本資料為四層培訓(xùn)教室設(shè)計詳圖,包含平面圖,,地坪圖,,立面圖,頂面圖,,歡迎下載,!
此模型為教室桌椅三維模型,內(nèi)部有詳細(xì)的各個零件模型,,版本為SolidWorks2016,,含有STP通用格式,可以下載借鑒或者學(xué)生下載歡迎大家下載學(xué)習(xí)參考,。...
視頻教室立面圖設(shè)計應(yīng)符合國家現(xiàn)行規(guī)范《建筑物防雷設(shè)計規(guī)范》GB50057-2010的有關(guān)規(guī)定,。按照《建筑防雷設(shè)計規(guī)范》中防雷分類等級的二級防雷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行防雷設(shè)計;幕墻在45m標(biāo)高以下部位不需要考慮防側(cè)擊雷,。...
主體龍骨結(jié)構(gòu)采用L型加固龍骨,、C型主龍骨及方通C型框架龍骨混合吊裝。L型加固龍骨和C型主龍骨縱,、橫排布,,組成“井”字網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。該網(wǎng)架結(jié)構(gòu)縱橫連接,,整體安裝后受力均勻,,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不因局部受力或機(jī)械震動發(fā)生變動,、移位,。吊桿及螺栓連接點可自行調(diào)節(jié)龍骨的高度和水平平直度,特別適宜大面積水平安裝,。...
本資料為某省份小學(xué)多間教室設(shè)計詳圖,,其中內(nèi)容包括:普通教室標(biāo)準(zhǔn)平面布置圖2、音樂教室標(biāo)準(zhǔn)平面布置圖,、微機(jī)教室標(biāo)準(zhǔn)平面布置圖等,,可供設(shè)計師免費下載。
本工程為某中學(xué)照明設(shè)計圖,,包含照明設(shè)計圖等,,圖紙內(nèi)容完整,表達(dá)清晰,制圖嚴(yán)謹(jǐn),,歡迎設(shè)計師下載使用,。
本資料為學(xué)校教室配電平面圖設(shè)計,其中主要包括網(wǎng)絡(luò)教室配電平面圖,、化學(xué)實驗室配電平面圖等,。設(shè)計師可以參考使用
本圖紙為:某學(xué)校教室cad平面設(shè)計圖,圖紙包括:平面圖,、立面圖,、剖面圖等,設(shè)計規(guī)范,,內(nèi)容詳實,,可供設(shè)計師參考學(xué)習(xí)。
操作箱外形圖,,完整規(guī)劃CAD平立面圖大樣圖和效果圖,單體與總平面圖吻合,,彼此間對應(yīng)關(guān)系準(zhǔn)確,,圖紙中無錯漏碰缺,歡迎下載,。
本圖紙某教室公寓規(guī)劃設(shè),,內(nèi)容包括:總平面圖等圖紙,內(nèi)容詳實,,可供參考,。
戶外設(shè)備,本工程資料為dwg格式,,圖紙包括:各版塊詳細(xì)示意圖 ,,內(nèi)外部平面圖 ,各層平面圖等,,設(shè)計規(guī)范,,內(nèi)容詳實,單體與總平面圖吻合,,彼此間對應(yīng)關(guān)系準(zhǔn)確,,圖紙中無錯漏碰缺,歡迎大家下載查看,,謝謝~
該稿件包括平面布置圖,,地面鋪裝圖,天花布置圖,線路布置圖,,開關(guān)插座布置圖,,四個立面圖和部分剖面圖共14張圖
內(nèi)容簡介 復(fù)雜階梯教學(xué)樓,南北分別為4層和三層錯層,,上部局部突出三層,,局部抽柱處理。該工程處于八度地震區(qū),,采用框剪結(jié)構(gòu),,基礎(chǔ)采用條形基礎(chǔ)和局部筏板基礎(chǔ)。包括基礎(chǔ),、梁,、柱、剪力墻結(jié)構(gòu)施工圖共13張,。 剪力墻平面 一段平面基礎(chǔ)圖 一層頂梁配筋平面
本工程為某學(xué)校階梯教室設(shè)計參考CAD圖,,包含地磚平面圖、天花圖,、平面圖等,,圖紙內(nèi)容完整,表達(dá)清晰,,制圖嚴(yán)謹(jǐn),,歡迎設(shè)計師下載使用。
這是收集的老外設(shè)計的一套景觀設(shè)計文本,圖紙齊全,,有50余張圖紙,,分為三個壓縮包,這是第一個,,歡迎大家下載
本資料為某教室及食堂cad平面建筑設(shè)計施工圖,,其包含的內(nèi)容為剖面圖,二層平面圖,,屋頂平面圖等內(nèi)容,,設(shè)計詳實規(guī)范,可供下載參考,。
汽車生產(chǎn)線摩擦線小車定位裝置,,采用氣缸驅(qū)動連桿,加緊小車定位桿,。安裝有2套行程開關(guān),,檢測是否到位,。本產(chǎn)品為成熟產(chǎn)品,已多次在項目中使用,,無需更改,。圖中標(biāo)有詳細(xì)尺寸及參數(shù)表。...
教室裝修整體要求:一,、頂棚設(shè)計:頂棚使用微孔吸音天花吊頂,。建議使用標(biāo)準(zhǔn)600*600規(guī)格的微孔吸音天花。 二,、四周墻壁:四周墻壁使用聚酯纖維吸音板,。聚酯纖維吸音板在教室內(nèi)對頻率高于600Hz的聲波具有良好的吸收效果;一般采用淺色調(diào),,宜采用淺色吸音板,,以提供良好的視覺享受,所有材料符合國家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),。安裝簡便,、快捷。等等,,附件是方案文檔,。
1.明框玻璃幕墻: 玻璃采用6(mm)+12(A)+6(mm)鋼化中空玻璃,采用鋁合金斷熱型材,,表面采用氟碳噴涂處理。 2.石材幕墻: 采用國產(chǎn)優(yōu)質(zhì)25mm石材,,80#熱鍍鋅槽鋼(主龍骨),;
多媒體教室裝修設(shè)計施工圖紙,包括平面布置圖,、地面布置圖,、天花布置圖、開關(guān)布置圖,、插座布置圖,、多媒體教室C面圖、地面抬高部分內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,、地面抬高部分內(nèi)部立面圖等....
本資料為鋼結(jié)構(gòu)階梯教室結(jié)構(gòu)cad設(shè)計圖,,其包含的內(nèi)容為鋼立柱及預(yù)埋定位平面圖,座位臺階及舞臺主梁布置圖,,座位臺階及舞臺面鋪花紋鋼板平面布置圖等內(nèi)容,,設(shè)計詳實規(guī)范,可供下載參考,。
本資料為教室詳細(xì)cad結(jié)構(gòu)設(shè)計施工圖,,其包含的內(nèi)容為板鋼筋平面布置圖,基礎(chǔ)平面布置圖,柱平面布置圖等內(nèi)容,,設(shè)計詳實規(guī)范,,可供下載參考。
建筑功能:教育高度類別:多層建筑地上層數(shù):2層圖紙深度:施工圖結(jié)構(gòu)形式:鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu):框架圖紙張數(shù):9張內(nèi)容簡介 階梯教室結(jié)構(gòu)施工圖,,大跨梁設(shè)計。包括:基礎(chǔ)平面布置圖,,基礎(chǔ)配筋圖,,大門基礎(chǔ)平面布置圖及配筋圖,墻柱定位圖,,大門墻柱定位圖,、大門一層梁板模板圖,一層梁板模板圖,,大門二層梁板模板圖,、大門屋頂梁板模板圖,二層梁板模板圖,,屋頂梁板模板圖等共計9張圖,。
本資料為某地某中學(xué)教室建筑方案cad設(shè)計圖,其包含的內(nèi)容為首層平面,,二層平面,,A-A剖面圖等內(nèi)容詳實,可供設(shè)計師下載參考,。
本資料為某小學(xué)教學(xué)樓各教室布置設(shè)計圖(共4張),,其包含的內(nèi)容為音樂教室標(biāo)準(zhǔn)平面布置圖1:50,閱覽室標(biāo)準(zhǔn)平面布置圖1:50,,微機(jī)教室標(biāo)準(zhǔn)平面布置圖1:50等內(nèi)容詳實,,可供下載參考。圖紙齊全,,見詳圖,,預(yù)覽只是部分預(yù)覽。
本圖為某地36個教室教學(xué)樓建筑CAD設(shè)計圖,。該圖紙共有6張,其中包括小學(xué)一層平面圖,、小學(xué)屋頂平面圖,、剖面圖等圖,。內(nèi)容詳盡,,可供參考。
本資料為:某學(xué)校部分教室電氣cad施工設(shè)計圖,,內(nèi)容包括:一層弱電平面圖、二層弱電平面圖,、一層電氣平面圖、一層照明平面圖,,內(nèi)容詳實,,可供參考。
本圖紙為某學(xué)校教室及工作室電氣設(shè)計施工詳圖,,其內(nèi)容包括:A區(qū)首層弱電平面圖,、B區(qū)首層弱電平面圖等。內(nèi)容詳實可供參考,。
某學(xué)校階梯教室改造設(shè)計09 10 裝修設(shè)計圖紙 階梯教室工程,,內(nèi)容詳實,可供參考,。
本資料為某幼兒園舞蹈教室建筑設(shè)計圖,圖紙包括:四層平面圖,,屋面平面圖,,1-1剖面圖,立面圖等,,設(shè)計精準(zhǔn),,內(nèi)容詳實,可供網(wǎng)友下載參考,。
本資料為:皖山酒業(yè) 消防給水室外設(shè)計,共 2張圖紙,,內(nèi)容詳實,,可供設(shè)計師參考
這是國外設(shè)計雙層皮帶輸送線套圖皮帶線又叫皮帶式流水線,也叫皮帶輸送機(jī),,帶式輸送機(jī)或膠帶輸送機(jī),,是組成有節(jié)奏的流水作業(yè)線所不可缺少的經(jīng)濟(jì)型物流輸送設(shè)備。...
主體五層有階梯教室的大學(xué)教學(xué)樓設(shè)計,,本工程為教學(xué)樓,,采用框架結(jié)構(gòu),主體為五層,,本地區(qū)抗震設(shè)防烈度為7度,,場地類別為II類場地,。樓屋蓋均采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。本設(shè)計貫徹“實用,、安全,、經(jīng)濟(jì)、美觀”的設(shè)計原則,。按照建筑設(shè)計規(guī)范認(rèn)真考慮影響設(shè)計的各項因素,。根據(jù)結(jié)構(gòu)與建筑的總體與細(xì)部的關(guān)系。在確定框架布局之后先進(jìn)行了層間荷載代表值的計算,接著利用頂點位移法求出自震周期而按底部剪力法計算水平地震荷載作用下...
教室墻外設(shè)計
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