所氛圍以及環(huán)境品質(zhì)無不令人印象深刻,。學(xué)校是青少年接受正規(guī)教育的最好場所,優(yōu)美的校園環(huán)境令人心曠神怡,。校園綠化是校園環(huán)境的重要組成部分,,校園環(huán)境的優(yōu)化有利于改善和提高教學(xué)質(zhì)量,有益于學(xué)生的心身健康,,陶冶情操,,增強保護環(huán)境、愛護環(huán)境的意識,。 一,、景觀化校園的概念及意義 (一)景觀化校園的概念 景觀化校園是指:為滿足知識經(jīng)濟的時代要求,在校園的規(guī)劃設(shè)計中,,以環(huán)境品質(zhì)的提升為目標(biāo),,以人本主義為立足點,實現(xiàn)校園環(huán)境,、功能,、經(jīng)濟、技術(shù)的優(yōu)化,,創(chuàng)造一個可持續(xù)發(fā)展的校園環(huán)境,。這里所談及到的“景觀化”是一個動詞,它反映了校園環(huán)境發(fā)展的持續(xù)過程,。這個過程包含校園的規(guī)劃設(shè)計,、實施與管理。
一,、林木類 當(dāng)前我國南方的機關(guān),、學(xué)校等單位的園林綠化常見的林木種類有喬木,、灌木二大類,喬木,、灌木中有落葉和常綠之分,。綠化喬木有柳樹、榕樹(大葉榕,、細葉榕,、高山榕、黃葛榕等),、玉蘭樹(白玉蘭,、黃玉蘭、荷花玉蘭等),、桉樹(大葉桉,、細葉桉、檸檬桉等),。此外還有陰香,,人面樹、木棉,、柏樹等,。綠化用灌木有:福建茶、黃心枚,、山子甲,、變?nèi)~木、山茶樹,、含笑等,。除喬、灌木外,,南方城鄉(xiāng)不少單位把芒果,、龍眼、荔枝等果樹用作綠化,,一舉兩得,。另外,南國風(fēng)光的標(biāo)志樹種,、大黃椰,、假檳榔,、魚尾葵,、槿棕等高檔亞熱帶樹種,不但公園種植,,而今在機關(guān)單位學(xué)校,,常作首選綠化樹種。
四種綠化帶地被植物名稱,求各壇友告知,。<
園林景觀的綠化設(shè)計具有十分重要的意義,,它不僅使我們的居住環(huán)境更加舒適、減輕我們的工作壓力,,還能對小區(qū)的生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生很大的影響,。那么園林景觀植物綠化設(shè)計常用方法呢,跟小編一起來看看吧,。 一,、喬木與灌木的配置方法: (1)孤植 孤植是園林中樹木配置的一種種植方式。主要表現(xiàn)樹木的個體美,,包括樹冠,、顏色、姿態(tài)等
最近有時間整理了一些常用的綠化植物,有自己拍的,也有網(wǎng)易園林中下載的,更有網(wǎng)上找的,以及材質(zhì)庫中有的.我把這些已經(jīng)做成了一個冊子,目的是給公司不熟悉植物的人學(xué)習(xí).我把它發(fā)到網(wǎng)上,希望對大家有所幫助.如有與以前的重復(fù),請原諒.
水杉 杉科 水杉屬 Metasequoia glyptostroboides Hu et Cheng形態(tài)特征: 落葉喬木,,高可達35M,,胸徑2.5M。樹干端直,,樹皮灰褐色,,呈條狀剝落。大枝斜展,,小枝下垂,。側(cè)生無芽小枝呈兩列羽狀,冬季與葉一起脫落,。葉扁平條形,,全緣,薄而柔軟,,基部扭轉(zhuǎn),,在小枝上對生呈兩列羽狀,葉無葉柄,,葉面淡綠,,背面更淺,背面中脈兩側(cè)各有一淡黃色氣孔帶,。雌雄同株異花,,雄球花單生葉腋或枝頂,雌球花單生于去年生枝枝頂或近枝頂,。球果近球形,,具長果梗(2-4CM),種鱗木質(zhì),、盾形,,22-24片,,交互對生,發(fā)育良好的種鱗中有種子5-9粒,。種子扁平,,先端凹缺,有周翅,?;ㄆ?月,果熟11月,。識別要點: 高大落葉喬木,。小枝和葉片均近對生。側(cè)生無芽小枝上的葉片呈兩列羽狀,,冬季與小枝一起脫落,。葉片背面中脈隆起,中脈兩側(cè)各有一條較寬的黃色氣孔帶,。產(chǎn)地分布: 中國特有的活化石樹種,,已有一億年左右的生活歷史,現(xiàn)僅一屬一種,。1941年在中國湖北省利川縣被發(fā)現(xiàn),。目前華東、東北各省均有栽培,,生長良好,。生態(tài)習(xí)性: 深
上海地區(qū)藤本植物1. 紫藤(應(yīng)用最多) 【形態(tài)特征】 落葉攀援纏繞性大藤本植物,干皮深灰色,,不裂,。嫩枝暗黃綠色密被柔毛,冬芽扁卵形,,密被柔毛,。奇數(shù)羽狀復(fù)葉互生,有小葉7-13枚,,卵狀橢圓形,,先端長漸尖或突尖,葉表無毛或稍有毛,,葉背具疏毛或近無毛,,小葉柄被疏毛,側(cè)生總狀花序,,長達30-35厘米,,呈下垂?fàn)睿偦ü?、小花梗及花萼密被柔毛,,花紫色或深紫色,花瓣基部有爪,,近爪處?個胼胝體,,雄蕊10枚,2體(9+1),。莢果扁圓條形,,長達10-20厘米,密被白色絨毛,,種子扁球形,、黑色?;ㄆ?-5月,,果熟8-9月?!旧L習(xí)性】紫藤為暖帶及溫帶植物,,對氣候和土壤的適應(yīng)性強,較耐寒,,能耐水濕及瘠薄土壤,,喜光,較耐陰,。以土層深厚,,排水良好,向陽避風(fēng)的地方栽培最適宜,。主根深,,側(cè)根淺,不耐移栽,。生長較快,,壽命很長。纏繞能力強,,它對其它植物有絞殺作用,。三月現(xiàn)蕾,四月盛花,,每軸有蝶形花20至80朵,。紫藤各地均有野生或栽培,根,、種子入藥,,性甘,微溫,,有小毒,。樹皮含貳類,,花含揮發(fā)油,葉子含金雀花堿等,。2. 凌霄(應(yīng)用最多)
常綠針葉樹類 松科: 日本冷杉,、江南油杉、雪松(附種:彎枝雪松,、垂直雪松,、金葉雪松)、白皮松,、赤松(附種:垂枝赤松,、平頭赤松)、濕地松,、馬尾松(附種:黃松,、黃山松)、日本五針?biāo)桑ǜ椒N:短葉五針?biāo)?、黃葉五針?biāo)?、旋葉五針?biāo)伞最^五針?biāo)桑?、黑松(附種:花葉松,、一葉黑松、虎斑黑松) 杉科: 柳杉(附種:日本柳杉,、短葉柳杉,、矮叢柳杉、短茸柳杉,、猴爪杉),、禿杉、杉木 柏科: 日本扁杉(附種:云片柏,、金邊云片柏,、孔雀柏)、日本花柏(附種:線柏,、鳳尾柏,、絨柏)、柏木,、側(cè)柏,、千
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怡心草:怡心草是鴨跖草科植物,這葉色清雅明麗,,耐陰陰耐濕濕,,適合吊盆栽培,也適合庭園潮濕地作地美化,。
植物要求有利于保水,、保肥、排水和透氣性好的土壤,,并按不同品類,要求有一定的酸堿度,。大多植物性喜微酸性或中性的土壤,,因而,常常用不同的土質(zhì)經(jīng)滅茵后,,混合配制,,如沙土、沼泥,、腐質(zhì)土,、泥炭土以及珍珠巖等。植物在生長期及高溫季節(jié),,應(yīng)經(jīng)常澆水,,但應(yīng)避免水分過多,使根部缺氧而停止生長,,甚至枯萎,。所有植物均應(yīng)周期性地使用大量的水去過濾出肥料中的鹽堿成分,并選擇不上釉的容器,。為適應(yīng)植物的生長條件及室內(nèi)環(huán)境,,應(yīng)選擇能忍受低光照、低濕度,、耐高溫的植物,。一般說來,觀花植物比觀葉植物需要更多的細心照料,。 不同的植物種類,,對光照、溫濕度均有差別,。清代陳子所著《花鏡》一書,,早就提出植物有“宜陰、宜陽,、喜燥,、喜濕、當(dāng)瘠、當(dāng)肥”之分,。 生長適宜溫度15—34℃,,理想生長溫度為 22—28℃。在日間溫度約 29 ℃,,夜間溫度約15℃,,對大多數(shù)的植物最為合適。夏季室內(nèi)溫度不宜超過34℃,,冬季不宜低于6℃,。室內(nèi)植物,特別是氣生性的附生植物,、蕨類等對空氣的濕度要求更高,。控制植物的濕度是較困難的問題,,一般采取在植物葉上噴水霧的辦法來增加濕度,,并應(yīng)控制使其不致形成水滴滴在土上。噴霧時間最好
一,、墻體綠化系統(tǒng)構(gòu)造① 配方土和種植袋② 鋪貼式平面澆灌系統(tǒng)③
家里種幾盆宿根花卉,,已經(jīng)成為了現(xiàn)代人的一種時尚生活??墒撬自捳f,,“三分栽、七分養(yǎng)”,,養(yǎng)護工作沒做好就很容易導(dǎo)致植物的死亡,。綠化養(yǎng)護的主要內(nèi)容包括:松土,澆水,,施肥,,修剪等。 一,、松土 在喬,、灌木穴盤內(nèi)松土,一般結(jié)合施肥和除草進行,,以改善土壤通透性狀,,促進喬、灌木生長,。對于生長期超過三年的草坪每年需用疏根機和打孔機分別進行疏根和打孔處理,,每年于初夏和中秋各疏根一次,打孔可于春季進行,,每年一次,。 二、施肥 在一年養(yǎng)護期間,喬木需一次性施用復(fù)合肥3千克/株,,孤植灌木2千克/株,,密植灌木帶與片植花卉5千克/米,結(jié)合松土除草施于穴盤內(nèi)根系分布的深度(約20-30厘米),。草坪于春,、初夏、夏末,、中秋分次分量施用復(fù)合肥8.5千克/100米,。 三、灌溉 根據(jù)綠化區(qū)氣候和立地條件測試單次灌溉灌量(以潤濕50厘米種植土深度為度)
論文簡介:初學(xué)景觀植物配置的同學(xué),可以通過該文檔,,結(jié)合其他資料,,我想應(yīng)該是可以入門,。 投稿網(wǎng)友:cquwangtan 上傳時間: 2013-11-29
論文簡介:道路形式與綠化植物的選擇,,讓設(shè)計人員城市道路設(shè)計的形式,更好了解道路的結(jié)構(gòu)類型,,以及在綠化設(shè)計應(yīng)注意的問題,。 投稿網(wǎng)友:wxy060719 上傳時間: 2013-06-13
圖紙簡介: 南方常用植物及其平米圖例,品種分類清晰,。 投稿網(wǎng)友: tmjhzau 上傳時間: 2013-08-09 圖紙省份: